目錄/提綱:……
一、活動主題
二、活動目的和意義
三、組織機構(gòu)
四、活動內(nèi)容和要求
(一)講奉獻,爭當(dāng)育人成才先鋒
1、以“崗位與責(zé)任”為主題,大力開展“講師德、講責(zé)任、講奉獻”活動
2、以“關(guān)愛學(xué)生”為核心,大力開展人文關(guān)懷活動
3、以“制度建設(shè)”為重點,大力完善教師職業(yè)道德考核評價辦法
(二)愛學(xué)生,爭當(dāng)愛生標(biāo)兵
4、以“一對一聯(lián)系幫扶”活動為紐帶,大力開展結(jié)對幫扶活動
5、以“千師訪萬家”活動為載體,大力推動家;
(三)重教研,爭當(dāng)減負增效提質(zhì)能手
6、以課程改革為抓手,大力開展“校本研修”活動
7、以“構(gòu)建高效課堂”為著力點,大力開展“教學(xué)比武”活動
8、以“名師送課下鄉(xiāng)”活動為平臺,大力開展典型引路活動
五、工作步驟
1、宣傳部署階段
2、開展活動階段(4月25日—11月10日)
3、總結(jié)階段(11月30日前)
……
2013年縣教育系統(tǒng)開展“燭光工程”的實施方案
為切實加強和改進教師教書育人工作,進一步提高教師師德師風(fēng)建設(shè)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“燭光工程”的通知》(萍教研字〔2013〕3號)文件的精神,經(jīng)研究決定,在全縣教育系統(tǒng)開展“燭光工程”。
一、活動主題
“燭光工程”的主題是“奉獻為先,學(xué)生為本,教研為重”。
二、活動目的和意義
燭光工程”旨在鼓勵和引導(dǎo)教師立足本職崗位,講求奉獻,爭當(dāng)育人成才先鋒,讓社會滿意;關(guān)愛學(xué)生,爭當(dāng)愛生標(biāo)兵,創(chuàng)模范聯(lián)系點,讓學(xué)生滿意;
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略403字,正式會員可完整閱讀)……
光導(dǎo)航師,每人聯(lián)系和指導(dǎo)3—5名學(xué)生,“一對一,面對面”有針對性地對學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)、思想道德、生活以及心理等方面進行引導(dǎo),以幫助解決學(xué)生發(fā)展中的實際困難、思想困惑和具體問題。
5.以“千師訪萬家”活動為載體,大力推動家;印C繉W(xué)期內(nèi)要對優(yōu)秀學(xué)生、一般學(xué)生和學(xué)困學(xué)生的家庭,特別是家庭困難學(xué)生的家庭進行1—2次家訪。家訪內(nèi)容和要求:通報學(xué)生在校各方面的情況;與家長共同探討在新時期學(xué)校與家庭如何共同教育好學(xué)生的方法;征求家長對學(xué)校和教師教育教學(xué)工作的意見和建議;家訪教師要設(shè)立家訪記錄本,做好家訪記錄。
(三)重教研,爭當(dāng)減負增效提質(zhì)能手
6.以課程改革為抓手,大力開展“校本研修”活動。強化校本教研,扎實開展“七種課堂”研究活動。即由教師隨機聽的“常態(tài)課”、新教師的“
匯報課”、以教研課題為中心的“教研課”、青年教師的“比賽課”、高級教師的“展示課”、骨干教師的“示范課”、與兄弟學(xué)校開展的“觀摩課”,以課促訓(xùn),促進教師專業(yè)成長。
7.以“構(gòu)建高效課堂”為著力點,大力開展“教學(xué)比武”活動。學(xué)校要組織所有任課教師參與教學(xué)比武活動。教師教學(xué)比武活動重點是“高效課堂的構(gòu)建”,主要形式為說課和講課兩種環(huán)節(jié)。
8.以“名師送課下鄉(xiāng)”活動為平臺,大力開展典型引路活動。市、縣教育局將組織百名優(yōu)秀教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行巡回授課、講座和優(yōu)質(zhì)課展示活動。
五、工作步驟
1.宣傳部署階段。各校要在4月25日前部署開展“燭光工程”的工作,落實開展“燭光工程”的
工作計劃,明確任務(wù)、要求、職責(zé)、時間,并落實專人負責(zé)這項工作。5月5日前,請各學(xué)校將該項活動的實施方案電子稿發(fā)至郵箱:490298997@qq.com 。
2.開展活動階段(4月25日—11月10日)。各校要按開展“燭光工程”的對象和內(nèi)容(1—7項) ,有計劃、有重點、有針對性、有創(chuàng)造性開展活動,并做好每項活動整個開展過程的資料收集工作,能存電子稿的盡量使用規(guī)范好查用的電子檔案?h教育局將于11月中旬對所有學(xué)校 的“燭光工程”活動進行驗收檢查并進行評比通報。各校要大力支持“名師送課下鄉(xiāng)活動” ……(未完,全文共1779字,當(dāng)前僅顯示1131字,請閱讀下面提示信息。
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