目錄/提綱:……
一、指導思想
二、工作內(nèi)容
(一)建立完善行風建設制度機制
(二)開展?jié)M意創(chuàng)建系列活動
(三)提高政務公開水平
(四)深化公開評議活動
(五)加強監(jiān)督檢查
三、工作措施
(一)加強領(lǐng)導,健全組織
(二)細化內(nèi)容,注重標準
(三)加強監(jiān)督,注重考核
……
市教育行風標準化建設實施意見
為進一步深化教育行風建設,增強教育工作的透明度,規(guī)范教育教學行為,維護教育公平,保障人民群眾的合法權(quán)益,根據(jù)市紀委監(jiān)察局關(guān)于作風效能建設的總體部署和開展政風行風標準化建設活動的有關(guān)要求,結(jié)合教育系統(tǒng)實際,制定本實施意見。
一、指導思想
以_理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞教育改革發(fā)展重點難點問題,通過工作機制長效化、滿意創(chuàng)建系列化、部門服務品牌化、參與“行風熱線”常態(tài)化、行風評議公開化、政務公開規(guī)范化、問題查糾經(jīng);,不斷提升教育行風建設水平,提升群眾的滿意度,推進教育系統(tǒng)
黨風廉政建設,促進教育事業(yè)科學和諧發(fā)展。
二、工作內(nèi)容
(一)建立完善行風建設制度機制。主要包括普通高中陽光招生政策、中職陽光招生政策、義務教育陽光招生政策、幼兒園招生政策、民辦學校招生政策等陽
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,完善信息公開工作制度,編制公開目錄,將教育“陽光工程”十項內(nèi)容的公開落到實處,不斷擴大公開范圍。要突出重點,及時將群眾關(guān)心關(guān)注的教育熱點工作通過網(wǎng)站、新聞媒體等多種形式,在第一時間內(nèi)向社會公開。要把政務公開與黨務公開、校務公開有機結(jié)合起來,努力實現(xiàn)教育重點熱點工作公開的全覆蓋,提升教育教學工作的規(guī)范化和標準化水平。
(四)深化公開評議活動。精心設計評議內(nèi)容,采取座談、問卷調(diào)查、隨機抽查等形式,組織開展“學生評教師、家長評學校、社會各界評教育”的群眾評議活動,在社會關(guān)注的招生、錄取、學區(qū)劃分等熱點工作方面,積極引入公眾參與,實施現(xiàn)場評議,擴大運行的透明度,提高評議質(zhì)量。
(五)加強監(jiān)督檢查。積極組織參加“行風熱線”活動,堅持“一把手”上線,及時解答群眾關(guān)心的教育熱點難點問題。對責任范圍內(nèi)的行風工作,經(jīng)常性開展監(jiān)督檢查,重點是檢查教育收費、有償家教、師德師風等人民群眾關(guān)注的問題,發(fā)現(xiàn)問題,認真整改解決。及時受理市長電話、行風熱線、局長電話、信箱投訴反映的行風問題,對違規(guī)問題作出嚴肅處理。
三、工作措施
(一)加強領(lǐng)導,健全組織。全市各級教育行政部門要把開展行風標準化建設作為貫徹落實上級重要決策部署的有力抓手,擺上突出位置,建立健全機構(gòu),加強組織領(lǐng)導,明確責任分工,確保工作落實。
(二)細化內(nèi)容,注重標準。各地要根據(jù)上級精神,突出工作重點,不斷修訂和完善招生、收費、教師招聘、職稱評審、評優(yōu)評先、基金會管理和工程建設等政策規(guī)定和制度,規(guī)范工作流程,細化工作內(nèi)容,量化工作標準,增強行風建設的科學性和可操作性。
(三)加強監(jiān)督,注重考核。各地要把教育行風標準化建設列
入黨風廉政建設責任制考核的重要內(nèi)容,加強對重點工作的監(jiān)督檢查和考核評價。要整合各類監(jiān)督資源,把群眾監(jiān)督、媒體監(jiān)督與專門機關(guān)的監(jiān)督有機結(jié)合起來,對權(quán)力運行進行有效監(jiān)督,防止工作流于形式。要積極創(chuàng)造條件,建立健全網(wǎng)上監(jiān)督平臺,積極推進電子政務建設,利用科技手段和現(xiàn)代信息技術(shù)改進管理,提高監(jiān)督實效,推進各項工作任務落到實處。
嘉興市教育行風標準化建設考評細則
考評內(nèi)容 標準分 自評分 考評分
1 工作機制長效化。領(lǐng)導重視,將行風標準化建設列入議事日程,工作有部署、有方案、有措施、有
總結(jié)、有臺帳。注重工作宣傳,層層發(fā)動、全員參與,形成良好工作氛圍。加強工作指導,開展監(jiān)督檢查,推動工作落實。 10
2 滿意創(chuàng)建系列化。在系統(tǒng)內(nèi)開展群眾滿意行業(yè)和站所創(chuàng)建活動,制定創(chuàng)建規(guī)劃和年度創(chuàng)建計劃,明確目標要求,市級以上滿意創(chuàng)建率達到70%以上。 15
3 部門服務品牌化。提煉品牌形象,服務品牌有比較高的知曉率、美譽度。開展服務社會、服務學校、服務教師、服務學生系列活動,辦好教育惠民中心,鞏固“規(guī)范教育收費示范縣(市、區(qū))”成果,形成具有教育特色的服務品牌。確立服務標準,完善服務體系建設。 15
4 參與熱線常態(tài)化。積極參與“行風熱線”節(jié)目,“一把手”上線率達到100%,問題解決滿意率達到90%以上。建立受理、辦理、反饋機制,切實解決民生實際問題。 15
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