目錄/提綱:……
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),把握好大方向,加強(qiáng)教工思想政治教育
二、真抓實(shí)干,有共同的目標(biāo),發(fā)揮支部政治核心作用
四、扎扎實(shí)實(shí),做好政務(wù)公開,推進(jìn)幼兒園的民主管理
五、民主規(guī)范,做好黨建工作,切實(shí)提高黨員自身素質(zhì)
六、廉潔自律,不斷自我加壓,求真務(wù)實(shí)提升個(gè)人素養(yǎng)
一是自己嚴(yán)格遵守各種制度,自覺接受群眾監(jiān)督,不爭(zhēng)名奪利
二是自覺做到三不:工作時(shí)間長不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,事情多不厭煩
……
在教育局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷下,在全體黨員及教職員工的積極努力下,我園黨支部高舉_理論偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)江總書記“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹黨的“十六大”會(huì)議精神,充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢(shì),緊緊圍繞著學(xué)校新三年目標(biāo)管理計(jì)劃,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員和教職員工,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,投身于教育改革實(shí)踐,努力創(chuàng)建社會(huì)主義精神文明。現(xiàn)將任職以來的工作作如下
匯報(bào):
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),把握好大方向,加強(qiáng)教工思想政治教育。
思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此,我園十分注重教職工的政治思想理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持間周政治學(xué)習(xí)制度,做到有計(jì)劃、有目的、有準(zhǔn)備的開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。
兩年來,我園切實(shí)抓好_理論、江總書記的“三個(gè)代表”重要思想以及黨的十六大會(huì)議精神的學(xué)習(xí),結(jié)合幼兒園實(shí)際工作,又先后組織教師學(xué)習(xí)了《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》、江總書記《在北師大百年校慶上的
講話》、《關(guān)于教育問題的談話》、陳至立同志《切實(shí)落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位》、《上海市教師師德規(guī)范條例》、《優(yōu)秀教師查文紅、何金娣同志的先進(jìn)
事跡》等等,大家都知道,思想理論
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略741字,正式會(huì)員可完整閱讀)……
種認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣。領(lǐng)導(dǎo)的以身作則,給教職工起到了很好的示范作用。
、持匾暼说囊蛩,充分利用人力資源,
發(fā)揮教師的積極性,是保證學(xué)校管理能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。在工作中,以人為本,開展凝聚力工程是貫徹黨的群眾路線的具體行為,是新時(shí)期黨組織工作的重點(diǎn)。隨著教育教學(xué)的改革,需要黨組織發(fā)揮核心作用。學(xué)校在貫徹校長負(fù)責(zé)制的同時(shí),支部對(duì)學(xué)校的重大問題積極的出謀劃策,對(duì)學(xué)校綜合管理方案、三年規(guī)劃等重大問題,班子成員以及全體教師都能做到上下達(dá)成共識(shí),這確保了學(xué)校決策的民主化、管理化、科學(xué)化和規(guī)范化。
、礃淞⑷罕娪^念,使關(guān)心人的工作落到實(shí)處。
在工作中我們支部能深入實(shí)際,了解群眾,關(guān)心群眾,幫助群眾,樂于聽取群眾的意見,能為群眾著想,對(duì)退休教職工,通過工會(huì),定期或不定期組織慰問,如教師節(jié)的座談會(huì),敬老節(jié)的慰問,外出參觀等活動(dòng)。對(duì)生病或生產(chǎn)的教師我們也總是上門慰問、家訪并在工作上給予適當(dāng)?shù)恼疹,?duì)思想上有情緒的教工進(jìn)行談心和正確的引導(dǎo),對(duì)工作中成績優(yōu)異的教職工給予物質(zhì)和精神上的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。
、党浞职l(fā)揮工會(huì)、團(tuán)支部的橋梁紐帶作用,
通過教工家屬運(yùn)動(dòng)會(huì)、慰問演出、軍民同歡、家屬聯(lián)誼會(huì)等一系列活動(dòng),活躍教職工身心、聯(lián)絡(luò)教職工的感情,大大的增強(qiáng)了教職工的凝聚力,充分調(diào)動(dòng)了他們的積極性和創(chuàng)造性。三、形式多樣,開展師德教育,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)
⒈自年加入了上海市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位的行列后,我園堅(jiān)持“以人為本”的創(chuàng)建管理思想,鼓勵(lì)教職工積極參與創(chuàng)建活動(dòng),比如:以“辦公室文化建設(shè)”為主要內(nèi)容,開展“創(chuàng)文明校風(fēng),做文明職工”活動(dòng),落實(shí)文明公約,積極落實(shí)上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),尤其是去年,面對(duì)預(yù)防“非典”工作的緊迫性和艱巨性,我們克服種種困難,把“非典”防治工作放在貫徹“三個(gè)代表”重要思想的政治高度,和所有工作的重中之中的地位,本著對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,充分發(fā)揮我們的戰(zhàn)斗堡壘作用,層層落實(shí),嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)決杜絕一切隱患,盡自己最大的努力,確保幼兒和教職工的身體健康,創(chuàng)建一個(gè)安全的學(xué)校環(huán)境。
、参覀円蛔ソ處煹
職業(yè)道德,二抓教師的專業(yè)化水平和教育教學(xué)水平。尤其是去年,我們根據(jù)局黨委的部署,緊緊圍繞“讓社會(huì)滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才”等內(nèi)容進(jìn)行征文活動(dòng),全體教職工積極參與,征文率達(dá)到%,同時(shí),在全園進(jìn)行“立足本職,樂于奉獻(xiàn)”的
演講活動(dòng),通過這些活動(dòng),進(jìn)一步幫助廣大教職工樹立良好的師德風(fēng)尚。另外,我們將教師的職業(yè)道德和教師的專業(yè)化水平和教育教學(xué)能力相聯(lián)系,結(jié)合幼兒園的實(shí)際工作開展了跟蹤聽課、參與式培訓(xùn)、微格教學(xué)等一系列活動(dòng),這兩年,我們?cè)谌珗@進(jìn)行人人參與的主體活動(dòng)背景下的學(xué)習(xí)活動(dòng)及教育教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng),從而使得全體教職工的師德教育和教育教學(xué)水平提升,兩手一起抓。
、吵浞职l(fā)揮工會(huì)、團(tuán)支部的橋梁紐帶作用,通過教工家屬運(yùn)動(dòng)會(huì)、慰問演出、軍民同歡、家屬聯(lián)誼會(huì)等一系列活動(dòng),活躍教職工身心、聯(lián)絡(luò)教職工的感情,大大的增強(qiáng)了教職工的凝聚力,充分調(diào)動(dòng)了他們的積極性和創(chuàng)造性。
⒋重視青年教師隊(duì)伍的建設(shè),為青年教師成長提供舞臺(tái),創(chuàng)造機(jī)會(huì)。作為支部,我們積極引導(dǎo)青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,鼓勵(lì)青年教師在政治上積極要求上進(jìn),努力向黨組織靠攏。工作上勤奮努力,業(yè)務(wù)上刻苦鉆研、精益求精、積極投身教育改革。我們積極努力的為青年教師提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們實(shí)行了骨干教師師徒帶教,優(yōu)秀教師出島求學(xué),形成了青年骨干教師培養(yǎng)梯隊(duì),營造了良好的氛圍。同時(shí),我們很多青年教師利用自己的休息時(shí)間,參加學(xué)歷、專業(yè)、特長等進(jìn)修,這些都使青年教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)化水平得到迅速的提高。
目前,這些青年教師已成為學(xué)校的中堅(jiān)力量,不但教育教學(xué)能力強(qiáng),而且,都具有較高尚的師德和敬業(yè)精神。
四、扎扎實(shí)實(shí),做好政務(wù)公開,推進(jìn)幼兒園的民主管理
實(shí)行校務(wù)公 ……(未完,全文共4121字,當(dāng)前僅顯示2082字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
收藏《幼兒園黨支部書記述職報(bào)告》)