學(xué)校發(fā)展轉(zhuǎn)折點(diǎn)的一點(diǎn)思考

目錄/提綱：……
2、完善博士、碩士、本科培養(yǎng)機(jī)制，理順學(xué)科、專業(yè)關(guān)系
3、近年來人才引進(jìn)以量為主思路應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐再|(zhì)為重
4、有意識(shí)培養(yǎng)師生“以校為榮”的自豪感，增強(qiáng)工作、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
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學(xué)校發(fā)展轉(zhuǎn)折點(diǎn)的一點(diǎn)思考
——胡寶柱•水利學(xué)院
時(shí)值寒假，傳來我校更名和博士單位建設(shè)驗(yàn)收通過的喜訊，正是：
欣聞喜訊連連來，華水師生心花開。
博士單位大學(xué)駐
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略140字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
，規(guī)范管理層次，界定管理跨度，在明確各部門責(zé)、權(quán)、利的基礎(chǔ)上，確定崗位職數(shù)。
2、 完善博士、碩士、本科培養(yǎng)機(jī)制，理順學(xué)科、專業(yè)關(guān)系。突出辦學(xué)特色，培育重要學(xué)科，重點(diǎn)扶持高層次領(lǐng)軍式專業(yè)人才，首先力爭有一、二名教授在本專業(yè)領(lǐng)域國內(nèi)知名，進(jìn)而爭取入選工程院士，以此帶動(dòng)學(xué)校層次明顯提高，進(jìn)入名校之列。
3、 近年來人才引進(jìn)以量為主思路應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐再|(zhì)為重。同時(shí)對在崗教師進(jìn)行有針對性的培育，嚴(yán)格攻讀博士、出國交流制度，約束教師深造的專業(yè)限制，按需培養(yǎng)。加大對教學(xué)水平的要求，提高教師待遇，建立競爭上講臺(tái)的推薦機(jī)制。
4、 有意識(shí)培養(yǎng)師生“以校為榮”的自豪感，增強(qiáng)工作、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
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