生活在**河畔的干部群眾,說到**教育事業(yè)的發(fā)展,都會把手指向那一幢幢拔地而起的嶄新的鄉(xiāng)村教學(xué)樓,都會想起**縣教育局局長***。2005年9月22日,是**14萬各族群眾難以忘懷的喜慶日子。這天,全縣“兩基”工作順利通過省、州政府驗收,譜寫了**教育史上新的篇章,廣大干部群眾歡欣鼓舞,而***卻說:“**的教育事業(yè)又有了一個新起點!”今年42歲的***,1988年以來,歷任**一中教導(dǎo)副主任、教導(dǎo)主任、副校長、支部書記兼校長。2001年任**縣教育局局長至今。在他的履歷中,沒有驚天動地的壯舉;在他的言談中,沒有蕩氣回腸的豪言壯語,但
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獲學(xué)校優(yōu)秀班集體榮譽,他連續(xù)7年榮獲優(yōu)秀
班主任榮譽稱號。
干部動情地說:“**教育實現(xiàn)‘普九’離不開***局長,他太辛苦了!”
**是一個國扶貧困縣,教育教學(xué)質(zhì)量不高,校舍危房面積大,初、高中具有合格學(xué)歷的教師和部分學(xué)科專任教師緊缺,教學(xué)方法、教學(xué)手段遠不適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需求。他就在這種困難的情況下,走馬上任成為教育局局長。
自2001年以來,他首先以發(fā)展信息技術(shù)教育為重點,以“義教工程”項目、教育部·李嘉誠基金會西部中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育等項目實施為契機,在教育信息化建設(shè)上白手起家,通過爭取項目和學(xué)校貸款建設(shè),共在全縣建成90個遠程教育站點、74個光盤播放點,有14個計算機教室,5個多媒體教室。全縣接受信息技術(shù)教育的學(xué)生達到2.1萬人,占全縣中小學(xué)生的75%。2003年**被州教育局樹立為全州電化教育先進縣,2005年被評為全省現(xiàn)代技術(shù)教育先進集體。
自省州政府確定**縣2005年實現(xiàn)“兩基”攻堅目標(biāo)之后,他把工作的重點放在了
動員適齡兒童少年入學(xué)和改善學(xué)校辦學(xué)條件上。他跑遍了全縣19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。隨身攜帶的小本子上,寫滿了密密麻麻的名字,詳細(xì)地記錄著各鄉(xiāng)鎮(zhèn)輟學(xué)學(xué)生的名單及家庭住址。為了使這些學(xué)生返校,他帶頭資助了10多名輟學(xué)學(xué)生。
經(jīng)過他多方努力,縣上撥專款解決寄宿制學(xué)校征地費50萬元,新征寄宿制學(xué)校建設(shè)用地90畝,解決“兩基”專項資金224.4萬元,同時,社會各界積極為“兩基”攻堅工作捐款捐物,投工獻料。通過全縣上下的共同努力,全縣中小學(xué)面貌煥然一新,辦學(xué)條件得到極大改善。全縣共修建項目學(xué)校84所,總投資5221萬元。如今,各鄉(xiāng)村最好的房子是學(xué)校,最美的環(huán)境是校園。
***自己說:“作為一名普通黨員,發(fā)揮黨的先鋒模范作用,就是要通過做好自己的本職工作體現(xiàn)出來!
作為教育局長的他,在黨組織內(nèi)部,是一名普通黨員,但他感覺到自己肩上擔(dān)子的份量,對于任何工作他都不敢有絲毫的懈怠,在工作中他特別注意及時向老領(lǐng)導(dǎo)請教,始終堅持與單位同事溝通,與黨支部保持一致,積極配合,精心認(rèn)真地開展單位的每一項工作,在處理每一件事情時都能做到顧全大局,集體利益優(yōu)先,先人后己,營造了一個良好的工作環(huán)境,使廣大教師和教育工作者都能夠全身心地投入到 ……(未完,全文共1914字,當(dāng)前僅顯示1217字,請閱讀下面提示信息。
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