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區(qū)教育局系統(tǒng)黨工委推進“兩新”組織黨建工作的實踐做法

發(fā)表時間:2015/9/17 21:44:18
目錄/提綱:……
一、堅持以思路創(chuàng)新為先導(dǎo),積極開創(chuàng)民辦學(xué)校黨建工作新局面
一是創(chuàng)新黨建工作機制
二是理順隸屬管理關(guān)系
三是開拓黨組織黨員發(fā)揮作用途徑
四是開展“支管支教”活動
五是開展黨建結(jié)對工作
六是建立黨建工作指導(dǎo)員制度
七是加強黨建工作考核評估
八是開展黨建工作蹲點調(diào)研
九是強化黨建工作專項督查
二、堅持以學(xué)習(xí)教育為重點,全力提升黨員干部的思想政治素質(zhì)
一是加強政治理論學(xué)習(xí)
二是加強思想政治工作
三是加強常態(tài)學(xué)習(xí)教育
四是加強宣傳輿論引導(dǎo)
一是理論建設(shè)用“實”勁
二是陣地建設(shè)強“實”力
三是作風(fēng)建設(shè)出“實”招
四是組織建設(shè)求“實”效
三、堅持以創(chuàng)先爭優(yōu)為動力,充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用
一是深入開展“做人類靈魂的工程師”思想大討論
二是扎實開展“讓黨旗在崗位閃光”主題實踐活動
三是積極創(chuàng)建“五型”黨組織
四是積極爭做“五星黨員示范崗”
五是積極爭創(chuàng)“四強組織”
六是扎實開展“四比四看”活動
七是深入開展“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”主題實踐活動
八是廣泛開展“爭做讓家長放心的教師”主題實踐活動
九是各民辦學(xué)校創(chuàng)新開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動
……
區(qū)教育局系統(tǒng)黨工委推進“兩新”組織黨建工作的實踐做法
持續(xù)深化**特色黨建品牌建設(shè)
促進民辦學(xué)校黨建工作創(chuàng)新發(fā)展

一、堅持以思路創(chuàng)新為先導(dǎo),積極開創(chuàng)民辦學(xué)校黨建工作新局面
一是創(chuàng)新黨建工作機制。堅持“兩新”組織全覆蓋,做到“成熟一個,組建一個,鞏固一個”,使民辦學(xué)校黨建工作不因?qū)W校的規(guī)模、盛衰變化而改變,不因?qū)W校舉辦者和基層黨組織負責(zé)人的看法和注意力的改變而改變,不因?qū)W校舉辦者和基層黨組織的變動而改變。二是理順隸屬管理關(guān)系。建立健全民辦學(xué)校黨組織及群團組織,將民辦學(xué)校黨組織的隸屬管理關(guān)系,歸口由區(qū)教育局系統(tǒng)黨工委統(tǒng)一管理,且在工作要求和“創(chuàng)先爭優(yōu)”表彰名額分配上與公辦學(xué)校一視同仁。三是開拓黨組織黨員發(fā)揮作用途徑。圍繞辦學(xué)活動、文化建設(shè)、教學(xué)管理等方面,變“就黨建抓黨建”為“圍繞教學(xué)抓黨建、抓好黨建促教學(xué)”,把黨
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的積極性。九是強化黨建工作專項督查。依據(jù)《**區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織黨建工作評估考核細則》,對已建立黨組織的民辦學(xué)校的黨建工作情況進行專項督查,既有效摸清民辦學(xué)校黨建工作的現(xiàn)狀,又重點指導(dǎo)“后進”黨組織整頓轉(zhuǎn)化升級,推動民辦學(xué)校健康發(fā)展與黨建工作同步提升。
二、堅持以學(xué)習(xí)教育為重點,全力提升黨員干部的思想政治素質(zhì)
一是加強政治理論學(xué)習(xí)。持續(xù)加強新《黨章》、黨的十八大、十八屆三中、四中全會及習(xí)近平總書記系列講話精神的學(xué)習(xí),深入開展社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)教育,持續(xù)開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、法治法規(guī)、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀。二是加強思想政治工作。切實加強黨員干部的思想政治工作,著力增強黨員干部的政治意識、大局意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識和紀(jì)律意識。加強人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),把解決思想問題與解決實際問題統(tǒng)一起來,有針對性地做好思想政治工作。深入開展理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育、道德品質(zhì)教育,夯實廣大黨員干部的思想政治基礎(chǔ)。三是加強常態(tài)學(xué)習(xí)教育。學(xué)校黨組織制訂學(xué)習(xí)計劃,黨組織負責(zé)人帶頭全年至少講1次以上黨課,全年至少組織1次以上黨員干部集中培訓(xùn)。進一步健全和完善學(xué)習(xí)制度,組織黨務(wù)干部和入黨積極分子參加各級培訓(xùn)。完善“蓉城先鋒家園”黨員干部學(xué)習(xí)空間,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、理論研討、巡回宣講等方式,推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。四是加強宣傳輿論引導(dǎo)。深入開展“三嚴(yán)三實”專題教育,切實增強黨員干部自我要求嚴(yán)、創(chuàng)業(yè)干事實的自覺行為。充分發(fā)揮媒體的正面導(dǎo)向功能,全方位、多角度宣傳學(xué)校黨建工作先進經(jīng)驗和黨員教師先進典型,努力營造學(xué)校黨建工作的良好環(huán)境。
為確保學(xué)習(xí)教育取得實效,**區(qū)始終堅持在“實”字上下功夫。一是理論建設(shè)用“實”勁。堅持把思想政治理論學(xué)習(xí)放在黨建工作的首位,確保時間、內(nèi)容、人員三落實,使思想政治理論學(xué)習(xí)規(guī)范化、制度化和常態(tài)化。二是陣地建設(shè)強“實”力。把建設(shè)好黨員活動室作為一項硬性工作來抓,將黨建制度、電化設(shè)備、報刊書籍等進行科學(xué)合理布置,使之真正成為黨員活動的陣地。三是作風(fēng)建設(shè)出“實”招。完善規(guī)章制度,強化崗位責(zé)任,健全服務(wù)承諾制,建立首問責(zé)任崗,加強廉政建設(shè)和自律教育,實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。四是組織建設(shè)求“實”效。著重抓好健全黨建工作責(zé)任制、嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活、擴大民辦學(xué)校黨組織“覆蓋面”等重點工作,通過黨員教師“示范課”、“優(yōu)質(zhì)課”、“名師課堂”、“師德教學(xué)雙優(yōu)”等主題實踐活動,真正做到“黨員身份亮出來、先鋒形象樹起來、示范作用顯出來”。
三、堅持以創(chuàng)先爭優(yōu)為動力,充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用
一是深入開展“做人類靈魂的工程師”思想大討論。引導(dǎo)黨員教師做忠誠于黨的教育事業(yè)的踐行者、做學(xué)生健康成長的引導(dǎo)者、做教育改革發(fā)展的推動者、做良好社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者,切實增強“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識,充分發(fā)揮“愛字當(dāng)頭,實干興校”的奉獻精神,爭做管理能手、教學(xué)骨干、教改先鋒和師德標(biāo)兵。二是扎實開展“讓 ……(未完,全文共3217字,當(dāng)前僅顯示1625字,請閱讀下面提示信息。收藏《區(qū)教育局系統(tǒng)黨工委推進“兩新”組織黨建工作的實踐做法》
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