目錄/提綱:……
一、加強了基層黨組織建設
二、加強隊伍建設
三、加強了黨風廉政建設活動
四、積極做好人才工作
五、加強思想政治宣傳工作
六、精神文明建設工作得到深化
七、群團工作
……
教育局2005年黨建工作總結
2005來,市教育局黨委以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十六屆四中、五中全會精神,以加強黨的執(zhí)政能力建設為出發(fā)點,圍繞教育改革與發(fā)展的中心任務,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,全面加強基層黨組織的思想、組織、作風建設,基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了進一步增強,理論水平和領導決策能力得到了進一步的提高,核心領導作用得到了進一步發(fā)揮,形成了團結一心、同舟共濟、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為干事業(yè)的良好風氣,為實現教育改革與發(fā)展提供了強有力的組織領導。
一、加強了基層黨組織建設
1、深入開展了保持共產黨員先進性教育活動
按照市委開展保持共產黨員先進性教育活動的統(tǒng)一部署和《中共石嘴山市第一批保持共產黨員先進性教育活動實施方案》的總體安排,局黨委于上半年和下半年,分別在局機關黨支部、繼續(xù)教育中心黨支部、機關離退休黨支部和基層學校黨組織中開展了保持共產黨員先進性教育活動,600余名在職、離退休黨員參加了教育活動。為將活動開展的扎實有效,局黨委成立了市教育局保持共產黨員先進性教育活動工作領導小組、督查組和領導小組辦公室,確定了局黨委書記為第一責任人,并抽調專人具體負責市教育局第一、二批保持共產黨員先進性教育活動的
……(新文秘網http://jey722.cn省略855字,正式會員可完整閱讀)……
,有力地推動了教育事業(yè)的發(fā)展。
2、開展了“五個”好基層單位的創(chuàng)建活動
在2004年開展的以“領導班子好,黨員、干部隊伍好,工作機制好,工作業(yè)績好,群眾反映好”為主要內容的創(chuàng)建“五個好”基層黨組織的基礎上,結合學校教育教學實際,創(chuàng)新工作思路,將創(chuàng)建“五個好”基層黨組織工作與學校教育教學工作、隊伍建設工作有機的結合起來,在基層各學校開展了以“好校長、好班子、好隊伍、好校風、好績效”為主要內容的“五個好”基層單位創(chuàng)建活動。“五個好”基層單位的創(chuàng)建活動,涵蓋了學校黨建工作、教育教學業(yè)務工作、學校精神文明建設工作、中小學生
思想政治工作等內容。通過創(chuàng)建活動的開展,使學校黨建工作和教育教學工作有機地融為一體,從而使學校黨建工作更好地為教育教學工作保駕護航,極大地促進了學校整體工作的提高,促進了教育教學質量的提高。同時以“好校長、好班子、好隊伍、好校風、好業(yè)績”為主要內容的“五個好”基層學校的創(chuàng)建活動,突出了干部隊伍建設、教育教學業(yè)務工作、青少年思想政治教育工作,是貫徹黨的十六屆四中、五中全會和市委七屆十三、十四次全體(擴大)會議精神的具體體現。通過創(chuàng)建“五個好”基層單位活動,切實起到了加強黨的組織建設、提高教育教學水平、提高干部教師隊伍建設、提高青少年思想道德建設水平,促進各項教育工作的整體發(fā)展和快速推進的目的,為我市經濟和社會的迅速、和諧發(fā)展提供強有力的智力支持打下了堅實的基礎!拔鍌好”創(chuàng)建活動的考核,對學校整體工作進行了客觀、正確的評價,為教育行政管理部門全面、客觀地掌握情況、制定政策提供了依據,是提高基層學校的管理水平,強化黨組織建設和精神文明建設的有效機制。
3、積極做好基層黨組織設置與接轉工作
按照市委組織部的統(tǒng)一安排,開展了黨組織設置與調整和黨員組織關系接轉自查工作。通過自查與檢查,對黨組織設置與調整、黨組織關系接轉中存在的問題進行了糾正和進一步規(guī)范。嚴格執(zhí)行《中國共產黨基層組織換屆改選暫行規(guī)定》,對市十二中、市四中、市特殊教育學校等學校的黨組織按期進行了換屆改選。及時報請市委,成立了市十三中學總支委員會。
二、加強隊伍建設
1、切實加強領導干部隊伍建設
1)、強化領導干部的政治理論學習,提高領導干部的理論素養(yǎng)。為進一步加強干部的政治理論水平,提高干部的理論素養(yǎng),增強駕馭本職工作的能力,局黨委印發(fā)了《石嘴山市教育局2005年黨委中心組及干部理論學習安排意見》,對中心組、機關干部的理論學習時間、內容、形式進行了規(guī)定,提出了統(tǒng)一的學習要求。1月份舉辦了兩期中小學校級領導、教務主任培訓班,全市213名校級領導、教務主任參加了培訓。深入學習黨的十六屆四中全會精神,進一步強化科學執(zhí)政意識,提高領導干部工作領導水平和能力,開展了“加強黨的執(zhí)政能力建設”征文活動,共收到征文50余篇。
2)、建立和完善領導干部考核制度,加強對領導班子和領導干部的民主考核。按照定性與定量考核、平時與定期考核、領導與群眾評價相結合的原則,積極探索創(chuàng)新考核方式,不斷健全完善考核評價機制。12月初,結合年度考核,對校級領導班子采取述職和民主測評的形式進行了民主考核。按照市委組織部的安排,對局機關、局屬事業(yè)單位科級領導干部進行了考核。
3)、認真落實《干部選拔任用工作條例》和《深化干部人事制度改革綱要》,積極推進干部人事制度改革,建立健全培養(yǎng)選拔年輕干部的機制,落實科級干部選拔任用全程紀實制度。嚴格按照干部考察任用程序,對市三中、市四中、市八中、市十二中、市一職中、市特殊教育學校、市幼兒園等學校的24名中層干部進行了推薦選拔、競爭上崗和任用。在選拔任用中堅持正確的用人導向,采取民主推薦和競爭上崗的辦法,堅持任前公示制度,加大了干部任用中的監(jiān)督管理力度。協(xié)助市委對市一中、市七中、市十一中、市十三中、市十四中、西北外事中專學校的22名校級領導進行了配備考察。
2、加強黨員隊伍建設
1)、制定了《2005年發(fā)展黨員工作意見》,按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針,保持黨員隊伍的先進性,保證質量,堅持成熟一個、發(fā)展一個的原則,真正把具有共產主義覺悟,堅決擁護和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在教育改革和教育教學中做出成績的先進分子吸收到黨的隊伍中來,不斷增強黨員隊伍的生機和活力,為教育事業(yè)健康快速發(fā)展提供堅強的組織保證。加強黨員發(fā)展、教育、管理工作,認真落實預審制和公示制,落實發(fā)展黨員工作責任追究制,認真做好發(fā)展黨員工作, ……(未完,全文共10094字,當前僅顯示2401字,請閱讀下面提示信息。
收藏《教育局2005年黨建工作總結》)