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論文:傳統(tǒng)文化對(duì)青少年的影響

發(fā)表時(shí)間:2014/2/22 14:46:49
目錄/提綱:……
一、調(diào)查現(xiàn)狀與背景
二、調(diào)查對(duì)象與目的
(一)調(diào)查時(shí)間:2013年7月—8月
(二)調(diào)查地點(diǎn):廣東省廣州市、東莞等地
(三)調(diào)查對(duì)象:青少年、朋友一共33人,調(diào)查問卷回收率100%
三、數(shù)形結(jié)合看問題
(一)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的了解程度普遍不高
(二)對(duì)傳統(tǒng)文化的感興趣的范圍較小
(三)大部分青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的喜愛程度為一般
(四)多數(shù)青少年愿意專門花時(shí)間去學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化
四、傳統(tǒng)文化如何影響青少年
(一)積極的影響
(二)消極的影響
五、現(xiàn)代人對(duì)傳統(tǒng)文化越來越冷漠的原因
六、如何使中華傳統(tǒng)文化對(duì)青少年產(chǎn)生積極影響
(一)取其精華,去其糟粕
(二)洋為中用,推陳出新
(三)加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的教育
……
論文:傳統(tǒng)文化對(duì)青少年的影響
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   內(nèi)容摘要:本調(diào)查報(bào)告主要依靠網(wǎng)絡(luò)問卷和口頭詢問等方式開展,從問卷的結(jié)果和口頭詢問中得出調(diào)查數(shù)據(jù),把數(shù)據(jù)整理成餅狀圖和柱狀圖,確保數(shù)據(jù)更加清晰明了,從而使大家對(duì)本次調(diào)查的結(jié)果有更深刻的了解。經(jīng)過這次的調(diào)查,我們進(jìn)一步了解了傳統(tǒng)文化對(duì)青少年的影響、青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的態(tài)度、以及作為一名大學(xué)生,作為一名青少年我們應(yīng)如何傳承、發(fā)揚(yáng)我們國家的傳統(tǒng)文化。博大精深的傳統(tǒng)文化對(duì)我國青少年的身心健康、禮儀文化、待人處事......具有深遠(yuǎn)持久的影響。
   關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)文化;青少年;態(tài)度;影響

   經(jīng)濟(jì)的全球化使得各國文化共享,文化也呈現(xiàn)出五彩繽紛的情形,就好比花園中盛開的花朵,多姿多彩的文化在相互斗艷,你追我趕。但在這個(gè)宛如即食面的時(shí)代,我們是否更應(yīng)該回歸傳統(tǒng),在流行文
……(新文秘網(wǎng)http://www.jey722.cn省略744字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
次調(diào)查,找出能夠有效率地幫助這些青年更深刻的理解傳統(tǒng)文化的方法,以及明白要如何做才能提高自身文化修養(yǎng)、科學(xué)素質(zhì)、道德素質(zhì);如何才能使之發(fā)揚(yáng)光大;如何才能使我國傳統(tǒng)文化屹立于世界名族之林。
   三、數(shù)形結(jié)合看問題
   當(dāng)我們面對(duì)越來越多姿多彩,越來越豐富的文化時(shí),我們的心也將發(fā)生改變,我們的生活變得更加充實(shí),更加五彩繽紛。然而本屬于我們自己的,沒有被外界所污染的,純凈的,自然的傳統(tǒng)文化卻逐漸失去它們?cè)瓉淼纳。究竟傳統(tǒng)文化怎樣及為何失去色彩,怎么會(huì)在新一代青少年中影響越來越小。
 。ㄒ唬┣嗌倌陮(duì)傳統(tǒng)文化的了解程度普遍不高
   從本次調(diào)查中我們可以很清晰地知道“較了解”或“很了解”傳統(tǒng)文化的青少年有33.33%和9.09%,他們對(duì)傳統(tǒng)文化有一定的認(rèn)識(shí),但雙方加起來不足五個(gè)百分點(diǎn),而對(duì)傳統(tǒng)文化僅僅是“稍微了解”的青少年占了54.55%,很明顯超過了一半。另外,“不了解”的還有3.03%。傳統(tǒng)文化與我們生活息息相關(guān),陪伴了我們千百年的時(shí)間,居然還有人對(duì)它們不了解。這就很好地說明了,大部分當(dāng)代青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)只停留在“稍微了解”的程度,什么是“稍微”?根據(jù)第五版的現(xiàn)代漢語詞典的解釋,“稍微”表示數(shù)量不多或程度不深。這就表明青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的了解程度普遍不高,亟需提高。以下餅狀圖是關(guān)于“您了解傳統(tǒng)文化嗎?”問題上的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。

圖1:關(guān)于“您了解傳統(tǒng)文化嗎”問題的調(diào)查
   (二)對(duì)傳統(tǒng)文化的感興趣的范圍較小
   調(diào)查表明,對(duì)手工藝感興趣的青少年占了60.61%,喜歡飲食文化的更是有84.85%,青少年對(duì)此兩者的喜愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一半,說明飲食和手工藝對(duì)青少年的吸引能力更強(qiáng)。但是,圖表中我們也可以發(fā)現(xiàn),青少年對(duì)文學(xué)和科學(xué)技術(shù)感興趣的只占有33.33%和21.21%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及5個(gè)百分點(diǎn),很明顯文學(xué)和科學(xué)技術(shù)對(duì)青少年的吸引程度不高,然而作為一名學(xué)生,作為一名新時(shí)代的人,我們應(yīng)全面發(fā)展,才能不落后,不被社會(huì)拋棄。才能走在時(shí)代的前端。無論是手工藝、飲食文化還是文學(xué)和科學(xué)技術(shù)都與我們息息相關(guān),我們應(yīng)該平等地對(duì)待它們。手工藝、飲食對(duì)我們的生活習(xí)慣有著剪不斷的影響,而文學(xué)可以陶冶情操,科學(xué)技術(shù)可以推動(dòng)社會(huì)及自身的發(fā)展。以下圖表是關(guān)于:“您對(duì)下列哪一類型的傳統(tǒng)文化感興趣?”的數(shù)據(jù)展示?汕宄乜闯銮嗌倌陮(duì)傳統(tǒng)文化感興趣的范圍是狹窄的。
圖2:關(guān)于“您對(duì)下列哪一類型的傳統(tǒng)文化感興趣”問題的調(diào)查
  。ㄈ┐蟛糠智嗌倌陮(duì)傳統(tǒng)文化的喜愛程度為一般
   被調(diào)查者中,約有9.09%非常喜歡傳統(tǒng)文化,約有30.3%的青少年較喜歡傳統(tǒng)文化,大概有51.52%的人對(duì)傳統(tǒng)文化的喜愛程度是一般,還有9.09%的人對(duì)傳統(tǒng)文化沒什么興趣。以下圖表可以清晰地反映出,傳統(tǒng)文化其實(shí)對(duì)青少年的吸引能力不高,絕大部分的青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的喜愛程度為一般,所謂“一般”即指普通,通常,就是不深刻的意思。由此看來,提高我國青少牛對(duì)傳統(tǒng)文化的熱情成為當(dāng)務(wù)之急。

圖3:關(guān)于“請(qǐng)問你對(duì)傳統(tǒng)文化的喜愛程度?”問題的調(diào)查
   (四)多數(shù)青少年愿意專門花時(shí)間去學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化
   在調(diào)查問卷中,對(duì)于“您會(huì)專門花時(shí)間去學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化嗎?”這一問題,有33.33%的人選擇了會(huì),66.67%的人選擇了不會(huì),F(xiàn)在的社會(huì)被人多人說是“即食面”社會(huì),人們工作、學(xué)習(xí)等來自于生活的壓力不斷加大,促使很多人感覺時(shí)間不夠。街道上車水馬龍,一輛輛汽車飛馳而過,行人疾步而走。所有的行動(dòng)都被加速。所以人們不愿意專門找出時(shí)間去學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,使得出現(xiàn)選擇會(huì)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有五成這一現(xiàn)象。以下是關(guān)于此問題的圖表分析。

圖4:關(guān)于“您會(huì)專門花時(shí)間去學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化嗎?”問題的調(diào)查
   四、傳統(tǒng)文化如何影響青少年
  。ㄒ唬┓e極的影響
   1.對(duì)青少年道德素質(zhì)的影響
   時(shí)至今日我們不得不肯定,源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華傳統(tǒng)文化對(duì)青少 ……(未完,全文共5945字,當(dāng)前僅顯示2087字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《論文:傳統(tǒng)文化對(duì)青少年的影響》
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