干部培訓(xùn)講稿：個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力與時(shí)間管理（上）

目錄/提綱：……
一、不斷提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力
（一）領(lǐng)導(dǎo)力是一門綜合的藝術(shù)
（二）領(lǐng)導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的核心
（三）成功者需要足夠的勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)
（四）提升領(lǐng)導(dǎo)力的方向和策略
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干部培訓(xùn)講稿：個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力與時(shí)間管理（上）
張學(xué)棟 中國行政管理學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)

大家好，今天和大家交流的題目是“個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力與時(shí)間管理”。

習(xí)總書記在主持中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)曾經(jīng)指出，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，要努力把馬克思主義哲學(xué)作為自己的看家本領(lǐng)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持正確的政治方向，提高戰(zhàn)略思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民不斷熟悉改革開放的新篇章。如何提升自己的看家本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力，做好時(shí)間管理就顯得很重要。堅(jiān)持正確的政治方向，提高戰(zhàn)略思維能力、綜合決策能力和駕馭全局能力，要求干部必須切實(shí)提高自己的綜合素質(zhì)與能力。學(xué)習(xí)是重要的一方面，但是怎么組織學(xué)習(xí)，怎么管理時(shí)間，怎么把有限的時(shí)間用到刀刃上，確實(shí)值得很多人思考。

中央深改組第十一次會(huì)議上，習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷提高四種能力，就是領(lǐng)導(dǎo)、謀劃、推動(dòng)、落實(shí)改革的能力。不僅要領(lǐng)導(dǎo)改革、謀劃改革，又要推動(dòng)改革和落實(shí)改革，在全面深化改革的今天，官員們就需要提高這四種能力。這四種能力的每一項(xiàng)，都要先提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力，要謀劃改革，就要做到時(shí)間的管理，要推動(dòng)改革，更需要做好時(shí)間管理，而落實(shí)改革更需要時(shí)不我待的精神去做事情。

必須從貫徹落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的高度，深刻把握全面深化改革的重要地位和作用，以改革的精神拿出勇氣和魄力，拿出膽識(shí)和擔(dān)
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假話，別人不信你，領(lǐng)導(dǎo)力等于零；敬佩法則，這是一個(gè)人類的天性，人們總是自然地跟隨比自己強(qiáng)的領(lǐng)袖，因此領(lǐng)袖就是要高過普通人；直覺法則，領(lǐng)袖善用領(lǐng)袖的直覺來衡量一切，整體把握，整體判斷，系統(tǒng)考慮；磁力法則，物以類聚，人以群分；親和力法則，領(lǐng)導(dǎo)知道得人之前先攻其心，得其心者得天下；核心圈法則，領(lǐng)導(dǎo)的未來取決于核心圈，這個(gè)核心圈如果都是一些有素質(zhì)的人，有感召力的人，那么圈子就大了；授權(quán)法則，有安全感的領(lǐng)袖才肯授權(quán)于人；增殖法則，名師出高徒，領(lǐng)袖才能帶出領(lǐng)袖，草包帶不出領(lǐng)袖；接納法則，人們先接納一個(gè)領(lǐng)袖，才能接納他的藍(lán)圖，你有一個(gè)美好的構(gòu)想，可是人們心里抵制你，你的藍(lán)圖是無法實(shí)現(xiàn)的，你的領(lǐng)導(dǎo)力也無法實(shí)現(xiàn)；致勝法則，領(lǐng)袖必須為他的團(tuán)隊(duì)找出致勝之路；動(dòng)能法則，領(lǐng)袖最好的朋友是活力；優(yōu)先原則，領(lǐng)導(dǎo)必須了解，忙碌不見得有成效；“舍”“得”法則，領(lǐng)導(dǎo)必須明白，向上的路首先是向下的；時(shí)機(jī)原則，掌握時(shí)機(jī)和善于策略同樣重要，掌握時(shí)機(jī)就是時(shí)間，策略就是選擇很的方式和方法去做事；爆炸性倍增原則，培養(yǎng)跟隨者加法式增長(zhǎng)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者乘法式增長(zhǎng)，因此一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)袖者是在聆聽中、實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的苗子，對(duì)這些苗子進(jìn)行培養(yǎng)；傳承原則，領(lǐng)袖的歷史地位在于傳承。領(lǐng)導(dǎo)力需要我們付出一生的時(shí)間來學(xué)習(xí)，21法則賦予洞察力和所向披靡的實(shí)戰(zhàn)能力，無論你是想成為領(lǐng)袖，或已經(jīng)成為領(lǐng)袖，或正在準(zhǔn)備做領(lǐng)袖。

領(lǐng)導(dǎo)力心理學(xué)是以心理學(xué)為基礎(chǔ)，以管理應(yīng)用為實(shí)踐，以組織實(shí)驗(yàn)為依托，重新審視管理者的誤區(qū)，突破管理的瓶頸，改善氛圍。培養(yǎng)管理工作中讓別人說“是”的能力，讓否定、拒絕、抵抗、放棄變成認(rèn)同、接納、支持、執(zhí)行，應(yīng)用于領(lǐng)導(dǎo)、管理、溝通、團(tuán)隊(duì)策劃等諸多領(lǐng)域，這是美國人的視野。

（二）領(lǐng)導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的核心

領(lǐng)導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的核心。領(lǐng)導(dǎo)力是把握組織的使命，動(dòng)員人們圍繞這個(gè)使命奮斗的一種能力。領(lǐng)導(dǎo)力是怎樣做人的藝術(shù)，而不是怎樣做事的藝術(shù)，最后決定領(lǐng)導(dǎo)者能力的是個(gè)人的品質(zhì)與個(gè)性。領(lǐng)導(dǎo)者是通過其所領(lǐng)導(dǎo)的部下的努力而成功的，不能既當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，又當(dāng)裁判員，又當(dāng)教練，這樣眉毛胡子一把抓，就沒有領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)是建立一個(gè)高度自覺的、高產(chǎn)出的工作團(tuán)隊(duì)，首先做好領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間管理，后面的部下自然會(huì)跟著提高。領(lǐng)導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)體素質(zhì)、思維方式、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及領(lǐng)導(dǎo)方法等，這些影響著具體的領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)效果的個(gè)性心理特征和行為特征。一句話，領(lǐng)導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的核心。

作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，這些能力怎么體現(xiàn)呢？在現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常會(huì)看到對(duì)領(lǐng)導(dǎo)做出的評(píng)價(jià)和期許。任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)的時(shí)候，老百姓都會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有一些有形無形的、有意無意的評(píng)價(jià)。領(lǐng)導(dǎo)人要具備超速成長(zhǎng)的能力，不斷地突破格局，不斷地提升境界，總是走在時(shí)代的前列，走在隊(duì)伍的前列，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚，能夠鑒常人不能鑒，看出別人看不出的東西，為常人所不能為，最重要的是能夠選賢任能，把優(yōu)秀的人才聚集在一起創(chuàng)造業(yè)績(jī)。領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該能不斷地復(fù)制自己，帶隊(duì)育人，有超常的業(yè)績(jī)，會(huì)凝聚人心，使人心甘情愿地跟他走，有一大批的追隨者，這就是領(lǐng)導(dǎo)的魅力。

領(lǐng)導(dǎo)力大致包含五個(gè)部分：第一是學(xué)習(xí)力，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地開拓視野�？萍既招略庐悾诨ヂ�(lián)網(wǎng)時(shí)代、大數(shù)據(jù)時(shí)代，需要云學(xué)習(xí)、云思維�；ヂ�(lián)網(wǎng)時(shí)代的最大特征就是領(lǐng)導(dǎo)和部下在互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是均等的，因此所有知識(shí)的學(xué)習(xí)不存在師友，一般都能查得到，所以獲取知識(shí)的等級(jí)差異沒有了，越來越清晰透明化。這個(gè)時(shí)候的領(lǐng)導(dǎo)力和過去金字塔式的領(lǐng)導(dǎo)力完全不同了，誰學(xué)習(xí)的好，在有限的時(shí)間掌握的有用東西就更多，那么領(lǐng)導(dǎo)力就顯得越來越重要；第二是決策力，表現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的能力，你能學(xué)習(xí)，同時(shí)能提煉升華、結(jié)合實(shí)踐，做得比別人好，這個(gè)時(shí)候高瞻遠(yuǎn)矚就變得很重要了；第三是組織力，能選賢任能，把高人、能人、有奇特能力的人團(tuán)結(jié)起來，一大批德才兼?zhèn)涞娜嗽谀闵磉�，你也在這個(gè)氛圍中得到了支撐，得到了交流，這個(gè)時(shí)候你的組織力無形中提高了，魅力也增長(zhǎng)了；第四是教導(dǎo)力，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)帶隊(duì)育人，先把自己教育好，同時(shí)又能把周邊的人影響好；第五是感召力，更多地表現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)人的人心所向的能力。你要沒有太大的私心，把團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)放在第一位，在提升團(tuán)隊(duì)整體競(jìng)爭(zhēng)力的進(jìn)程中你是領(lǐng)頭羊，你有超速的學(xué)習(xí)能力，有高瞻遠(yuǎn)矚的視野，有選賢任能的德性，還有帶人育人的辦法和韜略，大家自然向著你，團(tuán)隊(duì)的凝聚力就越來越大，你的領(lǐng)導(dǎo)力就產(chǎn)生了核裂變。

管理的核心是人，如何調(diào)動(dòng)人的主觀能動(dòng)性，讓團(tuán)隊(duì)成員自動(dòng)自發(fā)地工作，這就是管理者的核心能力。世界上有兩件事是最苦惱的，都是涉及到人。第一個(gè)苦惱是改變自己，第二個(gè)是改變別人。人在長(zhǎng)期的生活工作環(huán)境下，形成了自己的個(gè)性和品性，所謂“江山易改，秉性難移”，因此形成了自己的優(yōu)點(diǎn)、劣點(diǎn)、長(zhǎng)板和短板。長(zhǎng)板部分可以強(qiáng)，但是短板 ……（未完，全文共9332字，當(dāng)前僅顯示2549字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《干部培訓(xùn)講稿：個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力與時(shí)間管理（上）》）