畢業(yè)論文開題報告：金秋家園頤養(yǎng)中心方案設計

大學本科畢業(yè)論文(設計)開題報告
學院：　建筑學院　　　　　　　　　　　　專業(yè)班級：　城市與環(huán)境藝術設計

課題名稱 金秋家園頤養(yǎng)中心方案設計


1、本課題的的研究目的和意義：
研究目的：
人性化設計，與自然對話，體現本地文化傳統(tǒng)和泉州地方韻味，重視環(huán)境和建筑的互相_，互相映襯。設計中綠化系統(tǒng)采用集中與分散相結合的原則，沿主要軸線及中心綠化集中布置，內有人工湖、步行道、小品、硬地，同時各單體建筑周圍也有各自集中的綠地，是老人理想的休閑、觀景和交往的場所，各幢樓之間的散狀綠地突出了環(huán)境的均好性。
研究意義：
本項目用地遠離繁華鬧市，空氣清新，氣候宜人，交通便利，規(guī)劃將建成老年人養(yǎng)老、休閑、娛樂為一體的頤養(yǎng)天年的理想休養(yǎng)場所，為入住
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、照明設計圖、設計分析圖、單體小品的設計圖、設計說明等。


4、 擬解決的關鍵問題：
a. 設計前期準備充分，基地等高線圖、場地建設規(guī)劃平面圖、建筑設計平面圖、效果圖等可用于景觀設計編輯整理用的二維、三維模型設計文件齊全。經前期現場踏勘基地調研已收集大量的現場場地、植物、山石等影像素材及記錄文字。
b. 基地所在區(qū)位交通便利有利于現場調研及后期設計的跟蹤比對，從而確保設計的準確性和可行性。為便于設計的順利進行甲方將為設計團隊的現場調研提供交通便利。 課題的設計準備考慮到大學四年制本科所學專業(yè)及相應的學科基礎，本著難度適宜，設計內容與功能定位與國家今后的發(fā)展宏觀戰(zhàn)略吻合。 從興趣點上，組成專項的設計團隊，指導學生在課題設計方案上，在滿足使用功能的前提下，充分發(fā)揮個人的想象力、創(chuàng)造力。 項目的來源及甲方所提供的交通便利可以保證該項目設計的順利進行，具有可行性。
c. 設計單位應開闊思維，擺脫原有的思維模式，宜提供2-3個風格不同的方案，進行比選。

5、 研究思路、方法和步驟：
研究方法：
1、網上搜索相關資料。
2、圖書查閱相關資料。
3、相關資料的分析。
4、翻閱書籍、報刊、雜志等。
5、通過觀察和拍攝一些比較好的景觀設計，分析總結并比對，選擇，創(chuàng)建一個較好的方案。
準備工作情況及主要措施：
通過照片，CAD平面圖，衛(wèi)星地圖，和網絡資源，了解該路現狀，交通人流，周邊環(huán)境以及建筑風格，查閱相關書籍，合理完善設計方案。對于設計中存在的問題與困難，及時和導師進行交流討論，解決問題，糾正錯誤。












6、本課題的進度安排：
2.27-3.02 自主選題，共同商議并制定畢業(yè)設計進程，下達任務書
3.03-3.08 一草方案初步完成
3.09-3.23 一草方案經指導老師檢查指導，自己修改并確定一草
3.24-4.18 在一草的基礎上，繼續(xù)深化，二草方案初步完成
4.19-4.25 二草方案經指導老師檢查指導，自己修改并確定二草
4.26-5.2 整體調整，細部深化，初步完成三草方案
5.3-5.9 三草方案最終確定，正式上板
5.10-5.16 上板
5.17-5.23 建模交由老師檢查指導，并商討后期表現手法
5.24-5.30 進行后期圖紙表現
6.1-6.5 打印圖紙，準備答辯材料















7、參考文獻：
王江萍《老年人居住外環(huán)境規(guī)劃與設計》 中國電力出版社
袁傲冰《居住區(qū)景觀設計》 湖南師范大學出版社
夏南凱，金云峰《園林設計方案》 安徽美術出版社
丁紹剛《風景園林.景觀設計師手冊》 上�？� ……（未完，全文共2376字，當前僅顯示1510字，請閱讀下面提示信息。收藏《畢業(yè)論文開題報告：金秋家園頤養(yǎng)中心方案設計》）