教師崗位職責

目錄/提綱：……
二、細則：
（一）制定學期教學計劃
（二）備課
二是備學生，要經(jīng)常了解學生學習態(tài)度、知識基礎、學習方法，增強教學的針對性
三是備教法，選擇適當?shù)慕虒W方法、手段和教具，提倡使用電化教學手段
（三）上課
（四）作業(yè)
（五）輔導
（六）復習、考試
（七）教研與業(yè)務學習
……

　　一、總則：教學是學校的中心工作，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設人才是教學工作的根本任務。因此，每個教師要切實做到：
　�、苯虝耍虿氖┙�，講究實效。
　�、埠葑ァ半p基”，培養(yǎng)能力，提高教學質(zhì)量。
　�、撑W習業(yè)務理論，積極參加教研活動。
　　二、細則：
　�。ㄒ唬┲贫▽W期教學計劃
　�、敝贫ㄓ媱澢暗臏蕚涔ぷ鳌＝處熞龅饺煜ぃ菏煜ぁ按缶V”的有關(guān)內(nèi)容；明確教學目標，了解教學任務，弄清教學要求；熟悉全學期教
　　材，通讀教材，掌握脈絡，明確重點、難點；熟悉學生，通過各種方式，如上學期學生試卷、學生假期作業(yè)，與學生前任教師、班主任交談等
　　，了解學生“雙基”、“能力”、“學風”、“方法”等情況。
　�、矊W期教學計劃要具有以下內(nèi)容：教學進度、主要教學內(nèi)容、教材中的重點、難點、提高教學質(zhì)量的措施、主要實驗及教具。
　�、痴Z文學科還應制定作文教學計劃，內(nèi)容有：（
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學校每兩周檢查一次教案。
　　（三）上課。是教學工作的中心環(huán)節(jié)，是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵，要求做到：
　　⒈按時上下課，不遲到、不拖堂，不經(jīng)教導處同意不準私自串課、停課。充分利用課堂分鐘，提高課堂教學效率，教師不得在課堂上講
　　與本課無關(guān)的事情，教學應有適當?shù)拿芏�、難度，提高課堂的吸收率、鞏固率、運用率，狠抓效果落實，不搞花架子。
　　⒉傳授知識準確無誤，教學語言準確、清晰、精煉、生動、富有感染力，板書工整規(guī)范、設計合理，教師儀表端莊、風度文雅、教態(tài)大方
　　、精神飽滿。為人師表、言傳身教。不準坐著，趴在講桌上講課。
　�、痴_處理好知識與能力；部分與全體；教書與育人的關(guān)系，努力實現(xiàn)六點要求：（）教學目標明確，重點突出。（）教學內(nèi)容科學化
　　、思想性強。（）教學方法恰當。（）教學組織嚴密。（）學生學得生動。（）學生學習紀律良好。對違紀學生要敢于嚴格要求，處理方
　　法要適當，保證課堂教育秩序。
　�、粗笇Х椒ǎ海ǎ┙處熢趥魇谥R中，要特別注重講思路、講方法，提高分析問題和解決問題的能力。（）指導一般的學習方法：先預
　　習后聽課；先復習后作業(yè)；學完單元作小結(jié)。（）輔導學生自學和看課外讀物，要注意培養(yǎng)學生的閱讀能力和自學能力。（）課堂教學中必
　　須注意運用好以下幾個基本原則：啟發(fā)式原則、直觀性原則、鞏固性原則、循序漸進原則、理論聯(lián)系實際原則、科學性與思想性統(tǒng)一。
　�、到虩o定法、貴在得法。教師要充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，講究教學藝術(shù)，活躍課堂氣氛，提倡啟發(fā)式和積極推廣，精
　　講精練的教學方法，不僅使學生學會，還要使學生會學、愛學，尤其注意對學生非智力因素的培養(yǎng)。要做到“有講必練、有練必做，有做必評
　　”的講練三步曲。
　�、蹲鹬貙W生人格，堅持正面教育，循循善誘，積極協(xié)作，配合班主任工作。
　�、吩趥魇谥R的同時要特別注意講思路、講方法、講規(guī)律、即在講清分析問題的方法上狠下功夫。教師既“教會知識”，又要“教會方法
　　”，既給學生“魚”，又要給學生“漁”。
　�、讣訌娬n堂教學的直觀性，提高課堂教學接受率。要善于使用傳統(tǒng)教學媒體（黑板、教科書、粉筆、教學儀器等）和現(xiàn)代化教學媒體（各
　　種電教器材（硬件）和載有信息的音像教材（軟件））。
　�、箖�(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)（課堂教學環(huán)節(jié)、程序所占用的時間，教學
　　媒體和教學方法等）。緊扣教育教學目的實施課堂教學，高質(zhì)量地完成教育教學目的要求的任務；要突出重點，分散難點，抓住關(guān)鍵；知識點
　　抓的準，能力點訓練的充分。切忌偏離教育教學目的，課堂教學結(jié)構(gòu)隨意性較大，重點不突出和不搞能力訓練等。
　�、簢栏癜磳嶒炓�(guī)程上好分組實驗課，注意培養(yǎng)學生實際操作能力。每堂實驗課必須要求學生做到：課堂秩序好；實驗效果好，愛護儀器設備
　　好，實驗報告寫得好。
　�。ㄋ模┳鳂I(yè)
　　⒈作業(yè)包括書面作業(yè)、朗讀背誦、復習、預習等。要目的明確，精心選擇，符合科學性、典型性、啟發(fā)性的原則。
　　⒉教師對全班每個學生的作業(yè)都要及時地全批全改，必要時要面批面改。要嚴格地規(guī)范每個學生的作業(yè)，做到卷面整潔，格式規(guī)范。發(fā)
　　現(xiàn)學生作業(yè)拖欠、缺交、馬虎或抄襲等現(xiàn)象要及時批評教育，并要求補做或重做。
　�、趁看� ……（未完，全文共3488字，當前僅顯示1762字，請閱讀下面提示信息。收藏《教師崗位職責》）