目錄/提綱:……
第二、善于反思,對于這次面試經(jīng)驗要認真總結(jié),思考剖析,能夠從自身的角度找差距
第五、再接再厲,成為國家公務(wù)員一直是我的夢想,以后如果有機會我仍然后再次參加競爭
一是從應(yīng)考者的簡歷或其他材料中了解到的弱點二是提問無意中觸及了應(yīng)考者的弱點
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「例」1、從“早上我進入科室”到“于是我拿起了筆,把今天發(fā)生的一切記了下來”,組成一段話。
2、我接到一個電話……我思索了起來編故事。
3、秋風掃落葉你會聯(lián)想到什么?
4、用合作,陽光,操作,成功,探索造句。
5、用“青年、情況、犯罪、汽車、比賽”組成一個故事!
6、請你用"忠誠"編個故事。
「解析」這類題型在
公務(wù)員面試中層出不窮,考察的目的可以冠冕堂皇,比如測驗考生智力、工作能力?墒沁@種小學生造句的試題也出現(xiàn)在我們高學歷考生參與的考試,眾多考生抓耳撓腮,最后才恍然大悟:原來公務(wù)員最優(yōu)秀的素質(zhì)是想象能力
從“早上我進入科室”到“于是我拿起了筆,把今天發(fā)生的一切記了下來”,組成一段話。
答:早上我進入科室,今天是我正式被錄用為國家公務(wù)員的第一天,單位的同事對我很熱情,領(lǐng)導對我也非常關(guān)心,科里的老同志熱心的教了我很多業(yè)務(wù)方面的知識很為人處世的道理,我感覺到自己融入到了一個團結(jié)友愛的大家庭中,忙碌的一天就要結(jié)束了,今天發(fā)生的一切讓我產(chǎn)生了一種
寫作的沖動,于是我拿起了筆,把
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看出這一點,有競爭就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會有失敗。往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經(jīng)過經(jīng)驗經(jīng)歷的積累才能塑造出一個完全的成功者。我會從以下幾個方面來正確看待這次失敗。
第一、要敢于面對,面對這次失敗不氣餒,接受已經(jīng)失去了這次機會就不會回頭這個現(xiàn)實,從心理意志和精神上體現(xiàn)出對這次失敗的抵抗力。要有自信,相信自己經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過努力一定能行。能夠超越自我。
第二、善于反思,對于這次面試經(jīng)驗要認真
總結(jié),思考剖析,能夠從自身的角度找差距。正確對待自己,實事求是地評價自己,辯證的看待自己的長短得失,做一個明白人。
第三、走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時刻牢記自己弱點,防患于未然,加強學習,提高自身素質(zhì)。
第四、認真工作,回到原單位崗位上后,要實實在在、踏踏實實地工作,三十六行,行行出狀元,爭取在本崗位上做出一定的成績。
第五、再接再厲,成為國家公務(wù)員一直是我的夢想,以后如果有機會我仍然后再次參加競爭。
第四題實踐題:下屬給你難堪你該怎么
關(guān)鍵字:實踐經(jīng)驗
「例」你是新上任的副鎮(zhèn)長,根據(jù)鎮(zhèn)政府的決議給下屬安排工作,在會上同時有幾個下屬提出理由不能執(zhí)行,使你很難堪你該怎么辦?“
「解析」實踐中出真知。對剛出校門的大學生來說,這就是一道難于突破的坎。死背答案肯定被看穿。只有平時多模擬演練,熟悉這種問題的答法
正確的做法是虛心聽取群眾的不同意見,認真調(diào)查和了解各方面的情況。如所提問題確實有道理,可暫不實行,切忌強調(diào)面子,一時沖動,一棍子打死,這是正確對待群眾意見的大問題。
第五題陷阱題:對公務(wù)員升職慢,在單位里熬年頭有什么看法
關(guān)鍵字:欺騙條件
「例」對公務(wù)員升職慢,在單位里熬年頭有什么看法
「解析」這種題帶有極大的欺騙性,少不留神說出自己的不滿,就會得零分。比較好的答案如下:
。1)、這種現(xiàn)象的卻存在于公務(wù)員職務(wù)內(nèi),公務(wù)員的升職需要具備很多的條件,而往往這些條件是和工作年限掛鉤的,但我覺得要正確看待。(2)、首先我想講一下選擇做公務(wù)員的工作動機和出發(fā)點。我是為是實現(xiàn)自己職業(yè)理想也就是實現(xiàn)我奉獻社會為人民服務(wù)的理想才報考公務(wù)員職位的。公務(wù)員隊伍本身有比較嚴密的組織體系,這個體系的運作就是為了更高效的為人民服務(wù),相對來講個人在這個組織中有多大的官職就顯得不是非常的重要。重要的是各司其職。(3)、其次把公務(wù)員看成一條實現(xiàn)自身權(quán)力欲望的途徑的看法是非常不正確的,(4)、公務(wù)員升職是對公務(wù)員個人工作能力的認可,是為了讓優(yōu)秀公務(wù)員發(fā)揮更大的才能,他的出發(fā)點也是為人民服務(wù)。(5)、現(xiàn)行的公務(wù)員制度中也有相關(guān)可以越級晉升的規(guī)定。立足本崗,干好工作,提高能力、水平,是金子總會發(fā)光。
第六題變態(tài)題:籃球架的高度對你有什么啟發(fā)
關(guān)鍵字:辨證合適
「例」你注意觀察過籃球架嗎?籃球架的高度比1層樓高,比2層樓低,籃球架的高度對你有什么啟發(fā)?
「解析」首先想到的是籃球運動發(fā)明者的偉大。籃球架的高度為什么不比一樓低也不比二樓高呢?因為如果它比一樓高,在普通人都伸手就可以達到的高度,伸手便可及未必就有這么大的魅力。如果它超過了二層樓的高度,那么就太高了,要投籃得分就變得相對難了。所以,籃球架在一個適度的高度,可以讓人合理的得分,所以它吸引了無數(shù)的球迷參與到這項運動中來。
由此,我想到的是,我們在平常的生活工作,制訂目標的合理性。在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)?吹,有些人好高務(wù)遠,制定一些不切實際的目標,這樣,往往很能實現(xiàn)目標,目標一旦同有達到,對人的打擊也就隨之而來了。而另外有些人,則是太過于低估自己的實習,明明有一升的容量,卻只裝半升的水,剩下的半升空間就浪費了。雖然人謙虛是好,過份的自謙除了隱埋自己有時也會讓人覺得虛偽。
總 ……(未完,全文共5911字,當前僅顯示2076字,請閱讀下面提示信息。
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