本科畢業(yè)論文
學(xué) 號:
姓 名:
年 級:
專 業(yè): 信息與計算科學(xué)
論文題目: 大學(xué)生運(yùn)動健身研究的調(diào)查分析
指導(dǎo)教師:
廊坊師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文
論文題目:大學(xué)生運(yùn)動健身研究的調(diào)查分析
論文摘要:隨著十九大和十九屆三中全會的順利召開,習(xí)總書記又再次強(qiáng)調(diào)了全民健身的重要性,全民健身這個話題又被推上熱門,人們也逐漸地意識到運(yùn)動健身的重要性。但是隨著手機(jī)等電子產(chǎn)品的飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)也變得越來越便利,大多數(shù)的人已經(jīng)沉迷于此,尤其是大學(xué)生。為了了解大學(xué)生運(yùn)動健身的習(xí)慣對身體素質(zhì)的影響,通過對廊坊師范學(xué)院大學(xué)生運(yùn)動健身習(xí)慣和身體素質(zhì)的調(diào)查分析,得出運(yùn)動健身習(xí)慣對身體素質(zhì)的影響。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生健身; 身體素質(zhì); 調(diào)查統(tǒng)計; 數(shù)據(jù)分析;
Title: Survey And Analysis Of Sports Fitness Research Of College Students In Lang Fang Normal College
Abstract:W
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Keyboards:College Fitness; Physical Quality; Survey Statistics; Data Analysis
目 錄
1. 緒論 1
1.1 調(diào)查背景 1
1.2 調(diào)查的意義 1
1.3 研究現(xiàn)狀 1
2. 調(diào)查的組織與實(shí)施 2
2.1調(diào)查的步驟 2
2.2調(diào)查的對象 2
2.3調(diào)查的方法和設(shè)計 7
2.3.1 調(diào)查的方法 7
2.3.2 調(diào)查問卷的設(shè)計 7
3. 調(diào)查結(jié)果分析 9
3.1體能測試的項(xiàng)目以及分析 9
3.2 個人基本信息相關(guān)統(tǒng)計圖的描述性統(tǒng)計分析 9
3.3 均值計算 15
3.4 參數(shù)估計 16
3.5 假設(shè)檢驗(yàn) 17
3.6 相關(guān)系數(shù)計算 18
4. 研究的局限 16
5. 結(jié)論與建議 24
參考文獻(xiàn) 25
致謝 26
附錄 27
1.緒論
1.1調(diào)查背景
發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì)。體育于吾人占第一之位置。體育之效,在于強(qiáng)筋骨,增知識,調(diào)感情,強(qiáng)意志。體育者,人類自養(yǎng)生之道,是身體平均發(fā)達(dá),而有規(guī)則次序之可言者也。德志皆寄予體,無體是無德志也。文明其精神,野蠻其體魄。 ——_
隨著時代的發(fā)展,科技技術(shù)飛速前進(jìn),使得通訊工具成為人們生活中不可或缺的必備品,出門必帶手機(jī)。但是,弊端也逐漸顯現(xiàn),人們浪費(fèi)了大好時光窩在家,窩在寢室玩手機(jī)玩電腦,不去操場運(yùn)動,不去健身房健身,放飛自我,身體狀況每況日下。國家已經(jīng)認(rèn)識到了這一現(xiàn)象,在最近召開的國家大會上,強(qiáng)調(diào)了全民健身的重要性,讓每一個人都能參與到健身運(yùn)動當(dāng)中去,提高全民身體素質(zhì)。正所謂,少年強(qiáng),則國強(qiáng)。大學(xué)生,學(xué)生時代與步入社會的一個接軌點(diǎn),尤為重要的時間點(diǎn),所以,當(dāng)今的大學(xué)生需要一副鋼鐵般的身軀一種新的生活狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)!發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì)。
1.2調(diào)查的意義
本文主要針對廊坊師范學(xué)院在校大學(xué)生進(jìn)行發(fā)放有關(guān)平時運(yùn)動健身習(xí)慣和體測成績的調(diào)查問卷,發(fā)放時間是在體能測試之后,同學(xué)們對自己體測成績有比較深刻的印象,使得調(diào)查問卷得到的數(shù)據(jù)能夠比較真實(shí)可靠,也使此次的調(diào)查分析具有一定的科學(xué)性。而體能測試的成績作為本次調(diào)查的依據(jù)是因?yàn)樗旧淼目茖W(xué)性。本次的調(diào)查問卷中的問題有包含學(xué)生對學(xué)校的有關(guān)健身運(yùn)動的一些基本設(shè)施和開設(shè)的課程的滿意程度,通過回收的問卷可以得知同學(xué)們對學(xué)校運(yùn)動健身設(shè)施和開設(shè)的課程的一些看法和意見,能在一定程度上幫助學(xué)校完善基本設(shè)施和所開設(shè)的有關(guān)健身運(yùn)動的課程。而且本次調(diào)查重點(diǎn)分析了廊坊師范學(xué)院在校大學(xué)生平時運(yùn)動健身的習(xí)慣對身體素質(zhì)的影響,從而給學(xué)校為提高學(xué)生的身體素質(zhì)和改善身體狀況提供一些意見,和一些方法。
1.3 研究現(xiàn)狀
健身運(yùn)動行業(yè)在當(dāng)今的熱潮下顯得尤為搶手,人們也逐漸意識到能通過運(yùn)動健身改善自己的身體素質(zhì),一些人也認(rèn)識到兩者之間存在的一些聯(lián)系,導(dǎo)致現(xiàn)在針對健身運(yùn)動的調(diào)查愈發(fā)熱烈。但是就目前的形式來看,想去通過健身運(yùn)動改善自身身體素質(zhì)的絕大部分人的目的純粹是想使自己的體脂降低,簡單來說就是想減肥,所以就導(dǎo)致了目前市面上的調(diào)查問卷的樣本過于簡單,大多是社會人士,調(diào)查對象過于單一,調(diào)查的結(jié)果存在局限性。另一方面,一些問卷中所設(shè)置的問題針對性不強(qiáng),調(diào)查的對象存在一定的片面性。
2.調(diào)查的組織與實(shí)施
2.1 調(diào)查的步驟
此次調(diào)查具體分為四個階段依次進(jìn)行:
第一階段:策劃階段。在體能測試之前了解體測的主要內(nèi)容,每天觀察操場、籃球場等運(yùn)動場所同學(xué)們的運(yùn)動人數(shù)和運(yùn)動狀況,并恰當(dāng)?shù)木帉懻{(diào)查問卷中問題。
第二階段:實(shí)施階段。對在校大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。調(diào)查問卷通過問卷星進(jìn)行編寫,在學(xué)院各個班級群進(jìn)行發(fā)放二維碼進(jìn)行隨機(jī)填寫
第三階段:資料整理匯總與分析階段。在問卷星中下載已經(jīng)完成的調(diào)查問卷,通過E*cel 等軟件將調(diào)查問卷中得到的數(shù)據(jù)直觀的呈現(xiàn)出來,利用已知的調(diào)查結(jié)果,根據(jù)調(diào)查目的,有方向的進(jìn)行全面的數(shù)據(jù)分析。
第四階段:報告階段。按照標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)查報告格式進(jìn)行撰寫報告。
2.2調(diào)查對象
本次調(diào)查的調(diào)查對象是廊坊師范學(xué)院在校的普通學(xué)生,通過問卷星進(jìn)行編寫的調(diào)查問卷,在各個班級群發(fā)放相關(guān)二維碼進(jìn)行問卷填寫,各 ……(未完,全文共8444字,當(dāng)前僅顯示2306字,請閱讀下面提示信息。
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