立足新起點 開啟新征程 奮力譜寫特區(qū)教育高質量發(fā)展新篇章

目錄/提綱：……
一、認清形勢，凝聚共識推動教育高質量發(fā)展
二、聚焦目標，細化措施推進教育高質量發(fā)展
三、建強隊伍，聚集人才推動教育高質量發(fā)展
四、強化保障，凝聚合力推動教育高質量發(fā)展
……
立足新起點 開啟新征程 奮力譜寫**特區(qū)教育高質量發(fā)展新篇章

各位老師、同志們：
今年9月9日、11月9日，省、市分別召開了全省、全市教育高質量發(fā)展大會，省委書記、省人大常委會主任**對全省教育高質量發(fā)展作出重要批示，省委副書記、省長**和市委書記**分別就全省、全市教育高質量發(fā)展工作進行了全面系統(tǒng)的安排部署。兩次大會的召開，為我區(qū)實施整體提升教育水平攻堅行動、推動教育高質量發(fā)展提供了根本遵循和行動指南。剛才，特區(qū)教育局解讀了《**特區(qū)整體提升教育水平攻堅行動計劃（2021—2030年）》，這是我區(qū)未來9年教育高質量發(fā)展工作的重要綱領性文件，請大家認真領會，結合職能職責抓好貫徹落實。同時，特區(qū)人資社保局、**鎮(zhèn)、市二中、特區(qū)二中、特區(qū)二小、特區(qū)實驗幼兒園催人奮進的表態(tài)發(fā)言，讓我們深切感受到大家對**教育高質量發(fā)展有信心、有謀劃、有舉措、有行動，充分展現(xiàn)了人民教師和全區(qū)各級各部門獻身教育、奉獻**的強烈事業(yè)心和高度責任感。借此機會，我代表特區(qū)黨委、人大、政府、政協(xié)四大班子，向為全區(qū)教育發(fā)展嘔心瀝血的廣大教師和教育工作者致以最崇高的敬意！向關心、支持**教育工作的各級各部門和各界人士表示衷心的感謝！
下面，為實施好整體提升教育水平攻堅行動、推動全區(qū)教育高質量發(fā)展，我強調(diào)幾點意
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義務教育鞏固率、高中階段毛入學率分別高于全市平均水平14.99、0.15個百分點。五是教育服務能力持續(xù)提升。立足**特區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展需求辦教育，實施教育“9+3”計劃，大力推行“產(chǎn)業(yè)園區(qū)+標準廠房+職業(yè)教育”的職業(yè)教育辦學模式，五年來，特區(qū)職業(yè)技術學校為社會各職業(yè)領域輸送優(yōu)秀職業(yè)人才12435人，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的技能人才支撐。
在肯定成績的同時，我們必須清醒看到全區(qū)教育發(fā)展雖然縱向比有所進步，但橫向比差距仍然很大，發(fā)展不平衡、不充分的矛盾仍然突出，總量不足、結構不優(yōu)的問題仍然凸顯，提升質量、保障公平的任務仍然艱巨，還難以有效滿足群眾對高質量教育的需要。可以說,教育仍然是制約**高質量發(fā)展的突出短板。當前，我區(qū)已經(jīng)進入高質量發(fā)展新階段,迫切需要通過高質量的教育，進一步提升農(nóng)村人口素質，鞏固拓展脫貧成果，持續(xù)推進鄉(xiāng)村振興；迫切需要通過高質量的教育，激發(fā)全社會創(chuàng)新創(chuàng)造活力，為 “四新” “四化”提供強有力的人才支撐；迫切需要通過高質量的教育，讓人民群眾有更好的就業(yè)、更高的收入、更美好的生活；迫切需要通過高質量的教育，進一步凝心聚力、強基鑄魂，更好激發(fā)**奮進新時代的精氣神。我們一定要站在堅決做到 “兩個維護”的政治高度,以對**人民高度負責、對**發(fā)展高度負責、對**未來高度負責的態(tài)度,堅定不移落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，奮力推動教育水平實現(xiàn)整體提升。
二、聚焦目標，細化措施推進教育高質量發(fā)展
通過前期深入開展調(diào)研分析，特區(qū)黨委、政府出臺了《**特區(qū)整體提升教育水平攻堅行動計劃（2021—2030年）》，對全區(qū)各階段教育高質量發(fā)展目標作了定位。應該來說，我們教育高質量發(fā)展的目標任務、工作舉措已經(jīng)很明確。接下來，就是對照目標任務一項一項抓落實的問題，如果不沉下心來抓落實，再好的藍圖，也是鏡中花、水中月。具體來講，重點要抓好以下幾方面工作：
第一，加快提升人均受教育年限。人均受教育年限是社會發(fā)展的重要標志，綜合反映國民素質和人力資源開發(fā)水平。目前全區(qū)15歲及以上人口平均受教育年限為7.75年，排名全市第3位，分別比全國、全省、全市平均水平低2.16年、1年和0.63年，形勢不容樂觀。全區(qū)各級各部門要緊緊圍繞提升人均受教育年限這一核心目標，堅持普通教育和職業(yè)教育并重、職前教育和繼續(xù)教育并舉，確保到2023年，全區(qū)15歲及以上人口平均受教育年限提高到9年，2025年提高到9.5年，2027年提高到10年以上，2030年力爭提高到11年左右，達到或接近全國平均水平，從根本上改變?nèi)珔^(qū)人均受教育年限低、人力資源開發(fā)水平不高，在全國、全省和全市掛末的落后狀況。針對現(xiàn)有文盲人口，由特區(qū)教育局牽頭制定掃盲攻堅方案，按照“十四五”末基本消除文盲人口的目標要求，明確部門、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）和學校職責，按照“先易后難、突出重點、分類指導、整體推進”的原則，通過集中辦班教學、送教上門、信息化教學、志愿者參與、“小手拉大手”等多種形式，分段攻堅、穩(wěn)扎穩(wěn)打，全面完成掃盲任務，不斷提升人口整體素質。針對在校生_，要持續(xù)鞏固提升義務教育普及成果，朝著普及高中階段教育的目標努力，同時要加大宣傳動員力度，創(chuàng)新職教融合模式，動員初高中畢業(yè)生接收中、高職教育，確保在校生盡可能多讀書讀好書。針對非在校低學歷青少年，要通過開展學歷技能雙提升行動，讓他們多渠道多途徑提升受教育水平。要加大各類高學歷高層次人才引進力度，想方設法留住人才，在為全區(qū)高質量發(fā)展提供人才支撐的同時，帶動全區(qū)人均受教育年限的提升。要加強學歷信息共享，按規(guī)定及時做好群眾戶籍上學歷信息的變更，實現(xiàn)群眾戶籍上的學歷信息與實際情況相一致。
第二，深入推進學前教育普及普惠發(fā)展。學前教育是終身學習的開端，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會公益事業(yè)。全區(qū)上下要把學前教育發(fā)展作為重大民生工程來抓，大力實施學前教育普及普惠發(fā)展攻堅工程，科學統(tǒng)籌人力、物力、財力，著力解決好學前教育需多供少、園多編少、人多錢少等突出問題，確保2023年通過國家學前教育普及普惠驗收。一要著力增加學位供給。 要通過采取“新建一批、改建擴建一批、盤活資源新增一批、優(yōu)化布局調(diào)整一批等方式，優(yōu)化學前教育資源布局規(guī)劃建設，嚴格落實城鎮(zhèn)新建小區(qū)依標規(guī)劃建設配套幼兒園并將產(chǎn)權移交地方政府提供好普惠服務。在常住人口3萬人以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心辦好2所以上公辦幼兒園，原則上3—5周歲適齡兒童30人以上且有實際入園需求的村，優(yōu)先利用村級小學富余校舍等資源改建并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園開辦分園，最大限度增加公辦學位供給。通過生均財政撥款、建設用地 ……（未完，全文共10247字，當前僅顯示2437字，請閱讀下面提示信息。收藏《立足新起點 開啟新征程 奮力譜寫特區(qū)教育高質量發(fā)展新篇章》）