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高等美術(shù)院校圖書館采訪工作探討

發(fā)表時間:2014/2/11 21:20:33

高等美術(shù)院校圖書館采訪工作探討

   摘要:本文通過對高等美術(shù)院校圖書館采訪工作中存在的經(jīng)費、文獻品種與復(fù)本量、采訪工作方式及采訪人員等問題的分析,提出了解決問題的對策。
   關(guān)鍵詞:圖書館 文獻采訪 高等美術(shù)院校 采訪方式
一 采訪工作的重要性
   文獻采訪是圖書館根據(jù)自身的性質(zhì)、任務(wù)、讀者需求及經(jīng)費狀況通過覓求、選擇、采集等方式充實館藏文獻資源的過程。它是圖書館工作的起始,是編目、流通、閱覽等各個工作環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)。采訪工作質(zhì)量關(guān)系到整個館藏結(jié)構(gòu)的科學(xué)性與完整性,也影響著為讀者服務(wù)工作的質(zhì)量。它不是簡單的購買書刊工作,而是一項具有較強的技術(shù)性和實踐性的執(zhí)行性活動。
   高校圖書館立足于為本校專業(yè)教育和科研服務(wù),有關(guān)專業(yè)的教學(xué)和科研所需的文獻信息資源應(yīng)豐富、系統(tǒng),高校圖書館文獻采訪應(yīng)該注意藏書的教育性、學(xué)術(shù)性、專業(yè)性、先進性、系統(tǒng)性和完整性。
   二 美術(shù)院校圖書館采訪工作中存在的問題
   1.書價上漲與經(jīng)費不
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拒借率;復(fù)本量較多,又可能出現(xiàn)多余的復(fù)本,造成館藏的積壓、浪費。特別是美術(shù)文獻,其訂價要比普通文字類文獻高,館藏量難以達標幾乎是全國各高等美術(shù)院校的“通病”,如何權(quán)衡館藏品種與復(fù)本量的關(guān)系成了采訪工作的一大難題。
   文獻的類型、載體、文種、價格及其專業(yè)程度決定了復(fù)本量。在基本保證了文獻品種的情況下,盡量增加中等及中上等層次文獻的復(fù)本,作為大一至大三學(xué)生的輔助教材。如立體構(gòu)成、平面設(shè)計、色彩構(gòu)成這三大基礎(chǔ)類的教材及一些專業(yè)技法類教材是高等美術(shù)院校低年級學(xué)生的熱門首選,其復(fù)本量可以相對增加。一些層次較高,價格昂貴的精美畫冊也必不可少,應(yīng)該配備一兩套在閱覽室供廣大師生教學(xué)、科研之用。
   3.采訪方式的局限性
   作為美術(shù)院校圖書館,面向的讀者是美術(shù)專業(yè)的師生,主要選擇的是各類附有圖片的文獻,只能采取以直接選購為主,書單預(yù)訂為輔的采訪方式!爸苯舆x購是指圖書館采訪人員到書店、出版社或參加圖書展銷會,現(xiàn)場選購圖書!敝苯舆x購可對圖書的種類和質(zhì)量有直接的感性認識,可以從書籍的裝幀、開本、紙質(zhì)、印刷質(zhì)量等方面對文獻進行直觀的鑒別,以確定是否適合本館收藏。
   直接選購也有其自身的缺點,一是直接選購查重比較麻煩,無形中會增加了文獻的復(fù)本量;二是直接選購偶然性大,受一定環(huán)境的制約,只能買到看得到的圖書,而看不到的圖書只能通過圖書目錄進行補充。
   4.采訪人員的綜合素質(zhì)有待提高
   采訪人員的素質(zhì)決定了館藏文獻的結(jié)構(gòu)與質(zhì)量,F(xiàn)階段的高校圖書采訪人員或是有多年的工作經(jīng)驗,或是有圖書情報專業(yè)知識,或是有某一專業(yè)學(xué)科(如美術(shù))知識,他們在采訪工作中多憑自己的經(jīng)驗或喜好進行主觀判斷,同時受到自身知識結(jié)構(gòu)、學(xué)科背景及綜合素質(zhì)的影響,難以滿足師生教學(xué)及科研的需要。特別是高等美術(shù)院校圖書館,面對的是專業(yè)性很強的讀者,要求采訪人員既要懂得圖書情報專業(yè)知識,又要熟悉美術(shù)專業(yè)的基本知識、各個時期不同的風(fēng)格流派及課程設(shè)置的相關(guān)內(nèi)容,這樣才能更好地鑒別各類美術(shù)專業(yè)文獻,盡量滿足美術(shù)院校讀者的需求。
三 解決問題的對策
1.合理使用經(jīng)費
   高校圖書館應(yīng)該將有限的文獻經(jīng)費投入合理的使用中,以獲取最大限度的文獻信息。對重點專業(yè)圖書及特色館藏文獻應(yīng)全面收藏,對比較受歡迎的暢銷社科書適當(dāng)收藏以拓寬美院學(xué)生的知識面;同時,處理好中文畫冊與外文畫冊的關(guān)系,外文書因價格昂貴,應(yīng)盡量不購復(fù)本;及時、規(guī)范地將新書錄入數(shù)據(jù),做好圖書查重工作,以免重購。
2.采集非公開發(fā)行的文獻資料
   美術(shù)院校的教師或?qū)W生會不定期地出版畫冊,而這些畫冊大部分是沒有在圖書市場流通的內(nèi)部資料,圖書館可以建立規(guī)范的本校教師和學(xué)生作品捐贈及校友贈送文獻信息資源制度以及與兄弟院校及一些藝術(shù)機構(gòu)的文獻資料交換制度,通過主動索取、收集、交換等多種渠道收集,以獲得珍貴文獻資料,節(jié)約經(jīng)費,充實館藏。
   3.進行讀者調(diào)研
   高校圖書館最基本的職能是為師生的教學(xué)及科研服務(wù),對讀者的調(diào)查研究居有重要地位,采訪人員要深入了解和掌握讀者的閱讀傾向及圖書的流通情況。但是,讀者的信息需求呈多樣化趨勢,調(diào)研工作只能抓住其主流,滿足大部分讀者的需求,在經(jīng)費許可的情況下盡量爭取滿足少量讀者的需求。
   4.提高采訪人員素質(zhì)
   高等美術(shù)院校圖書館的采訪人員不但要有良好的職業(yè)道德素質(zhì)、合理的知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)技能、外語水平、較強的公共協(xié)調(diào)能力,還要了解美術(shù)專業(yè)的基本知識,主要風(fēng)格流派及美術(shù)界的動態(tài)。采訪人員要靠自己刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自己的 ……(未完,全文共2984字,當(dāng)前僅顯示1896字,請閱讀下面提示信息。收藏《高等美術(shù)院校圖書館采訪工作探討》