加強(qiáng)組工干部能力建設(shè)情況匯報(bào)

目錄/提綱：……
一要破除“要我學(xué)習(xí)”的舊觀念，樹立“我要學(xué)習(xí)”的理念
二要破除“少小求學(xué),老大圖閑”的舊觀念，樹立終生學(xué)習(xí)的理念
三要破除“工學(xué)矛盾”的舊觀念，樹立“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的理念
一是學(xué)習(xí)政治理論，提高政治鑒別力
二是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作創(chuàng)新力
三是學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)，提高自身競(jìng)爭(zhēng)力
一是建立集中學(xué)習(xí)制度
二是完善考核激勵(lì)制度
三是完善幫帶責(zé)任制度
……

　　以“學(xué)習(xí)提高年活動(dòng)”為載體 大力加強(qiáng)組工干部能力建設(shè)
　　學(xué)習(xí)決定素質(zhì)，素質(zhì)關(guān)乎能力。今年我們以組織系統(tǒng)開展先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，在全縣組織系統(tǒng)深入開展“學(xué)習(xí)提高年”活動(dòng)，大力加強(qiáng)組工干部能力建設(shè)，使組織部門的表率作用更突出、組工干部的模范作用更明顯。
　　更新學(xué)習(xí)理念，開啟能力建設(shè)的原動(dòng)力。樹立新的學(xué)習(xí)理念，是確保學(xué)習(xí)成效的關(guān)鍵所在，也是不斷提升自身能力的重要前提。一要破除“要我學(xué)習(xí)”的舊觀念，樹立“我要學(xué)習(xí)”的理念。組工干部肩負(fù)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)這一歷史重任，學(xué)習(xí)已不僅僅是個(gè)人的事情，更是一種政治責(zé)任，是對(duì)黨的事業(yè)
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到在學(xué)習(xí)中推動(dòng)工作，在工作中強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
　　拓寬學(xué)習(xí)層面，夯實(shí)能力建設(shè)的素質(zhì)基礎(chǔ)。組工干部要練就做好工作的過(guò)硬本領(lǐng)，就必須廣泛涉獵，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，真正成為黨務(wù)工作“政策通”、干部工作“活字典”和業(yè)務(wù)工作“多面手”。一是學(xué)習(xí)政治理論，提高政治鑒別力。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、_思想、_理論和“三個(gè)代表”重要思想，增強(qiáng)政策水平和理論水平。用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，自覺(jué)改造主觀世界，抵制各種錯(cuò)誤思潮和消極因素的影響，在紛繁復(fù)雜的事務(wù)中明辨是非，堅(jiān)定立場(chǎng)。二是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作創(chuàng)新力。加強(qiáng)對(duì)黨的建設(shè)和組織人事工作專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，全面掌握上級(jí)組織人事部門在干部人事工作中的有關(guān)規(guī)定和要求，做到共性合格、個(gè)性突出，努力使自己成為組織工作的行家里手，盡快培養(yǎng)起與當(dāng)前形勢(shì)相適應(yīng)的創(chuàng)新理念和創(chuàng)新能力，并把創(chuàng)新落實(shí)到組織工作的各個(gè)領(lǐng)域，落實(shí)到解決組織工作的難題中。三是學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)，提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。組工干部要善于利用一切有利條件，結(jié)合工作需要和素質(zhì)特長(zhǎng)，在多崗位上鍛煉提高自己。要勇于接受任務(wù)，在急、難、險(xiǎn)、重的工作崗位經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)；主動(dòng)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)等基層一線掛職，參加農(nóng)村扶貧工作，豐富工作閱歷；抓住到外地參觀學(xué)習(xí)之機(jī)，開闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)等。通過(guò)實(shí)踐鍛煉，使組工干部在工作一線、在艱苦環(huán)境中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，掌握新知識(shí)，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)新本領(lǐng)，提高競(jìng)爭(zhēng)力。
　　完善制度保障，健全能力建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。著眼于把能力建設(shè)引向長(zhǎng)效，我們相繼出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)的通知》、《關(guān)于開展“學(xué)習(xí)提高年”活動(dòng)的實(shí)施方案》等文件，以制度抓管理、促學(xué)習(xí)。一是建立集中學(xué)習(xí)制度。在鼓勵(lì)組工干部自學(xué)同時(shí)，建立了集中學(xué)習(xí)制度：每周三組織一次改稿會(huì)，部機(jī)關(guān)干部對(duì)調(diào)研信息稿件進(jìn)行集中“會(huì)診”，推敲分析；開設(shè)周末課堂，每周六上午邀請(qǐng)市、縣黨校理論教師、縣直單位負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀村支部書記作專題報(bào)告、政治理論輔導(dǎo)、傳授工作經(jīng)驗(yàn)；每月底舉行組工論壇，組工干部輪流主持，確定組織工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題作為論壇主題，大家各抒己見(jiàn)、平等交流。二是完善考核激勵(lì)制度。建立學(xué)習(xí)積分登記制度，明確參與黨課、改稿會(huì)等集中學(xué)習(xí)的剛性指標(biāo)和參加自學(xué)考試等柔性指標(biāo)，并分別賦予一定分 ……（未完，全文共1922字，當(dāng)前僅顯示1222字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《加強(qiáng)組工干部能力建設(shè)情況匯報(bào)》）