縣實驗小學黨支部2014年黨建工作總結(jié)

目錄/提綱：……
一、深入理論學習，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動
1、高度重視，積極動員部署
2、學習交流，實踐互動并舉
二是統(tǒng)一思想，深入開展專題討論
3、走訪調(diào)研，廣泛征求意見
二、注重一個“實”字，抓好黨建常規(guī)工作
1、認真落實學習制度，提高理論學習效果
2、落實“三會一課”制度
一是定期召開“三會一課”
二是創(chuàng)新教育機制
三是改變教育方式，建立靈活的開放的黨員教育體系
3、加強黨風廉政建設，塑造勤政為民形象
一是建立健全黨風廉政建設機構(gòu)，進行責任分解
二是加強反腐倡廉教育，深化廉政文化建設
4、嚴格規(guī)范入黨程序,做好發(fā)展黨員工作
5、規(guī)范校務（黨務）公開制度，強化民主監(jiān)督機制
三、著眼一個“新”字，做好黨建工作“三結(jié)合”
（一）與教師隊伍建設相結(jié)合
（二）與教育教學質(zhì)量提升相結(jié)合
四、把握一個“創(chuàng)”字，拓展“168”黨建模式，開展“為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)活動”
2、在全校教師中開展以“亮崗履職”為載體的“為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動
3、深入開展“黨員110服務”活動
4、創(chuàng)新活動載體，增強“創(chuàng)先爭優(yōu)”實效
五、凸顯一個“活”字，加強對群團工作的領導，做好統(tǒng)戰(zhàn)工作
3、開展形式多樣的文體、娛樂活動，豐富黨員和教職工的生活
4、積極開展各種慰問活動和獻愛心活動，認真做好離退休教師工作
……
**縣實驗小學黨支部2014年黨建工作總結(jié)

2014年是全面貫徹黨的十八屆三中全會精神之年，這一年學校黨支部緊緊圍繞教育教學中心工作，以開展黨的群眾路線教育實踐活動為主線，以轉(zhuǎn)變作風、密切聯(lián)系群眾為主題，以建設和諧校園為抓手，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員干部的先進性，找準工作的創(chuàng)新點，切實為學校重點工作和重點項目的實施提供保障和動力，努力提升黨建工作科學化水平。具體工作總結(jié)如下：
一、深入理論學習，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。
1、高度重視，積極動員部署。學校黨支部高度重視開展群眾路線教育實踐活動，在4月上旬根據(jù)縣教育工委的工作要求，做了研究部署，健全組織機構(gòu)，指導學校教育實踐活動的開展，并對成員進行了具體分工。分別制定了《群眾路線教育實踐活動實施方案》、《實踐活動安排表》等相關活動方案。
2、學習交流，實踐互動并舉。一是圍繞開展“群眾路線和群眾觀點”主題學習，按照為民務實清廉的要求，先后學習了《習近平總書記重要講話精神匯編》《論群眾路線重要論述摘編》《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》《厲行節(jié)約、反對浪費重要論述摘編》等文件和文章。二是統(tǒng)一思想，深入開展專題討論。6月份，組織全體黨員召開了黨的群眾路線教育實踐活動專題學習交流會。書記、校長、支委
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政建設機構(gòu)，進行責任分解。成員由校黨支部、工會、各處室主任等人組成，形成黨支部統(tǒng)一領導，黨政工齊抓共建的領導格局。二是加強反腐倡廉教育，深化廉政文化建設。繼續(xù)強化“中央八項規(guī)定”精神的貫徹落實，繼續(xù)嚴格執(zhí)行縣委有關黨風廉政的文件精神，建立領導干部廉政檔案制度。認真學習貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，深入開展黨紀法規(guī)、崗位廉政和正反面典型教育，營造風清氣正的廉政文化氛圍。今年舉行廉政專題講座2次，觀看電教片10場次，撰寫學習心得體會29份。
4、嚴格規(guī)范入黨程序,做好發(fā)展黨員工作。在“堅持標準、保證質(zhì)量”的前提下，積極慎重地發(fā)展新黨員，關心黨外教師的思想進步，加強對入黨積極分子的培養(yǎng)。2014年度，朱建萍老師、黃小賢副校長轉(zhuǎn)為正式中共黨員，同時確定了李紅穎老師為培養(yǎng)考察對象。
5、規(guī)范校務（黨務）公開制度，強化民主監(jiān)督機制。規(guī)范招生、采購、財務、干部人事、評先評優(yōu)、店面及物業(yè)出租等方面的監(jiān)督管理，嚴格執(zhí)行《黨務政務（校務）公開制度》，采用分期公開、即時公開的方式，做到 “三規(guī)范、三滿意”。同時不斷完善以教代會為基本形式的民主管理制度，加大公權(quán)力行使的公開性和透明度。
三、著眼一個“新”字，做好黨建工作“三結(jié)合”。
我校秉承“育人為宗旨，質(zhì)量求生存，特色求發(fā)展”的辦學理念，以“建一流學校、做一流教師、育一流學生、創(chuàng)一流業(yè)績”為主線，以建設“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”教師隊伍為重點，圍繞學校中心工作，做到黨建與學校工作“三結(jié)合”。
（一）與教師隊伍建設相結(jié)合。
校黨支部狠抓教師隊伍建設，錘煉師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。同時把培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部作為建設高素質(zhì)干部隊伍、改善干部隊伍結(jié)構(gòu)、推進領導班子年輕化的有效舉措來抓。大力開展黨員“七個一”活動：分管一個年級組、聯(lián)系一個班級、帶教一名年輕教師、幫教一名后進生、上一堂優(yōu)質(zhì)課、寫一篇優(yōu)秀論文、提一個金點子。
（二）與教育教學質(zhì)量提升相結(jié)合
支部為黨員、教師搭建各種成長平臺，把黨員培養(yǎng)成教育教學行家里手，培養(yǎng)成教科研傳幫帶活動骨干。在黨員、教師中開展“充電”培訓，基本功競賽、現(xiàn)場備課等活動，引領教師專業(yè)化發(fā)展，提高教育教學質(zhì)量。2014年，在全縣小學畢業(yè)班質(zhì)量檢測中，我校學生的成績遙遙領先；在全縣小學各種評比和競賽活動中，我校也一直處于排頭兵。學生12人次獲省市縣榮譽，20多人次在各級別比賽中獲獎。
(三)與構(gòu)建和諧校園相結(jié)合
密切聯(lián)系師生，傾心服務師生，構(gòu)建和諧校園是黨組織的基本職責。班子成員深入教研室、課題組、年段和教師開展思想交流，引導教職工建言獻策，表達訴求；深入教室、訓練場所，與學生交心談心，傾聽學生意見建議。交流訪談做到入心、入情、入理，使師生感受到學校的關心和溫暖，營造出學校與教師、教師與教師、教師與學生、教師與家長中間和諧信任的良好氛圍。今年5、6月份，支部及學校組織全體教師（含交流教師）進行體檢，共計花費3.13萬元，體現(xiàn)了黨組織對教職工的關懷和負責任的態(tài)度。學校同時決定每一到二年體檢一次，確保教師有疾病早排查、早治療。
四、把握一個“創(chuàng)”字，拓展“168”黨建模式，開展“為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)活動”。
1、繼續(xù)在全體黨員中開展“設崗定責”活動，促進廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。我校支部根據(jù)黨員個人特長、年齡、身體狀況等情況，繼續(xù)設立“校園文化建設崗、教學科研標兵崗、治安維護崗、民主監(jiān)督崗、特殊學生教育崗、校園環(huán)境衛(wèi)生崗、參政議政崗”7個崗位，充分調(diào)動黨員參與學校管理、建設的積極性，發(fā)揮他們的示范作用。
2、在全校教師中開展以“亮崗履職”為載體的“為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。（1）根據(jù)實際情況，全校76名有關人員和教師根據(jù)職責從本職工作、素質(zhì)提高、黨員發(fā)揮帶頭作用三個方面確定標準開展履職承諾，并上墻公示。（2）通過開展崗位競賽，評選崗位能手、黨員先鋒崗等方式，引導廣大黨員和教師比技能、比作風、比業(yè)績，在教育工作崗位上爭創(chuàng)群眾滿意窗口、優(yōu)質(zhì)服務，激勵全體教職工抓好崗位責任目標的落實。（3）規(guī)范考核點評。支部采取黨員教師互評與教師學期工作考評相結(jié)合的方式，認真開展自評、互評，相互鼓勵、比學趕幫。履職評比和黨員民主評議、教師工作考核結(jié)合起來實行獎懲，不流于形式。
3、深入開展“黨員110服務”活動。以建立“一本黨員服務證、一張黨員服務卡、一支育人助學黨員志愿者服務隊、一個育人助學黨員服務中心為重點的“四個一”黨員服務體系，搭建“爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標兵”的平臺。我校黨支部結(jié)合實際，設置了“留守兒童關愛服 ……（未完，全文共4806字，當前僅顯示2427字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣實驗小學黨支部2014年黨建工作總結(jié)》）