目錄/提綱:……
一、加強管理,內(nèi)控機制建設成效顯著
二、加大投入,辦學條件得到明顯改善
一是基礎設施不斷完善
二是辦學環(huán)境不斷優(yōu)化
三是教育信息化建設不斷加強
三、開拓創(chuàng)新,教師隊伍煥發(fā)嶄新活力
一是謀劃發(fā)展思路,豐富培訓載體,打造高精尖校園班子隊伍
二是廣納優(yōu)秀人才,增強師資力量,著力優(yōu)化教師隊伍結構
三是搭建實訓平臺,凝聚中堅力量,強化教師隊伍綜合素質(zhì)
四、真抓實干,教育教學改革取得顯著成效
一是穩(wěn)步推進“幼小科學銜接攻堅行動”
二是扎實推進三科統(tǒng)編教材的使用
三是扎實開展“雙減”工作
四是主題德育活動不斷強化
五是全面深化大中小學思政課一體化建設
六是教育教學改革全面推進
五是職業(yè)教育得到跨越式發(fā)展
七是家校共育格局初步形成
八是中高考成績屢創(chuàng)新高
五、履職盡責,時刻緊盯安全預防
一是強化疫情防控,確保師生人身安全
二是規(guī)范校車運營,確保交通安全
三是推行營養(yǎng)改善計劃,確保師生用餐安全
……
在教育局老干部座談會上的講話
尊敬的各位老領導、老同志:
大家好!
今天很榮幸能夠邀請到各位老領導、老同志在此歡聚一堂,共敘情誼、共謀發(fā)展、共話未來。在座的各位老前輩,始終關心和支持**教育事業(yè)的發(fā)展,在此,我代表**教育局班子,向所有老領導、老同志示衷心的感謝,致以崇高的敬意!同時,借此機會,我就近年來全縣教育工作開展情況向大家作個簡要
匯報。
**教育始終秉承為社會提供最基礎、最公平、最優(yōu)質(zhì)教育服務宗旨,充分利用教育優(yōu)惠政策,堅持立本求真一線引領,落實教人求真、學做真人雙真目標,發(fā)揮機關做學校,校長做教師,教師做學生三級表率;實現(xiàn)學生舒心,教師安心,家長放心,社會傾心四心愿景;完善自主化管理、協(xié)同化育人、全面化保障、多元化評價、常態(tài)化督導五化機制;推進法治、平安、文明、書香、綠色、智慧六園建設,開啟了均衡和諧優(yōu)質(zhì)發(fā)展的新紀元,譜寫了與時俱進的新華章。
一直以來,州、縣各級領導高度重視教育工作,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,確保做到經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展,
財政資金優(yōu)先保障教育投入,公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。**等縣領導十分關注**教育事業(yè)發(fā)展,先后到各學校進行實地
調(diào)研,共謀發(fā)展,共畫藍圖。
近年來,面對經(jīng)濟下行壓力持續(xù)加大的嚴峻挑戰(zhàn),在縣財力十分困難的情況下,優(yōu)
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教室、更換了196臺班班通,班班通覆蓋率達到100%。以“互聯(lián)網(wǎng)+”為載體,有序推進專遞課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡課堂,實現(xiàn)了城鄉(xiāng)學校學生同步上課、名師名校優(yōu)質(zhì)資源共享,全力打造城鄉(xiāng)“共享、共建、共融”發(fā)展格局。進一步提高“網(wǎng)絡空間人人通”使用率,**被評為2021年度省級網(wǎng)絡學習空間應用普及優(yōu)秀區(qū)域;**學校被評為國家級網(wǎng)絡學習空間應用普及優(yōu)秀學校。
三、開拓創(chuàng)新,教師隊伍煥發(fā)嶄新活力
一是謀劃發(fā)展思路,豐富培訓載體,打造高精尖校園班子隊伍。我們?nèi)娼Y合上級有關要求,先后研究制定了《中小學領導干部培訓制度》《**中小學校長培訓管理
規(guī)章制度》,健全州、縣、校三級干訓機制,促進中小學領導干部專業(yè)成長。構建“凝思共建”平臺,舉辦后備干部培訓班、校(園)長講壇、校長主題論壇,打造經(jīng)驗分享、辯論研討、謀劃引導新模式,深挖特色亮點,探究辦學理念,規(guī)劃發(fā)展思路。二是廣納優(yōu)秀人才,增強師資力量,著力優(yōu)化教師隊伍結構。近三年來,通過“陽光招聘”“招才引智”“特崗計劃”“國家免費師范生”等形式累計招聘教師124人,教師隊伍得到全面補充?h委、縣政府高度重視教育工作,為教育系統(tǒng)單設急缺人才招聘政策,2021年招聘教師22人,為實現(xiàn)義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提供堅實保障。三是搭建實訓平臺,凝聚中堅力量,強化教師隊伍綜合素質(zhì)。2018年,我們分別與**市**區(qū)教育局和東北師大附中簽訂了合作協(xié)議,共結成幫扶學校14對,兩地共選派骨干教師107人次為我縣送教送培,我縣選派教師377人次到兩地參加培訓學習。制定《**縣校長教師能力素質(zhì)整體提升三年規(guī)劃》,縣政府每年撥付150萬元專項培訓資金,形成了以網(wǎng)絡聯(lián)盟、國培、省培為引領,縣域培訓為主體,校本培訓為常態(tài)的培訓體系。構建新任教師成長一接一工程、校級幫扶、送教下鄉(xiāng)、鄉(xiāng)村教師工作坊、線上線下混合式研修等模式,不斷提高教師專業(yè)技能。2022年,我們創(chuàng)新性開設“教育系統(tǒng)青年干部(教師)培訓班”,選拔80名青年干部、教師進行為期2年的系統(tǒng)培訓,為基層學校全面培養(yǎng)綜合型人才。
四、真抓實干,教育教學改革取得顯著成效
一是穩(wěn)步推進“幼小科學銜接攻堅行動”。2021年9月我縣被遴選為**州幼小銜接攻堅行動試點縣,自成為試點縣以來,我們緊扣關鍵環(huán)節(jié),統(tǒng)籌推進全縣研究進程,著力打造幼小良好教育生態(tài),取得了顯著成效,今年錄制的《做好幼小銜接的引路人》視頻案例被推送到教育部。二是扎實推進三科統(tǒng)編教材的使用。目前,朝鮮族學校1至7年級語文、道德與法治、歷史學科全部使用國家統(tǒng)編教材進行教學,2021年接受了教育部教材局關于三科統(tǒng)編教材回訪,工作情況得到了高度認可。2021年7月以來,朝鮮族學校7、8年級參與全州教學質(zhì)量檢測,實行“一張試卷考試”。三是扎實開展“雙減”工作。按照要求穩(wěn)步推進課后服務工作,覆蓋率達100%;2022年1月,在縣直學校實施假期托管,構建了“基本托管+素質(zhì)拓展”雙課程服務體系,在全州中小學假期托管服務工作現(xiàn)場會上,做了縣、校兩級經(jīng)驗交流,得到了上級領導和與會同仁的一致好評。四是主題德育活動不斷強化。2020年9月,**被國家命名為“**紅軍小學”,全國紅軍小學建設工程理事會**出席了揭牌儀式,并給予了高度評價。我們以此為依托,扎實開展系列活動,在黨的誕辰100周年之際,組織教育系統(tǒng)黨員、團員、少先隊員開展了“共升一面旗、齊誦一首詩、同唱一支歌”主題活動,激發(fā)了師生愛國、愛黨之情。五是全面深化大中小學思政課一體化建設。2021年1月,與北京大學簽訂了共建思想政治實踐課教育基地協(xié)議,開創(chuàng)了“北京大學-東北師大附中-**縣”思政課一體化的新模式;3月,央視《鄉(xiāng)理鄉(xiāng)親》欄目組走進**,錄制了時長近50分鐘的《鄉(xiāng)村娃娃的思政課》專題片,并在央視播出,受到了社會各界廣泛贊譽。六是教育教學改革全面推進。2016年,我們啟動了“語文主題學習”學科教改實驗,編制了縣小學語文整體單元不同課型的備課案,經(jīng)驗做法在全州推廣,并四次承辦全州“語文主題學習”現(xiàn)場會,我縣教師多次榮獲國家、省、州教學競賽一等獎。在2021年精品課評選中,有15節(jié)榮獲州級精品課、9節(jié)榮獲省級精品課,4節(jié)榮獲國家級精品課。2021年順利完成“國家義務教育質(zhì)量監(jiān)測”樣本縣各項工作任務,被教育部基礎教育質(zhì)量監(jiān)測中心評為“縣級優(yōu)秀組織單位”。五是職業(yè)教育得到跨越式發(fā)展?h**采用“學校、行業(yè)、企業(yè)”三方共育人才培養(yǎng)模式辦學,2019年獲得**省教育系統(tǒng)先進集體榮譽稱號;2020年被評為中華職教社職業(yè)教育改革創(chuàng)新實驗校、**省服務縣域振興示范性職教中心、**省特色高水平中職學校;“**貧困勞動力職業(yè)教育培訓”榮獲“全國終身學習品 ……(未完,全文共4933字,當前僅顯示2492字,請閱讀下面提示信息。
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