進一步改進教學(xué)科研基礎(chǔ)條件
推動學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展
教務(wù)處副處長 郝用興
高等教育是以人才培養(yǎng)為基礎(chǔ),以科學(xué)研究為支撐,以社會服務(wù)為擴展、以文化傳承和創(chuàng)新為底蘊的完整的教育體系。我國高等教育已經(jīng)進入了以提高教育質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展的階段,高校教學(xué)科研的質(zhì)量和水平,直接體現(xiàn)其內(nèi)涵建設(shè)的水平,高校要加強內(nèi)涵建設(shè),進一步提升教師能力是
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有教師的質(zhì)量就沒有學(xué)生的質(zhì)量。除重視教師的師德的培養(yǎng)之外,要加大對教師教學(xué)科研能力的培養(yǎng)。
提高教師教學(xué)能力和科研水平,既關(guān)系到教師自身的發(fā)展,也關(guān)系到學(xué)校整體實力的提升。如何提高教學(xué)能力和科研水平?
首先,進一步完善教學(xué)科研項目管理與獎勵制度,加大力度。教學(xué)科研項目管理與獎勵制度包括項目的申報、結(jié)題、登記、獎懲等制度,通過進一步完善教學(xué)科研工作激勵機制,有效的激勵機制是促進教師教學(xué)科技創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。學(xué)校應(yīng)加大科研的獎勵力度,擴大獎勵的范圍,點面結(jié)合激勵教師參加教學(xué)科研的積極性和主動性。特別是在擴大教學(xué)科研獎勵的面上下功夫,更有利于提高廣大教師的教學(xué)科研積極性與創(chuàng)造性。
其次,進一步加大教學(xué)科研的投入力度。作為以理工科為主的院校,教學(xué)科研工作的開展,離不開完善的教學(xué)實驗與試驗設(shè)備條件,離不開各種儀器和設(shè)備,基本的儀器、設(shè)備既可以完成實驗教學(xué)工作,也是科研工作開展的基礎(chǔ)。只有在完善的教學(xué)基本實驗條件的基礎(chǔ)上,才能夠使得學(xué)校的發(fā)展、教師的教學(xué)科研能力提高具有廣闊的發(fā)展空間。否則,一味追求先進的儀器、設(shè)備,不但不能帶來學(xué)校教學(xué)科研水平的快速提升,反而像是飲鴆止渴。
再次,進一步提高圖書情報工作水平,圖書資料是開展教學(xué)科研工作的基礎(chǔ),學(xué)校應(yīng)當(dāng)在電子圖書資料采購上進一步加大力度,保證廣大教師學(xué)生能夠接觸到國內(nèi)外最新前沿的研究成果與資料。
最后,進一步提高圖書、實驗設(shè)備的利用率?茖W(xué)合理的制定相關(guān)政策,促進圖書、實驗設(shè)備利用率的提高。查找制約圖書設(shè)備利用 ……(未完,全文共1294字,當(dāng)前僅顯示823字,請閱讀下面提示信息。
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