副局長2024年主題教育專題組織生活會4個方面?zhèn)�人發(fā)言提綱

目錄/提綱：……
一、存在的問題
（一）學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論方面
二是學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)
（二）黨性修養(yǎng)提高方面
一是政治意識有所淡化
二是政治擔(dān)當(dāng)不強
（三）聯(lián)系服務(wù)群眾方面
三是服務(wù)質(zhì)量不高
（四）發(fā)揮先鋒模范作用方面
二、原因剖析
（一）理論學(xué)習(xí)不夠?qū)?br>（二）政治素質(zhì)不夠強
（三）能力本領(lǐng)不夠高
（四）擔(dān)當(dāng)勁頭不夠足
（五）工作作風(fēng)不夠硬
（六）廉潔自律不夠嚴(yán)
三、整改措施
（一）理論學(xué)習(xí)再加強
（二）政治素質(zhì)再提升
（三）能力本領(lǐng)再提高
（四）擔(dān)當(dāng)作為再用力
（五）工作作風(fēng)再改進
（六）廉潔自律再嚴(yán)格
……
副局長2024年主題教育專題組織生活會4個方面?zhèn)�人發(fā)言提綱

根據(jù)主題教育專題組織生活會要求，本人準(zhǔn)確把握會議主題，扎實做好各項準(zhǔn)備工作，認真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、樹立和踐行正確政績觀重要講話和重要指示批示精神，認真學(xué)習(xí)了習(xí)近平文化思想和習(xí)近平總書記在中共中央政治局專題組織生活會上的重要講話精神，更加深刻領(lǐng)悟以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的豐富內(nèi)涵，夯實了開好專題組織生活會的思想基礎(chǔ)�，F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下：

一、存在的問題

（一）學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論方面。一是學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強，雖然參加了學(xué)習(xí)班接受學(xué)習(xí)培訓(xùn)，但仍然學(xué)習(xí)不夠全面、不夠深入，重要精神領(lǐng)會得也不是很深刻。比如，對習(xí)近平總書記提出的“共同推動文化繁榮發(fā)展、文化遺產(chǎn)保護、文明交流互鑒”，理解不深、領(lǐng)悟不透，在學(xué)習(xí)過程中只是抓住重點知識框架和重點語句，沒有把各知識點融會貫通，導(dǎo)致工作中辦法不
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高。

（四）發(fā)揮先鋒模范作用方面。一是工作中存在精神懈怠情況，有時還存在“不求有功但求無過”的思想，一些工作只求過得去，不求過得硬，放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。比如，沒有很好地把推進群眾文化工作擺在統(tǒng)籌經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的大局中系統(tǒng)謀劃，調(diào)動文化能人、文化人才、文化志愿者的積極性還需進一步提高。二是工作紀(jì)律有待強化，在抓紀(jì)律、抓作風(fēng)方面，有時還硬不起腰、拉不下臉、鐵不起心，單位內(nèi)少數(shù)干部對工作制度執(zhí)行落實還不夠嚴(yán)格，在嚴(yán)肅工作紀(jì)律上用力不夠、頂真較真不夠。比如，個別干部不遵守考勤紀(jì)律，我沒有跟蹤督辦，沒有及時督促辦公室做出處理，導(dǎo)致其他干部職工意見很大。

二、原因剖析

（一）理論學(xué)習(xí)不夠?qū)�。自認為在不同崗位工作多年，對黨的理論政策把握已達到一定程度，無需再“補鈣”“充電”，無形之中滋生了自滿情緒，滿足于過得去、差不多，放松了深入領(lǐng)會、準(zhǔn)確理解黨的政治理論的渴求，未能很好從靈魂深處去思考把握。以致于學(xué)習(xí)熱情不夠高，學(xué)習(xí)淺嘗輒止，往往只了解觀點，沒有掌握方法，以致于沒有真正做到深學(xué)篤用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一最新“思想武器”、最強“看家本領(lǐng)”。歸根到底，自己存在思想放松、意志減退現(xiàn)象，在壓實政治堅定上還做得不深不細。

（二）政治素質(zhì)不夠強。自認為是一名老黨員，政治覺悟高，在大是大非面前旗幟鮮明、立場堅定，始終把維護政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在首位，堅決做到“兩個維護”。但是，在分管單位黨的建設(shè)方面還沒有達到要求，反映出自己在履行**工作“一崗雙責(zé)”上監(jiān)督檢查不力、統(tǒng)籌不到位。歸根到底，還是自己政治能力本領(lǐng)有所欠缺，敢于亮劍、善于斗爭精神還不夠，政治擔(dān)當(dāng)還需進一步加強。

（三）能力本領(lǐng)不夠高。理論指導(dǎo)實踐的能力還不強，工作中缺乏自信和決策能力，經(jīng)常遲疑或猶豫不決，面對挑戰(zhàn)或壓力時，容易感到焦慮、緊張或困惑，無法有效地解決問題或處理復(fù)雜情況，需要他人的指導(dǎo)或幫助，對新技能或知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用速度較慢，需要更多的時間和資源來掌握，缺乏自我反思和改進的能力，無法及時識別和解決自身的不足。

（四）擔(dān)當(dāng)勁頭不夠足。自認為工作經(jīng)驗豐富，工作取得了一定成效，已積累一定實踐經(jīng)驗，而不知不覺產(chǎn)生自滿思想，認為創(chuàng)新多一點還是少一點，闖勁足一點還是弱一點，激情高一點還是低一點，對做好本職工作影響不大、對經(jīng)濟社會發(fā)展影響不大。相比于剛走上領(lǐng)導(dǎo)干部時，激情銳氣干勁有所減弱，創(chuàng)新創(chuàng)造動力有所減弱。

（五）工作作風(fēng)不夠硬。自認為在領(lǐng)導(dǎo)崗位多年，自我要求嚴(yán)，自己的思想學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)還較為扎實，已具備一個領(lǐng)導(dǎo)干部的能力素養(yǎng)。但沒有從更高層次去思考黨的作風(fēng)就是黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡，自己有時抓工作缺乏常抓不懈的韌勁鉆勁，缺乏時不我待的責(zé)任感、只爭朝夕的緊迫感，致使有的工作抓而不實、抓而不常，安排部署多、督促檢查少，有的工作達不到預(yù)期效果。

（六）廉潔自律不夠嚴(yán)。自認為時刻小心謹(jǐn)慎，能始終保持如臨深淵、如履薄冰的警醒，始終懷有敬畏之心，一定程度已具備拒腐防變能力。但隨著時間推移，思想上開始萌生麻痹松懈思想，紀(jì)律規(guī)矩有所松懈，有時在執(zhí)行規(guī)定上對別人高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，于自己卻低標(biāo)準(zhǔn)寬相待，有時把“小節(jié)”看成小事，殊不知任何“小節(jié)”細微出錯都會帶來不可估量的負面影響。

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