目錄/提綱:……
二、細則:
(一)制定學期教學計劃
(二)備課
二是備學生,要經(jīng)常了解學生學習態(tài)度、知識基礎、學習方法,增強教學的針對性
三是備教法,選擇適當?shù)慕虒W方法、手段和教具,提倡使用電化教學手段
(三)上課
(四)作業(yè)
(五)輔導
(六)復習、考試
(七)教研與業(yè)務學習
……
一、總則:教學是學校的中心工作,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設人才是教學工作的根本任務。因此,每個教師要切實做到:
1、教書育人,因材施教,講究實效。
2、狠抓“雙基”,培養(yǎng)能力,提高教學質量。
3、努力學習業(yè)務理論,積極參加教研活動。
二、細則:
。ㄒ唬┲贫▽W期教學計劃
1、制定計劃前的準備工作。教師要做到三熟悉:熟悉“大綱”的有關內容;明確教學目標,了解教學任務,弄清教學要求;熟悉全學期教材,通讀教材,掌握脈絡,明確重點、難點;熟悉學生,通過各種方式,如上學期學生試卷、學生假期作業(yè),與學生前任教師、
班主任交談等,了解學生“雙基”、“能力”、“學風”、“方法”等情況。
2、學期教學計劃要具有以下內容:教學進度、主要教學內容、教材中的重點、難點、提高教學質量的措施、主要實驗及教具。
3、語文學科還應制定作文教學計劃,
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兩周檢查一次教案。
。ㄈ┥险n。是教學工作的中心環(huán)節(jié),是提高教學質量的關鍵,要求做到:
1、按時上下課,不遲到、不拖堂,不經(jīng)教導處同意不準私自串課、停課。充分利用課堂45分鐘,提高課堂教學效率,教師不得在課堂上講與本課無關的事情,教學應有適當?shù)拿芏取㈦y度,提高課堂的吸收率、鞏固率、運用率,狠抓效果落實,不搞花架子。
2、傳授知識準確無誤,教學語言準確、清晰、精煉、生動、富有感染力,板書工整規(guī)范、設計合理,教師儀表端莊、風度文雅、教態(tài)大方、精神飽滿。為人師表、言傳身教。不準坐著,趴在講桌上講課。
3、正確處理好知識與能力;部分與全體;教書與育人的關系,努力實現(xiàn)六點要求:(1)教學目標明確,重點突出。(2)教學內容科學化、思想性強。(3)教學方法恰當。(4)教學組織嚴密。(5)學生學得生動。(6)學生學習紀律良好。對違紀學生要敢于嚴格要求,處理方法要適當,保證課堂教育秩序。
4、指導方法:(1)教師在傳授知識中,要特別注重講思路、講方法,提高分析問題和解決問題的能力。(2)指導一般的學習方法:先預習后聽課;先復習后作業(yè);學完單元作小結。(3)輔導學生自學和看課外讀物,要注意培養(yǎng)學生的閱讀能力和自學能力。(4)課堂教學中必須注意運用好以下幾個基本原則:啟發(fā)式原則、直觀性原則、鞏固性原則、循序漸進原則、理論聯(lián)系實際原則、科學性與思想性統(tǒng)一。
5、教無定法、貴在得法。教師要充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,講究教學藝術,活躍課堂氣氛,提倡啟發(fā)式和積極推廣,精講精練的教學方法,不僅使學生學會,還要使學生會學、愛學,尤其注意對學生非智力因素的培養(yǎng)。要做到“有講必練、有練必做,有做必評”的講練三步曲。
6、尊重學生人格,堅持正面教育,循循善誘,積極協(xié)作,配合班主任工作。
7、在傳授知識的同時要特別注意講思路、講方法、講規(guī)律、即在講清分析問題的方法上狠下功夫。教師既“教會知識”,又要“教會方法”,既給學生“魚”,又要給學生“漁”。
8、加強課堂教學的直觀性,提高課堂教學接受率。要善于使用傳統(tǒng)教學媒體(黑板、教科書、粉筆、教學儀器等)和現(xiàn)代化教學媒體(各種電教器材(硬件)和載有信息的音像教材(軟件))。
9、優(yōu)化課堂教學結構(課堂教學環(huán)節(jié)、程序所占用的時間,教學
媒體和教學方法等)。緊扣教育教學目的實施課堂教學,高質量地完成教育教學目的要求的任務;要突出重點,分散難點,抓住關鍵;知識點抓的準,能力點訓練的充分。切忌偏離教育教學目的,課堂教學結構隨意性較大,重點不突出和不搞能力訓練等。
10、嚴格按實驗規(guī)程上好分組實驗課,注意培養(yǎng)學生實際操作能力。每堂實驗課必須要求學生做到:課堂秩序好;實驗效果好,愛護儀器設備好,實驗報告寫得好。
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1、作業(yè)包括書面作業(yè)、朗讀背誦、復習、預習等。要目的明確,精心選擇,符合科學性、典型性、啟發(fā)性的原則。
2、教師對全班每個學生的作業(yè)都要及時地全批全改,必要時要面批面改。要嚴格地規(guī)范每個學生的作業(yè),做到卷面整潔,格式規(guī)范。發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)拖欠、缺交、馬虎或抄襲等現(xiàn)象要及時批評教育,并要求補做或重做。
3、每次批改都要認真地 ……(未完,全文共3432字,當前僅顯示1733字,請閱讀下面提示信息。
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