特情生幫扶工作大會交流發(fā)言材料：孩子，你的成長一路有我

目錄/提綱：……
一、具體做法：
1、領(lǐng)導重視，積極動員，人人參與
2、與村組、“訪惠聚”工作組聯(lián)動，摸清底數(shù)
3、認真研判，建立臺賬，分類管理，全面推進
4、利用資源，充分發(fā)揮心理咨詢功能
5、通過“日見面”活動，切實做到：“三個講明白”、“六個講清楚”
6、教職工捐款捐物解決特情生實際生活問題
二、取得的成效
1、多方協(xié)調(diào)，三類人員子女上學已無經(jīng)濟負擔
2、真心幫扶，師生成親人，校園更和諧
……
特情生幫扶工作大會交流發(fā)言材料：孩子，你的成長一路有我

尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁大家下午好：
根據(jù)大會安排，由我做特情生幫扶工作大會交流。我校緊緊圍繞_和長治久安總目標，將特殊_學生的關(guān)愛幫扶工作放在首位，不讓一名學生輟學，確保他們在思想上有教育、心理上有關(guān)愛、學習上有關(guān)心、生活上有關(guān)懷。
一、具體做法：
1、領(lǐng)導重視，積極動員，人人參與。
學校黨支部召開專題工作會議，統(tǒng)一思想認識，認真部署。成立專項工作領(lǐng)導小組，組織教職工人人參與其中。
2、與村組、“f_hj”工作組聯(lián)動，摸清底數(shù)。
教職工聯(lián)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部、“f_hj”工作隊及村組干部
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略451字，正式會員可完整閱讀）……　
談話1936人次，關(guān)愛幫扶605人次，家訪726人次。
4、利用資源，充分發(fā)揮心理咨詢功能。
借助學校心理咨詢室和國家三級心理咨詢師，對有心理障礙的“三類人員”子女通過聊天談話、發(fā)泄訓練、沙盤模擬等方式及時進行心理干預，引導克服自卑心理，幫助他們樹立積極向上的生活態(tài)度，確保其身心健康成長。
5、通過“日見面”活動，切實做到：“三個講明白”、“六個講清楚”。
“日見面”活動中教師們除了給學生講明白家長收押收教的原因；講明白黨和政府對親屬的保護和關(guān)愛；講明白收教人員表現(xiàn)好，親屬就可以探視，也可以參加家庭的重要活動之外，還給學生講清楚家長被打擊處理的違法事實、嚴重后果和法律依據(jù)；講清楚為什么要開展嚴打揭控工作；講清楚黨和政府打擊違法犯罪的原因和決心；講清楚z-教極端思想的表現(xiàn)和危害；講清楚法律面前人人平等；講清楚坦白從寬、抗拒從嚴、包庇從重的原則。同時，還開展了情感教育、獨立生活教育、寒假作業(yè)輔導、安全教育等活動。
6、教職工捐款捐物解決特情生實際生活問題。
學校黨支部號召全體黨員、教師捐款7800元，為“三類人員”子女購買了學習、生活用品。組織“三類人員”子女開展文藝聯(lián)歡活動，舒緩他們的心情。3月初學校又購買書包，對“三類人員”子女的書包全部進行了更換。
二、取得的成效。
1、多方協(xié)調(diào)，三類人員子女上學已無經(jīng)濟負擔。
學校共為“三類人員”子女中精準扶貧學生解決伙食費10000元、新農(nóng)合33000元、保險9000元、交通費33072元、校服10540元、教輔材料16000元、住宿費用2004元。動員不在精準扶貧名單中的三類人員子女住校，這樣極大地減少了他們上學期間吃飯、學習和交通等方面的困難。
與民政部門、村組負責人協(xié)調(diào)，對無人監(jiān)護的“三類人員”子女及時送到縣兒童福利院，給予救助。對符合最低生活保障條件的“三類人員”子女家庭，向鄉(xiāng)政府申請低保救助。
2、真心幫扶，師生成親人，校園更和諧。
幫扶教師更加尊重特情生的興趣、愛好，細致了解他們的學習、生活習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，對癥下藥，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，培養(yǎng)孩子健全的人格。老師像朋友一樣，欣賞他們，傾聽他們心里話，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。孩子們也變得更加開朗快樂，學習興趣更濃厚，他們也成了老師的好朋友、親人。在老師的努力下他們 ……（未完，全文共1994字，當前僅顯示1268字，請閱讀下面提示信息。收藏《特情生幫扶工作大會交流發(fā)言材料：孩子，你的成長一路有我》）