崗位研究的概念和作用

目錄/提綱：……
一、崗位研究的基本概念
一是：“定期進行工資調查”
二、崗位研究在企業(yè)勞動人事管理中的作用
（一）崗位研究與職工招收、選任
（二）崗位研究與企業(yè)定編定員
（三）崗位研究與勞動定額
（四）崗位研究和崗位職務培訓
（五）崗位研究和人事考核
（六）崗位研究與勞動報酬
（七）崗位研究與勞動計劃、經(jīng)濟核算
（八）崗位研究與職工積極性
（九）崗位研究與生產(chǎn)勞動組織
（十）崗位研究與經(jīng)濟責任制
……

　　一、 崗位研究的基本概念
　　崗位研究是崗位分析、崗位評價和崗位分類分級等項活動的總稱。更確切地說，它是以企業(yè)單位中各類勞動者的工作崗位為對象，采用科學的方法，經(jīng)過崗位調查和有關工作崗位信息的收集，以及科學的崗位分析、評定，制定出崗位規(guī)范、工作說明書、崗位分類圖等各種人事管理文件，為勞動力的招收、調配、考核、培訓、升降、獎懲，以及確定勞動報酬提供客觀依據(jù)。
　　在系統(tǒng)闡述崗位研究的基本原理、原則和方法之前，必須對崗位研究所引用的各種概念以及與之相關的一些名詞術語，逐一加以說明，并力求統(tǒng)一化、規(guī)范化和標準化。
　　1. 任務。指為達到某一特定目的進行的一項活動。例如，工人將若干物料運送到某一工作地點；會計員登記一筆帳目；打字員打印好一份文件。在一定時間內需要由一名職工承擔一系列相同或相近似的任務時，一個工作崗位也就產(chǎn)生了。
　　2. 職務。指對職工所應承擔任務的規(guī)定。它與職位的不同點在于強調所承擔的任務內容，而不是任務的地點。
　　3. 責任。指份內應做的事，亦即是職工在職務規(guī)定的范圍
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究是企業(yè)勞動人事管理中一項重要的基礎工作，它同以下各項工作存在著不可分割的聯(lián)系。
　　（一）崗位研究與職工招收、選任
　　企業(yè)職工的招收、選拔和任用是企業(yè)開發(fā)利用人力資源的重要措施。努力實現(xiàn)招收和選拔職工工作的科學化，對于加強企業(yè)職工隊伍的組織建設，提高職工隊伍的總體素質，保證企業(yè)生產(chǎn)任務的完成，推動企業(yè)的發(fā)展，具有十分重要的意義。而崗位研究是企業(yè)職工招收、選拔、任用的基本前提。崗位研究所形成的人事文件，如工作說明書，對某類工作的性質、特征，以及擔任此類工作應具備的資格、條件，都作了詳盡的說明和規(guī)定，這就使人事管理人員明確了招收的對象和標準，在組織人員考評時，能正確地選擇考試科目和考核內容，避免了盲目性，保證了“為事?lián)袢�、任人唯賢、專業(yè)對口、事得其人”。
　�。ǘ⿳徫谎芯颗c企業(yè)定編定員
　　崗位研究與企業(yè)組織機構的設置以及勞動定員工作有著十分緊密的聯(lián)系。所謂定編，就是按照一定的程序，采用科學的方法，從企業(yè)生產(chǎn)技術組織條件出發(fā)，合理確定企業(yè)組織機構的結構、形式和規(guī)模，以及人員配置數(shù)額；所謂定員，是在定編基礎上，嚴格按編制員額和崗位的質量要求，為企業(yè)每個崗位配備合格的人員。定編定員是企業(yè)重要的基礎工作，只有不斷加強這項工作，才能使企業(yè)組織機構達到精簡、統(tǒng)一、效能的目的，杜絕人員浪費，實現(xiàn)勞動者與生產(chǎn)資料的最佳配置，促進企業(yè)經(jīng)濟效益的提高。據(jù)有關統(tǒng)計資料顯示，目前尚有相當多的企業(yè)沒有定員標準，普遍存在機構臃腫、人員膨脹、效率低下的現(xiàn)象。究其原因，一個很重要的方面就是這些企業(yè)至今還沒有建立起崗位評價與分類的制度，使機構的設置缺乏真實可靠的客觀依據(jù)，人員安排和使用沒有統(tǒng)一嚴格、詳細具體的質量要求。值得欣慰的是，崗位研究的理論和方法已經(jīng)開始受到企業(yè)以及主管部門的重視。
　�。ㄈ⿳徫谎芯颗c勞動定額
　　勞動定額是企業(yè)在一定的生產(chǎn)技術組織條件下，采用多種方法，對生產(chǎn)某種產(chǎn)品或完成某項工作任務的勞動消耗量所預先規(guī)定的限額。無論是從理論淵源、考察的對象和范圍、研究的內容和方法上看，還是從基本功能來看，崗位分析、崗位評價與勞動定額之間都存在許多共同點。例如，工作日寫實、測時、工時抽樣等定額測定方法，都在崗位分析中得到運用，而崗位評價的結果又是確定工序（或工種）勞動定額水平，以及標準工作日長度的重要依據(jù)之一。
　　（四）崗位研究和崗位職務培訓
　　企業(yè)崗位職務培訓是指為了滿足崗位職務的需要，有針對性地對具有一定文化素質的在崗在職人員進行崗位專業(yè)知識和實際技能的培訓。崗位職務培訓是職工培訓的重要組成部分，除具有職工培訓的一般特征外，還有以下特點：（1）崗位職務培訓具有很強的針對性和實用性，其根本目的是為了幫助職工獲得崗位必備的專業(yè)知識和技能，具備上崗任職資格，提高職工勝任本崗本職工作的能力。因此，崗位職務培訓的內容必須從崗位的特點和要求出發(fā)而加以規(guī)定。（2）崗位職務培訓還具有在職性、全員性和效益性。（3）崗位職務培訓的前提是崗位規(guī)范化。崗位規(guī)范包括崗位標準和崗位培訓規(guī)范。崗位職務培訓的上述三個特點說明，崗位研究的結果如崗位規(guī)范等項文件，是崗位職務培訓必不可少的客觀依據(jù)。
　　（五）崗位研究和人事考核
　　人事考核是按照一定標準，采用一定的方法對企業(yè)職工的思想品德、工作能力、勞動態(tài)度、工作成績和效果，以及身體健康狀況等方面所進行的考察、評定和審核。人事考核與崗位研究的對象和目的有所不同。崗位研究是以崗位為中心，分析和評定各個崗位的功能和要求，明確每個崗位的職責、權限，以及承擔該崗位職責的人員所必備的資格和條件，以便為事?lián)袢�；而人事考核是以職工為對象，通過職工的德、能、勤、績等方面的綜合評價，來判斷他們是否稱職，并以此作為任免、獎懲、報酬、培訓的依據(jù)，促進人適其位。雖然崗位研究與人事考核有許多不 ……（未完，全文共4022字，當前僅顯示2032字，請閱讀下面提示信息。收藏《崗位研究的概念和作用》）