答辯法
抽簽答辯式面試是指根據(jù)崗位需要試前確定一些要考生回答的問(wèn)題,制成題簽,考生入場(chǎng)后通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)抽簽向考官們解答題簽上提出的問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō),題簽的數(shù)量由考生的多寡而定,每個(gè)題簽內(nèi)含1~3道問(wèn)題。考生在回答問(wèn)題的過(guò)程中,考官依據(jù)試前準(zhǔn)備好的試題答案,綜合考生回答這一問(wèn)題時(shí)的整體表現(xiàn)為考生打分。
這種面試方法的優(yōu)點(diǎn)是較易操作,評(píng)分確定,評(píng)分的客觀公正性好掌握。不足的是測(cè)查面窄,缺乏針對(duì)性和靈活性,掌握不好易流于“筆試口答”的模式,不利于考生發(fā)揮其獨(dú)有的特長(zhǎng)。此外,由于不同的考生抽到不同試題,而試題間很難完全等值,這就意味著報(bào)考相同職位的考生可能面對(duì)難度不同的試題,而給測(cè)評(píng)帶入不公正因素,可比性打了折扣。
1.準(zhǔn)備階段
第一步:制定答辯方案,建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。在完成筆試的基礎(chǔ)上,根據(jù)選招干部的公告,對(duì)答辯的全過(guò)程進(jìn)行分解,確定出答辯的內(nèi)容、目的、對(duì)象、組織方法、實(shí)施程
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的思想、意見(jiàn)、觀點(diǎn);具有對(duì)環(huán)境自我調(diào)節(jié)控制,立即進(jìn)入角色的能力。
(6)自然素質(zhì):身體健康、精力充沛、頭腦機(jī)敏,對(duì)所提問(wèn)題能迅速、準(zhǔn)確理解,作出回答。
在確定答辯內(nèi)容基礎(chǔ)上,搞好試題的制作。
a類:答辯題(即共性題)
圍繞崗位所需專業(yè)知識(shí)提出問(wèn)題(對(duì)每套試題范圍、重點(diǎn)、分量要盡可能平衡),分門別類,一套題一封,到時(shí)由考生自己抽取依題答辯。
b類:隨機(jī)試題(即個(gè)性問(wèn)題)
針對(duì)考生的不同經(jīng)歷和崗位要求,提出明確具體能緊緊抓住個(gè)人經(jīng)歷和崗位要求中有代表性的問(wèn)題,制訂出一些能測(cè)出考生工作經(jīng)驗(yàn)、態(tài)度、能力等方面的試題。由考官在隨機(jī)提問(wèn)時(shí)提出,并根據(jù)臨場(chǎng)情況延伸提問(wèn)。
第四步:建立和培訓(xùn)“考官”隊(duì)伍。答辯“考官”要具備以下素質(zhì):
(1)堅(jiān)持原則,公道正派,不徇私情,尊重人才,客觀公正。
(2)有較強(qiáng)的事業(yè)心,工作態(tài)度認(rèn)真。
(3)熟悉專業(yè)和相關(guān)專業(yè)知識(shí),有豐富的經(jīng)驗(yàn)。
(4)善于思考,反應(yīng)敏捷,視野開(kāi)闊,有較強(qiáng)的語(yǔ)言交流能力。
一個(gè)人不可能樣樣精通,而只能是“一專多能”,這就要求在組織測(cè)評(píng)小組時(shí),人員來(lái)源面要寬,性格氣質(zhì)搭配得當(dāng),同時(shí)應(yīng)根據(jù)考生的男女比例,適當(dāng)確定“考官”隊(duì)伍的男、女比例(一般為7∶3)。每個(gè)測(cè)評(píng)小組以7~9人為宜,主要由組織人事部門、用人單位領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)技術(shù)骨干、有關(guān)專家學(xué)者組成。在建立隊(duì)伍的基礎(chǔ)上,精心組織好答辯“考官”的培訓(xùn),促進(jìn)答辯工作的實(shí)施,提高答辯質(zhì)量。
第五步:搞好試場(chǎng)布置,做好物質(zhì)準(zhǔn)備。
2、實(shí)施階段
第一步:介紹試場(chǎng)情況。為了消除考生的緊張心理,使考生建立起自然與舒服的心理感覺(jué)。在規(guī)定時(shí)間由接待聯(lián)絡(luò)員將考生帶進(jìn)試場(chǎng)。由主持人按規(guī)定程序,依次向考生介紹以下情況:
(1)本試場(chǎng)測(cè)評(píng)組織單位。
(2)測(cè)評(píng)小組人員的組成:主考、副主考、各考官及公證人員姓名、職務(wù)、職稱。
(3)工作人員的組成:主持人、記分員、記時(shí)員、抽題員、接待聯(lián)絡(luò)員單位、姓名等。
(4)介紹答辯辦法、程序、時(shí)間。即首先導(dǎo)入式提問(wèn),第二抽簽答辯,第三隨機(jī)問(wèn)答。答辯時(shí)間一般為20~30分鐘。
(5)宣布答辯紀(jì)律、規(guī)定。
(6)對(duì)考生提出希望和鼓勵(lì)。
主持人介紹完畢,集體帶入候考室等候答辯。
第二步:答辯。答辯,作為對(duì)應(yīng)試人評(píng)價(jià)的手段,在整個(gè)考試錄用工作中是繼筆試和情景模擬測(cè)試后的又一次測(cè)試,也是考生綜合知識(shí)能力的競(jìng)爭(zhēng)。為了充分發(fā)揮答辯評(píng)價(jià)的作用,使答辯考試在科學(xué)的指導(dǎo)下,為用人部門服務(wù),為人才的識(shí)別與選拔服務(wù),達(dá)到擇優(yōu)汰劣之目的,在此設(shè)有四個(gè)環(huán)節(jié)。
(1)考生抽題準(zhǔn)備。按照答辯順序號(hào),由考生依次(第一名答辯開(kāi)始10分鐘,第二名抽題準(zhǔn)備,依次類推)隨機(jī)抽取2個(gè)a類答辯題,選定一題,然后在準(zhǔn)備室不帶資料個(gè)人準(zhǔn)備10分鐘,待前一考生答辯完畢,由工作人員引導(dǎo)進(jìn)入答辯試場(chǎng)。
(2)導(dǎo)入式提問(wèn)。答辯中,主、客體都處于高度緊張狀態(tài),稍一疏忽就可能導(dǎo)致考試失敗。為緩解考生的緊張情緒,改善“考官”對(duì)考生的行為影響,創(chuàng)造一個(gè)輕松、自然的氣氛,可由主持人采用直問(wèn)直答式,提兩三個(gè)問(wèn)題(圍繞家庭、學(xué)習(xí)、工作、生活等關(guān)聯(lián)性問(wèn)題),時(shí)間控制在2~5分鐘!翱脊佟苯璐藭r(shí)機(jī)考察考生適應(yīng)能力、舉止儀表、精神狀態(tài)等 ……(未完,全文共3515字,當(dāng)前僅顯示1776字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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