市教育局2013年工作要點(diǎn)

目錄/提綱：……
一、堅(jiān)持優(yōu)先戰(zhàn)略，進(jìn)一步提升教育發(fā)展水平
1、加快發(fā)展學(xué)前教育
2、均衡發(fā)展義務(wù)教育
3、優(yōu)化發(fā)展高中教育
4、規(guī)范發(fā)展民辦教育
5、重視發(fā)展職業(yè)教育、終身教育和特殊教育
二、增強(qiáng)責(zé)任意識，進(jìn)一步強(qiáng)化教育保障水平
6、落實(shí)教育投入穩(wěn)步增長
7、落實(shí)教育惠民實(shí)事政策
8、保障教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)
9、提升教育信息化水平
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升教師整體素質(zhì)
10、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)
四、深化教育改革，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量
五、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，進(jìn)一步維護(hù)校園和諧穩(wěn)定
六、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步提升服務(wù)水平
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市教育局2013年工作要點(diǎn)

2013年是全面貫徹落實(shí)十八大精神的開局之年，也是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年。2013年全市教育工作的指導(dǎo)思想是：以_理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以辦好人民滿意教育為目標(biāo)，按照市委、市政府的總體部署，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，確保實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡，全力創(chuàng)建省級“教育強(qiáng)市”，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，為建設(shè)更有實(shí)力、更加優(yōu)美、更加和諧、更加幸福的美麗建陽作出新貢獻(xiàn)。
一、堅(jiān)持優(yōu)先戰(zhàn)略，進(jìn)一步提升教育發(fā)展水平
1、加快發(fā)展學(xué)前教育。深入實(shí)施學(xué)前教育三年行動計劃，切實(shí)抓好加快幼兒園發(fā)展惠民實(shí)事項(xiàng)目，擴(kuò)大公益性學(xué)前教育資源。實(shí)施第二實(shí)驗(yàn)幼兒園校園改造工程，完成水東、曼山幼兒園新建項(xiàng)目和徐市、水吉、崇雒中心幼兒園改擴(kuò)建項(xiàng)目，重點(diǎn)解決城鄉(xiāng)結(jié)合部“入園難”和提高農(nóng)村幼兒園入園率問題。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)范管理和保教質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)，防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象。深入開展幼兒園達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。進(jìn)一步健全公辦、民辦幼兒園對口幫扶機(jī)制。完善“福建省幼兒園信息管理系統(tǒng)”。
2、均衡發(fā)展義務(wù)教育�？s小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際差距，在經(jīng)費(fèi)投入、學(xué)校建設(shè)、教師配置等方面向城區(qū)薄弱校和農(nóng)村傾斜。按照既定的時間表和路線圖，認(rèn)真做好申報“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”的評估核查和材料上報工作，充分準(zhǔn)備迎接南平市級初審核查和省級評估驗(yàn)收。繼續(xù)抓好義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程，完成5所省級標(biāo)
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爭取中央、省、南平市對我市教育發(fā)展的支持和幫助。加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為和收費(fèi)資金使用管理。加強(qiáng)對教育經(jīng)費(fèi)的審計，切實(shí)保障義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)使用安全、規(guī)范和有效。
7、落實(shí)教育惠民實(shí)事政策。積極落實(shí)國家各項(xiàng)資助政策投入機(jī)制。繼續(xù)落實(shí)民辦園扶持政策，按照省上標(biāo)準(zhǔn)對入園幼兒人均月收費(fèi)在150元（不含伙食費(fèi)）以下的辦園規(guī)范、質(zhì)量合格、低收費(fèi)的普惠性民辦幼兒園予以補(bǔ)貼。繼續(xù)落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)、農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)提供教科書和作業(yè)本、免除農(nóng)村寄宿生住宿費(fèi)政策。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段寄宿生營養(yǎng)改善工程，落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制和食品留樣制。繼續(xù)實(shí)施城鄉(xiāng)低保家庭幼兒園保教費(fèi)補(bǔ)助政策，做好高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家助學(xué)金發(fā)放和生源地信用助學(xué)貸款工作。落實(shí)義務(wù)教育階段進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)享受“同城”待遇，健全農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系，構(gòu)筑關(guān)愛弱勢_子女就學(xué)的溫暖屏障。
8、保障教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。全面落實(shí)南平、建陽市政府確定的為民辦實(shí)事教育項(xiàng)目。在完成2009—2011校安工程規(guī)劃建設(shè)任務(wù)的基礎(chǔ)上，建立中小學(xué)校舍安全保障長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)校舍安全管理的科學(xué)化、規(guī)范化、常態(tài)化，逐步消除2009年以后新增的校舍安全隱患，實(shí)施小湖中學(xué)學(xué)生餐廳、回龍中心小學(xué)教學(xué)樓、漳墩和麻沙中心小學(xué)學(xué)生宿舍等初中校、薄弱校改造項(xiàng)目。完成實(shí)驗(yàn)小學(xué)、小湖和水吉中心小學(xué)塑膠運(yùn)動場的建設(shè)。
9、提升教育信息化水平。提高全員教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力和信息化素養(yǎng)，開展形式多樣的培訓(xùn)活動。做好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研究工作，以典型學(xué)校帶動教育信息化整體水平的提升。大力推進(jìn)“班班通”建設(shè)，預(yù)計投入90萬元（45間多媒體教室）完成實(shí)驗(yàn)小學(xué)、崇雒中心小學(xué)、書坊中學(xué)、小湖中學(xué)等學(xué)校的“班班通”建設(shè)工程。投入80萬元（230臺教學(xué)計算機(jī)）對電大、建陽二中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)教室計算機(jī)進(jìn)行補(bǔ)充。加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，不斷提高學(xué)校教育裝備水平。配合標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收，計劃投入50萬元進(jìn)一步完善小湖中學(xué)、書坊中學(xué)、將口中心小學(xué)、回龍中心小學(xué)、崇雒中學(xué)的圖書館、體、音、美功能教室、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和中學(xué)物理、化學(xué)、生物、地理實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，為2014年實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)市打下良好基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升教師整體素質(zhì)
10、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》，大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，開展以“忠誠履職、愛生樂教”為主題的師德師風(fēng)教育月活動，完善師德考評“一票否決”制度，將師德作為教師績效考核、職務(wù)聘任和評優(yōu)獎勵的首要內(nèi)容。全面落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范，著力解決教師隊(duì)伍建設(shè)中群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，堅(jiān)持依法治教、從嚴(yán)治教，規(guī)范教師從教行為。
11、健全教師補(bǔ)充機(jī)制。全面提升師資均衡配置水平，為城鄉(xiāng)教育一體化建設(shè)提供師資保障。加大新任教師的補(bǔ)充力度，積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào)，按有關(guān)文件規(guī)定核定中小學(xué)教師編制，根據(jù)教師退休的額度，統(tǒng)籌兼顧編制與學(xué)科關(guān)系，每年有計劃招聘緊缺學(xué)科教師，有計劃地向社會招聘優(yōu)秀的畢業(yè)生到幼教崗位，緩解幼兒園公辦教師嚴(yán)重不足狀況。制定出臺教師流動辦法，完善城鄉(xiāng)教師流動機(jī)制，通過支教、跟班學(xué)習(xí)、輪崗、交流等形式充分利用現(xiàn)有教師資源進(jìn)行調(diào)劑，鼓勵和支持中青年教師到農(nóng)村學(xué)校支教。加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校師資建設(shè)，在骨干教師評聘、晉級等方面向農(nóng)村教師傾斜。
12、強(qiáng)化師資隊(duì)伍培訓(xùn)。以提高中小學(xué)教師教育教學(xué)能力為核心，扎實(shí)開展新任教師崗位培訓(xùn)、高中新課程培訓(xùn)、教育技術(shù)能力培訓(xùn)，以及農(nóng)村骨干教師和班主任培訓(xùn)，保證中小學(xué)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)按不少于教職工年工資總額1.5%納入財政預(yù)算，并及時足額核撥。加強(qiáng)教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè)，積極創(chuàng)造條件向省級示范校邁進(jìn)。
13、完善教師管理制度。繼續(xù)實(shí)施好中小學(xué)�？冃ЧべY改革。完善義務(wù)教育學(xué)校教師“以縣為主”管理_，統(tǒng)籌配置師資，引導(dǎo)富余學(xué)科教師轉(zhuǎn)崗從事緊缺學(xué)科教學(xué)工作。做好教師資格認(rèn)定工作，繼續(xù)完善網(wǎng)絡(luò)版全國教師資格認(rèn)定管理信息系統(tǒng)的使用管理，推動教師資格認(rèn)定工作科學(xué)化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。
四、深化教育改革，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量
14、深化基礎(chǔ)教育課程改革。深入實(shí)施教學(xué)質(zhì)量提升工程，推廣減負(fù)增效課堂教學(xué)模式，探索建立學(xué)生綜合素質(zhì)科學(xué)評價體系。全面貫徹落實(shí)義務(wù)教育各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把握教學(xué)要求和考試難度，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)過程管理，優(yōu)化初高中學(xué)業(yè)水平考試與高考評價方案，開好質(zhì)量評析會。配齊配足教師，開齊上好義務(wù)教育階段中小學(xué)課程。加強(qiáng)教學(xué)研究，加強(qiáng)科普教育和社會實(shí)踐等課外活動，推進(jìn)教育改革試點(diǎn)，鼓勵支持各校因地制宜大膽探索，做好試點(diǎn)項(xiàng)目的動員調(diào)整和試點(diǎn)校示范工作。加強(qiáng)電子學(xué)籍管理，科學(xué)有效嚴(yán)控生源非正常無序的流動。把特色學(xué)校建設(shè)作為校園文化建設(shè)模式加以全面提升，突出主題，立足全面發(fā)展。
15、創(chuàng)新教育質(zhì)量監(jiān)控和評價機(jī)制。建立涵蓋學(xué)生品德修養(yǎng)、學(xué)業(yè)水平、身心健康、興趣志向、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等方面和若干關(guān)鍵性指標(biāo)的多元綜合的綠色評價體系，提高教育行政部門教育決策科學(xué)化水平。結(jié)合國家質(zhì)量監(jiān)測中心實(shí)施的監(jiān)測項(xiàng)目，對接省、市對義務(wù)教育階段四、八年級兩個學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測工作，發(fā)布年度基礎(chǔ)教育質(zhì)量報告，以科學(xué)的教育 ……（未完，全文共7884字，當(dāng)前僅顯示2768字，請閱讀下面提示信息。收藏《市教育局2013年工作要點(diǎn)》）