師德師風集中教育活動“自查總結階段”小結

　　我校從三月份底較好地完成“學習教育”階段工作并報“縣師德師風集中教育活動領導小組”檢查驗收，得到批準轉段后，就積極開展“自查總結”階段的相關工作。讓集中教育活動繼續(xù)在關坪小學中心校及下設各村校內有條有序地進行�！白圆榭偨Y階段”在校師德師風領導小組的統(tǒng)一安排、領導小組辦公室的具體組織下，“自查總結階段”又取得了可喜的成績。
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長的學校領導班子團結、廉潔，堅持以人為本、民主治校、關心教職工的疾苦，在工作中均無安于現(xiàn)狀、應付了事、不求進取等現(xiàn)象，在教職工中起到了很好的表率作用。我們的教職工90%以上都是本鄉(xiāng)人，深知山區(qū)教育的現(xiàn)狀和與外界的差距，所以在愛崗敬業(yè)、愛心和責任、遵章守紀等方面也做得較好，無體罰和變相體罰學生的事件；更無向學生及家長索要財物、向學生強行推銷教輔資料及賭博、進入色情場所等不良行為發(fā)生，也真正做到了潔身自好。有個別教師以前有謾罵學生及歧視低差生的現(xiàn)象，但經(jīng)教育后都認識到自己的不對，保證以后不會再有類似情況發(fā)生。另，學校還要求每位教師認真寫好“自查總結”，并經(jīng)校師德師風辦公室檢查合格后，報校長審閱合格后方可存入教職工個人檔案，對不合要求的堅決要求認真檢查、重寫總結。
　　二、積極開展“五學五查”活動
　　在本階段我們還在學校領導班子和教職工中積極開展“五學五查”活動。我們還根據(jù)自己學校和學校教職工的具體情況把“五學五查”與領導及教職工的工作實際結合起來，收到了很好的效果。通過自找差距，大家提意見，領導點評，然后還要求每位教師認真寫好“自查總結”，并經(jīng)校師德師風辦公室檢查合格后，報校長審閱合格后方可存入教職工個人檔案，對不合要求的堅決要求認真檢查、重寫總結。
　　有個別教師以前有謾罵學生及歧視低差生的現(xiàn)象，但經(jīng)教育后都認識到自己的不對， ……（未完，全文共1167字，當前僅顯示742字，請閱讀下面提示信息。收藏《師德師風集中教育活動“自查總結階段”小結》）