縣人大副主任主題教育專題民主生活會新六個方面?zhèn)�人對照檢查材料

目錄/提綱：……
一、2022年度民主生活會和巡視巡察、以案促改等專題民主生活會整改落實情況
（一）2022年度民主生活會查擺問題整改落實情況
（二）巡視巡察整改專題民主生活會整改落實情況
（三）以案促改等專題民主生活會整改措施落實情況
二、檢視存在的問題
（一）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面
（二）維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面
（三）踐行宗旨、服務(wù)人民方面
（四）求真務(wù)實、狠抓落實方面
（五）以身作則、廉潔自律方面
（六）履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任方面
三、產(chǎn)生問題的原因剖析
（一）理想信念有所滑坡
（二）宗旨意識不夠牢固
（三）擔(dān)當(dāng)作為退化弱化
（四）作風(fēng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)放松
四、今后努力方向及整改措施
（一）在強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)中進(jìn)一步堅定理想信念
（二）在提升能力本領(lǐng)中進(jìn)一步踐行實干為上
（三）在持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)中進(jìn)一步落實擔(dān)當(dāng)責(zé)任
（四）在守牢廉潔底線中進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識
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縣人大副主任主題教育專題民主生活會新六個方面?zhèn)�人對照檢查材料

根據(jù)中央、省委、市委和縣委關(guān)于在開好專題民主生活會的要求，本人緊扣聚焦“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實踐、建新功總要求，對照凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強(qiáng)化忠誠、實干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹立新風(fēng)具體目標(biāo)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的豐富內(nèi)涵和實踐要求，檢視問題、深刻剖析，著力從思想根源上解決問題，更加自覺衷心擁護(hù)‘兩個確立’、忠誠踐行‘兩個維護(hù)’”，在自學(xué)、集中學(xué)、談心談話的基礎(chǔ)上，對照六個方面的差距和不足，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，深挖問題根源，明確努力方向及整改措施，現(xiàn)做對照檢查如下：

一、2022年度民主生活會和巡視巡察、以案促改等專題民主生活會整改落實情況

（一）2022年度民主生活會查擺問題整改落實情況。

在2022年度人大常委會黨組民主生活上，我圍繞六個帶頭認(rèn)真查擺突出問題，共梳理查擺問題12個，即：一是政治站位還需提高，二是理想信念不夠堅定，三是理論學(xué)習(xí)重視不夠，四是實踐運用對標(biāo)不夠，五是思想認(rèn)識有偏差，六是民主集中制落實不夠好，七是對群眾反映訴求重視不夠，八是關(guān)心群眾產(chǎn)業(yè)發(fā)展不夠，九是工作作風(fēng)不夠扎實，十是能力本領(lǐng)仍需錘煉，十一是黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)弱化，十二是落實相關(guān)規(guī)定有差距。針對以上12個問題，結(jié)合自身工作、分管工委和聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)實際，制定了整改具體措施，明確了整改時限要求，全面推動問題整
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工委干部將維護(hù)“兩個確立”的行動轉(zhuǎn)化為對“兩個維護(hù)”的思想自覺、政治自覺和行動自覺。

二是政治執(zhí)行力不夠強(qiáng)。對新形勢下如何更好地維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深，對_態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警愓性和鑒別力，對社會上個別消極議論或負(fù)面言論所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識不足、抵制不力。比如，面對**經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中帶來的網(wǎng)絡(luò)yq，認(rèn)為事不關(guān)己，發(fā)現(xiàn)負(fù)面yq沒有及時向有關(guān)部門報告和提出處置建議，認(rèn)為該項工作有具體部門在抓，自己不用瞎操心。

三是政治站位有待提高。觀察、分析、處理問題的政治敏銳性還不夠強(qiáng)，對上級精神的理解不深刻、不全面；對習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的堅持民主集中制、人民當(dāng)家作主等方面缺少更為深入的思考，對重大問題思考不夠。比如，對于關(guān)系**發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)鍵問題，未能在政治和全局層面進(jìn)行深入的思考與研究。在重大政治問題上雖表態(tài)堅定，但在具體問題面前往往保持_或回避，未能充分發(fā)揮表率作用。

（三）踐行宗旨、服務(wù)人民方面。

一是對黨的宗旨意識學(xué)習(xí)理解有差距。作為縣級人大常委會領(lǐng)導(dǎo)，自己在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨的宗旨意識方面的理論好有差距，沒有站在人大干部聯(lián)系群眾最密切、最緊密的高度思考問題，學(xué)習(xí)相關(guān)論述為學(xué)而學(xué)。比如，在參加中心組“堅持以人民為中心的發(fā)展思想”專題討論時，發(fā)言質(zhì)量不高，沒有結(jié)合工作實際分析自己分管領(lǐng)域如何踐行“人民宗旨、人民至上”理念，談?wù)摪l(fā)言形式大于內(nèi)容。

二是服務(wù)人民的理念樹得不夠牢固。全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識樹立得不夠牢固，平時忙于完成黨委交辦和政府協(xié)調(diào)任務(wù)的對接、落實，忙于陪同上級和各地來**的考察的陪同，忙于相關(guān)監(jiān)督調(diào)研議題的思考，深入基層、深入群眾機(jī)會少，未能真正做到深入群眾進(jìn)行一線調(diào)研，對群眾所思、所盼、所想了解甚少，同群眾坐在一條板凳上，交心、交朋友不夠經(jīng)常，沒有真正做到從群眾中來，到群眾中去。比如，在“四下基層”活動中，面對走訪聯(lián)系的**鎮(zhèn)村民提出的關(guān)于**斷頭公路解決問題，簡單安排工委同志對接交通部門落實，沒有真正幫出主意、想辦法，后續(xù)也未跟蹤，導(dǎo)致該問題至今未得到妥善解決。

三是傾聽人民群眾心聲不夠。認(rèn)為自己到了人大，本職工作就是監(jiān)督分管領(lǐng)域內(nèi)涉及“一府一委兩院”的相關(guān)工作，不直接面對群眾解決實際問題。面對群眾反映的問題，習(xí)慣于交辦、轉(zhuǎn)手、安排，面對群眾前來反應(yīng)相關(guān)問題，更多時候建議鄉(xiāng)**單位反映推動解決，對人民的心聲訴求以人大不辦理具體事務(wù)為由推脫。比如，面對自己聯(lián)系的**鎮(zhèn)**項目遺留問題，涉及拖欠群眾土地流轉(zhuǎn)費，群眾多次反映，自己并未組織相關(guān)部門和涉及鎮(zhèn)認(rèn)真研究，提出解決建議，對接落實，認(rèn)為該問題復(fù)雜，不想?yún)⑴c，影響了群眾利益的兌現(xiàn)落實。

（四）求真務(wù)實、狠抓落實方面。

一是求真務(wù)實的本領(lǐng)不夠。作為人大常委會分管負(fù)責(zé)同志，自己對分管負(fù)責(zé)領(lǐng)域相關(guān)法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入，對相關(guān)政策了解掌握不夠精準(zhǔn)，學(xué)習(xí)不主動，也未對分管工委同志提出學(xué)習(xí)要求，形成了靠吃老本推動工作的被動局面。比如，面對2023年由我負(fù)責(zé)牽頭的**住房建設(shè)領(lǐng)域打非治違專題調(diào)研，前期相關(guān)準(zhǔn)備工作不充分，調(diào)研方案把關(guān)不嚴(yán)，調(diào)研點位選擇代表性不強(qiáng)，同時在調(diào)研前準(zhǔn)備工作做得不到位，對相關(guān)政策、法規(guī)學(xué)習(xí)不夠，對工委形成的調(diào)研報告不能提出好的意見建議，影響了人大常委會審議政府專項工作報告質(zhì)量。

二是創(chuàng)新工作的動力不足。不敢闖，不敢干，缺乏干事創(chuàng)業(yè)的使命意識和責(zé)任意識。開拓創(chuàng)新意識不夠，敢為人先、敢闖敢試精神不足，面對分管工委干部存在的“庸懶散”、工作“粗淺慢”、利益斤斤計較、紀(jì)律“寬松軟”隱患等現(xiàn)象，未能很好落實政治思想教育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，導(dǎo)致工作時有拖延滯后的情況。比如：人大常委會安排的6月開展**縣基層人民法庭履職情況視察活動，因工委準(zhǔn)備不充分，未制定相關(guān)工作方案，在人大常委會黨組研究開展該項工作專題視察活動時，自己手忙腳亂，沒有思路，導(dǎo)致該視察活動推遲進(jìn)行。

三是服務(wù)大局的意識不強(qiáng)。存在貫徹執(zhí)行中央路線、方針、政策和上級決策部署上站位不高，謀劃工作、落實上級決策部署，有時存在一定的本位主義思想，局限于自己負(fù)責(zé)工作，面對工作思想意識上經(jīng)常首先考慮如何從自己分管的領(lǐng)域角度去推動落實，完成任務(wù)指標(biāo)，缺乏從戰(zhàn)略的高度用辯證的思維，圍繞全縣中心工作、發(fā)展大局的角度去統(tǒng)籌推進(jìn)。比如，2023年*月開展的人大機(jī)關(guān)一線服務(wù)群眾實踐活動，辦公室要求提供參加實踐活動相關(guān)意見建議時，自己分管工委未認(rèn)真思考和提供。同時，自己作為分管領(lǐng)導(dǎo)，為嚴(yán)格要求工委干部落實工作要求，工委2名同志簡單以有事為由未參加活動。

（五）以身作則、廉潔自律方面。

一是工作作風(fēng)不夠扎實。認(rèn)為自己到了人大，到了工作“終點站”，工作上得過且過，只求過得去、不求過得硬，缺乏責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、創(chuàng)新意識，平時更重視基本任務(wù)工作，輕視了深入基層和一線開展工作的作風(fēng)建設(shè)。比如，面對**專題詢問工作，需要到鎮(zhèn)鄉(xiāng)、村社和群眾調(diào)研，自己卻為認(rèn)真履職，也未牽頭組織工委干部謀劃路線，帶隊開展相關(guān)調(diào)研工作，而是簡單要求工委通過下發(fā)工作提示的形式，收集相關(guān)資料，導(dǎo)致未收集到基層真實想法和建議，影響 ……（未完，全文共7883字，當(dāng)前僅顯示2768字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣人大副主任主題教育專題民主生活會新六個方面?zhèn)�人對照檢查材料》）