關(guān)于大學(xué)生“性認(rèn)識(shí)”的調(diào)查問卷及報(bào)告

目錄/提綱：……
一、調(diào)查的對(duì)象與目的
二、大學(xué)生對(duì)性認(rèn)識(shí)缺乏的背景
三、大學(xué)生對(duì)性教育缺乏的現(xiàn)狀
四、大學(xué)生性認(rèn)識(shí)缺乏原因
（一）整個(gè)社會(huì)對(duì)性教育態(tài)度比較保守
（二）父母在性教育上的誤區(qū)
（三）學(xué)校在對(duì)學(xué)生性教育方面存在不足
五、大學(xué)生性教育缺乏的影響
六、解決大學(xué)生性認(rèn)識(shí)缺乏的方案
（一）在社會(huì)層次方面的教育
（二）在家庭層次方面的教育
（四）、學(xué)生自身學(xué)習(xí)方面
……
關(guān)于大學(xué)生“性認(rèn)識(shí)”的調(diào)查問卷及報(bào)告

　　　內(nèi)容摘要：大學(xué)生正處于性成熟時(shí)期，大學(xué)生性心理的發(fā)展總體上說是健康的、正常的，多數(shù)大學(xué)生具有正確的道德觀和價(jià)值觀，能夠較好地調(diào)節(jié)好性欲、性沖動(dòng)，表現(xiàn)出符合社會(huì)規(guī)范的行為。但是也有一些大學(xué)生的性知識(shí)非常缺乏，性觀念發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變以及個(gè)人性修養(yǎng)的缺乏，出現(xiàn)了種種性行為不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象，性心理的扭曲已經(jīng)敲響了高校及家長(zhǎng)對(duì)性健康教育的警鐘。
　　　有位著名人士講過：我們對(duì)幾億光年之遠(yuǎn)的某些星球了如指掌，卻對(duì)腹部以下的身體結(jié)構(gòu)茫然不知或恥于了解。其主要原因是學(xué)生對(duì)性認(rèn)識(shí)的缺乏，學(xué)校開展性教育的課程不足，父母對(duì)孩子這方面教育投入不足。大學(xué)生對(duì)性認(rèn)識(shí)的缺乏應(yīng)該受到社會(huì)、學(xué)校、父母?jìng)兊母叨戎匾暋Ｍ瑫r(shí)可以增加對(duì)學(xué)生性認(rèn)識(shí)的教育，指導(dǎo)等措施來改善。
關(guān)鍵詞：大學(xué)生；性；缺乏

　　　大學(xué)生不知道經(jīng)過多少歲月的磨煉，多少心思的奮斗，才有了踏入大學(xué)的校門。其目的都是為了提高各方面的素質(zhì)，但并非所有的大學(xué)生的各個(gè)方面得到全面的發(fā)展�！皳�(jù)統(tǒng)計(jì)，在每月終止妊娠的近千名婦女中，半數(shù)是未婚婦女，其中30%為在校大學(xué)生”。6月13日，在北京市海淀婦幼保健康服務(wù)中心成立儀式上，該院計(jì)劃生育服務(wù)中心主任王金玲披露了這樣的數(shù)字：在中國(guó)內(nèi)地20歲至29歲婦女近一億人，其中二成起的做過人工流產(chǎn)，同時(shí)在這二成七中又有不少是在校的大學(xué)生。據(jù)資料顯示，高校學(xué)生因性侵犯受處分的高達(dá)20%，性心理的扭曲也存在問題。由此可見并非所有的大學(xué)生對(duì)性認(rèn)識(shí)充足。根據(jù)大學(xué)生因缺乏性知識(shí)出現(xiàn)的狀況，對(duì)在校的大學(xué)生做了調(diào)查。
　　　一、調(diào)查的對(duì)象與目的
　　　調(diào)查時(shí)間：2012年7月20日 -2012年8
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略1116字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
她卻退縮了�！拔也唤橐饣榍靶孕袨�，但心里就是有道坎越不過去，覺得很惡心。”
原來，孫云剛進(jìn)大一的時(shí)候，在室友的“鼓動(dòng)”下，和大家一起看了 “黃片”。孫云說，那是她第一次看黃片，在一點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒有的情況下，她覺得“黃片”里的場(chǎng)景簡(jiǎn)直太“變態(tài)”了。自那以后，孫云開始“談性色變”，一直到大學(xué)畢業(yè)后，心里都還有陰影。
　　　最可悲、最可笑的事情也發(fā)生了，在2012年5月23日上海某男子因下載黃色影片受阻，連刺網(wǎng)管三刀。醫(yī)生介紹，遭刺網(wǎng)管中刀最深的是腰部，如果再深一點(diǎn)，就要扎進(jìn)腎臟了。目前，網(wǎng)管需進(jìn)一步住院治療。種種數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)性教育的缺乏，不僅僅是影響到個(gè)人身體健康，而且對(duì)個(gè)人的心理健康也產(chǎn)生了重大的影響。因此提高學(xué)生的性教育，讓學(xué)生的身心健康得以健康成長(zhǎng)。
　　　
　　　下面是對(duì)大學(xué)生的調(diào)查簡(jiǎn)略分析如下：
2、 您對(duì)當(dāng)前大學(xué)校園開展的性健康教育滿意嗎？ [單選題]

選項(xiàng) 小計(jì) 比例
A、 滿意 4 3.96%
B、不滿意 64 63.37%
C、一般 33 32.67%
本題有效填寫人次 101
　　　根據(jù)上表統(tǒng)計(jì)，當(dāng)代的大學(xué)生對(duì)學(xué)校開展的性教育持有不滿意的態(tài)度，持有不滿意的態(tài)度居然占了63.37%,由此可見學(xué)校開展性教育存在不足，學(xué)校這性方面的教育有待提高，注重培養(yǎng)大學(xué)生健康成熟的性觀念。但是，即使學(xué)校成為了性教育的“主戰(zhàn)場(chǎng)”，但不能忽視家庭和大眾傳媒在性教育中舉足輕重的作用。

4、您認(rèn)為性教育應(yīng)該從( )開始 [單選題]

選項(xiàng) 小計(jì) 比例
A、小學(xué) 47 46.53%
B、中學(xué) 51 50.5%
C、大學(xué) 3 2.97%
本題有效填寫人次 101
　　　根據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)生認(rèn)為性教育應(yīng)該從小學(xué)、中學(xué)就要開始，并不是性教育要到大學(xué)才是最佳時(shí)期。其實(shí)我們都有一個(gè)這樣的共識(shí)，大學(xué)生對(duì)性知識(shí)應(yīng)該是有一定的的了解。如果性教育是從大學(xué)才開始，可能性犯罪的比例會(huì)猛升。同時(shí)這個(gè)數(shù)據(jù)這說明了家長(zhǎng)認(rèn)為性教育沒有必要那么早進(jìn)行教育的誤區(qū)。

16、回憶第一次對(duì)月經(jīng)或遺精或手淫時(shí)，您首先向()傾述？(多選題) [多選題]

選項(xiàng) 小計(jì) 比例
A、父母 41 40.59%
B、老師 4 3.96%
C 、同學(xué)、朋友 36 35.64%
D 、誰也不說 36 35.64%
本題有效填寫人次 101

回想當(dāng)時(shí)的情形，您認(rèn)為有必要提前接受相關(guān)的知識(shí)嗎？ [單選題]

選項(xiàng) 小計(jì) 比例
A、非常有必要 36 35.64%
B、有必要 51 50.5%
C、一般 8 7.92%
D、沒有必要 6 5.94%
本題有效填寫人次 101
　　　根據(jù)上表的統(tǒng)計(jì)，學(xué)生第一次性傾述的對(duì)象主要是他們身邊最信賴的人（父母、同學(xué)、朋友），然而只有3.96%會(huì)向老師傾述，可見老師并不是學(xué)生傾述的首選對(duì)象，這說明老師沒有做好性教育的引導(dǎo)工作。35.64%的學(xué)生誰也不告訴，一方面是學(xué)生自己羞于啟齒，另一面說明學(xué)生因?yàn)槿狈π越逃鴮?dǎo)致的內(nèi)心封閉，性知識(shí)面窄。根據(jù)學(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)的情形回想，說明在整個(gè)中國(guó)的教育上，中國(guó)學(xué)生是非常渴望得到性教育知識(shí)的普及，獲取正確的性引導(dǎo)。
　　　大學(xué)生在性方面知識(shí)的缺乏，而引發(fā)的某些不良影響，也足以讓無數(shù)的父母和老師瞠目，也讓整個(gè)社會(huì)擔(dān)憂，為了讓青年一代能夠健康成長(zhǎng)，擁有健全的性知識(shí)，各方應(yīng)該注重方面的教育。
　　　四、大學(xué)生性認(rèn)識(shí)缺乏原因
　　　（一）整個(gè)社會(huì)對(duì)性教育態(tài)度比較保守
　　　值得憂慮的不僅僅是中國(guó)的孩子對(duì)性知識(shí)的無知與誤解，還有大環(huán)境上對(duì)性教育的不接受甚至抵觸。這次的小學(xué)生性教育試點(diǎn)教材《成長(zhǎng)的腳步》就是一個(gè)例子，由于教材圖文并茂介紹性交概念的內(nèi)容引發(fā)各界的熱議。幾位家長(zhǎng)的話，很有代表性——一位媽媽說，里面“性交”、“陰莖”、“附睪”等等生殖器字眼及插圖，有些擔(dān)心“尺度”過大；而另一位父親則直言不諱：“對(duì)于孩子來說，這不就是黃色漫畫嗎？太不健康了。”
　　　“太難為情了！”“太不健康了!”這幾乎是近年來提到性教育時(shí)，不少家長(zhǎng)的共同反應(yīng)，甚至在一些學(xué)校教師中，也有這種觀點(diǎn)。其結(jié)果是，就是高中的生理衛(wèi)生課，講到生殖部分，老師也叫學(xué)生們自習(xí)。而在大學(xué)的性教育選修課上，有關(guān)“敏感”部分，有的也是給學(xué)生放一段錄像，男生、女生分開看。家長(zhǎng)跟學(xué)校在對(duì)待性教育的問題上的保守態(tài)度，更加重了學(xué)生在性知識(shí)方面的認(rèn)知錯(cuò)位。
　　　（二）父母在性教育上的誤區(qū)
　　　1、性不需要教育，長(zhǎng)大了自然會(huì)明白
　　　現(xiàn)實(shí)生活中，很多父母認(rèn)為性教育無關(guān)緊要，特別是沒必要在兒童進(jìn)入青春期之前進(jìn)行性教育，以后隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的積累他們會(huì)自然學(xué)會(huì)基本的生理衛(wèi)生常識(shí)，長(zhǎng)大了可以無師自通或水到渠成。理由是如果提前告訴他們，會(huì)形成強(qiáng)烈的性刺激，更加激發(fā)孩子們對(duì)性問題的好奇，所以索性采取置若罔聞、順其自然的態(tài)度。
　　　2、性教育就是青春期教育，所以沒有必要那么早進(jìn)行
　　　事實(shí)上，每個(gè)年齡階段的兒童都需要一些相應(yīng)的性教育。一項(xiàng)對(duì)孩子們提出的性問題的研究發(fā)現(xiàn)：5歲左右時(shí)，他們開始問一些問題，這是通常開始問問題的時(shí)間。男孩子們是在9歲左右開始問大量問題的，而女孩子是在9-13歲之間。性好奇的范圍有（從最普遍的說起）:孩子的起源、另一個(gè)孩子的到來、孩子在子宮的生長(zhǎng)、出生的過程、身體的器官與功能、生理性別的不同、爸爸與生孩子的關(guān)系、爸爸媽媽為什么在一起。所以，從以上的數(shù)據(jù)可以看出，性概念的萌發(fā)并不是只存在于青春期，所以，性教育就是青春期教育這種想法是完全錯(cuò)誤的。在性萌發(fā)階段就應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行性啟發(fā)，給予他們更好的性知識(shí)引導(dǎo)。
　　　3、性教育會(huì)讓孩子性早熟
　　　現(xiàn)實(shí)中，不少人認(rèn)為性教育會(huì)造成性刺激，性知識(shí)的傳授反而會(huì)起到誘發(fā)兒童出現(xiàn)性心理早熟等問 ……（未完，全文共13173字，當(dāng)前僅顯示3133字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于大學(xué)生“性認(rèn)識(shí)”的調(diào)查問卷及報(bào)告》）