某某同志是某大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)院教師,博士,教授,中共黨員,博士研究生導(dǎo)師。從1986年研究生畢業(yè)留校任教以來,一直工作在教學(xué)工作第一線,從事本科生、碩士生和博士生的培養(yǎng)工作。s0100
某某同志作為一名教師,先后為本科生、碩士生和博士生開設(shè)三個(gè)層次共10門課程,如博士生的獸醫(yī)外科學(xué)進(jìn)展、超聲和內(nèi)窺鏡技術(shù)及顯微外科學(xué);碩士生的高級(jí)獸醫(yī)外科學(xué)、臨床診療新技術(shù)和理療與激光;本科生的
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班教材,主編并總審,某大學(xué)出版,1993年),F(xiàn)正在主編《家畜外科學(xué)》(全國(guó)高等農(nóng)業(yè)院校統(tǒng)編教材,農(nóng)業(yè)出版社)第四版和參編《家畜外科手術(shù)學(xué)》(全國(guó)高等農(nóng)業(yè)院校統(tǒng)編教材)第四版。出版專著二部《犬病學(xué)》(中國(guó)科技文獻(xiàn)出版社,2000年),《科學(xué)養(yǎng)犬和犬病防治500問》(中國(guó)科技文獻(xiàn)出版社,2000年)。
某某同志在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,積極開展教學(xué)研究工作。共進(jìn)行四項(xiàng)教學(xué)與教改的研究,主持國(guó)家教育部教研項(xiàng)目“動(dòng)物醫(yī)學(xué)類本科培養(yǎng)方案及教學(xué)內(nèi)容體系改革的研究和實(shí)踐”的子項(xiàng)目;參加教育部新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目“動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)五年制培養(yǎng)方案的改革與探索”;主持某大學(xué)教研項(xiàng)目“醫(yī)教結(jié)合——獸醫(yī)專業(yè)臨床教學(xué)模式的研究”;主持某大學(xué)教研項(xiàng)目“獸醫(yī)外科手術(shù)的多媒體教學(xué)”;主持某大學(xué)教研項(xiàng)目“動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)模式的研究”。在完成的教研項(xiàng)目中,“五年制獸醫(yī)教學(xué)改革721模式的實(shí)踐與成效”項(xiàng)目獲2000年黑龍江市教學(xué)成果二等獎(jiǎng),“醫(yī)教結(jié)合——獸醫(yī)專業(yè)臨床教學(xué)的一種有效模式”項(xiàng)目獲東北農(nóng)大學(xué)1999年優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。這些教學(xué)成果的實(shí)施,對(duì)于獸醫(yī)專業(yè)人才培養(yǎng)模式、加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)和動(dòng)手能力、提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)揮了非常重要的作用。目前我校動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生不僅僅在黑龍江市,而且在全國(guó)有很好的聲譽(yù),許多市爭(zhēng)相要我校獸醫(yī)專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生。由此可見教學(xué)研究和教學(xué)改革與人才培養(yǎng)質(zhì)量是密切相關(guān)的。作為動(dòng)物醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng),某某同志在這方面思路寬闊,成績(jī)突出。
某某同志還非常注重學(xué)科建設(shè)和“211工程”建設(shè)帶領(lǐng)動(dòng)物醫(yī)學(xué)院做了大量的基礎(chǔ) ……(未完,全文共1363字,當(dāng)前僅顯示866字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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