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教育局長(zhǎng)在縣“師德師風(fēng)建設(shè)年”總結(jié)表彰暨“師德師風(fēng)深化年”啟動(dòng)大會(huì)上的講話

發(fā)表時(shí)間:2013/2/23 16:39:38
目錄/提綱:……
一、求實(shí)務(wù)真,狠抓落實(shí),師德師風(fēng)建設(shè)取得顯著成效
(一)以動(dòng)員組織學(xué)習(xí)宣傳為先導(dǎo),營(yíng)造濃厚氛圍
(二)以建章立制督查考核為抓手,規(guī)范職業(yè)行為
(三)以宣講評(píng)議實(shí)踐體驗(yàn)為主線,增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效
(四)以樹(shù)標(biāo)立桿爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī),凝聚強(qiáng)大合力
二、迎難而上,乘勢(shì)而為,師德師風(fēng)深化再譜新曲
(一)學(xué)習(xí)激勵(lì),內(nèi)修外煉,多管齊下提精神
(二)平衡推進(jìn),健全機(jī)制,督評(píng)獎(jiǎng)懲抓長(zhǎng)效
(三)抓好關(guān)鍵,突出重點(diǎn),專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)謀實(shí)效
(四)以人為本,克服片面,常態(tài)高效正師風(fēng)
……
立德為基強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè) 育人為本揚(yáng)尊師重教風(fēng)尚
——在縣“師德師風(fēng)建設(shè)年”總結(jié)表彰暨“師德師風(fēng)深化年”啟動(dòng)大會(huì)上的講話
教育局長(zhǎng)、書(shū)記
(2013年2月5日上午8:30 教育園區(qū))

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
2012年是縣師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)年。一年來(lái),通過(guò)系統(tǒng)上下的共同努力,全縣師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得可喜成效,教師師德水平明顯提高,推動(dòng)教育事業(yè)呈現(xiàn)出了“穩(wěn)中求進(jìn)、進(jìn)中求好、好中求優(yōu)”的良好態(tài)勢(shì)。在此,我謹(jǐn)代表縣教育局向全縣廣大教師和教育工作者表示誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意!今天會(huì)議的主要任務(wù)是回顧總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)年經(jīng)驗(yàn)成果,安排部署師德師風(fēng)深化年工作要求。等會(huì),縣領(lǐng)導(dǎo)還要作重要講話。根據(jù)會(huì)議安排,我講兩方面意見(jiàn)。
一、求實(shí)務(wù)真,狠抓落實(shí),師德師風(fēng)建設(shè)取得顯著成效
自開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)以來(lái),我們以辦人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo),全力打造“一支隊(duì)伍”,致力促進(jìn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,著力解決 “三大問(wèn)題”,努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提升”。全縣師德師風(fēng)建設(shè)工作邁上了新臺(tái)階,主要表現(xiàn)在:
(一)以動(dòng)員組織學(xué)習(xí)宣傳為先導(dǎo),營(yíng)造濃厚氛圍
一是精心安排部署。2012年年初,縣教育局邀請(qǐng)縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加全縣師德師風(fēng)建設(shè)年動(dòng)員大會(huì),印發(fā)了《象山縣師德師風(fēng)建設(shè)
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查促建設(shè)。
三是加強(qiáng)師德考核。從個(gè)人層面,將師德建設(shè)實(shí)績(jī)與績(jī)效評(píng)聘直接掛鉤,對(duì)查實(shí)有償家教、體罰或變相體罰等不正之風(fēng)和違紀(jì)違規(guī)行為的,實(shí)行職稱(chēng)聘任和晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效工資、崗位設(shè)置師德“一票否決”。從學(xué)校層面,實(shí)行師德師風(fēng)建設(shè)與學(xué)校年度目標(biāo)管理考核掛鉤。多措并舉,形成合力,一年來(lái),全縣各中小學(xué)校、幼兒園普遍高度重視教師職業(yè)道德規(guī)范建設(shè),以考核促建設(shè)。
(三)以宣講評(píng)議實(shí)踐體驗(yàn)為主線,增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效
一是強(qiáng)化師德評(píng)議反思。全縣教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,如實(shí)進(jìn)行“七查七看”。發(fā)放調(diào)查表,組織座談會(huì),借助社會(huì)監(jiān)督體系進(jìn)行學(xué)校師德建設(shè)客觀評(píng)議,對(duì)于存在問(wèn)題及時(shí)整改。發(fā)動(dòng)組織全體教師參加“愛(ài)與責(zé)任”全員讀書(shū)活動(dòng),結(jié)合自身實(shí)際撰寫(xiě)讀書(shū)報(bào)告,交流學(xué)習(xí)心得,將讀書(shū)報(bào)告擇優(yōu)匯編成冊(cè),并組織了讀書(shū)報(bào)告會(huì)。通過(guò)自身對(duì)照查、分組討論讀、個(gè)別思考寫(xiě)、案例大會(huì)講等方式,使教師的立德樹(shù)人、敬業(yè)愛(ài)生內(nèi)化為自覺(jué)意識(shí)。
二是組織模范論壇宣講。充分發(fā)揮先進(jìn)典型人物的激勵(lì)、導(dǎo)向和示范作用,成立由林婭等12位師德優(yōu)秀教師組成宣講報(bào)告團(tuán)。報(bào)告團(tuán)成員歷時(shí)5個(gè)月,深入各校,進(jìn)行“學(xué)先進(jìn)、崇師德”先進(jìn)事跡巡回報(bào)告,共計(jì)報(bào)告40余場(chǎng);在第28個(gè)教師節(jié)大會(huì)上,邀請(qǐng)寧波達(dá)敏學(xué)校校長(zhǎng)劉佳芬等3位優(yōu)秀教師作先進(jìn)事跡報(bào)告;舉行“敬業(yè)與奉獻(xiàn)”校長(zhǎng)師德論壇,研討和探索新時(shí)期學(xué)校師德建設(shè)的新思路,共收到論文68篇,評(píng)出優(yōu)秀論文30篇,今天有5位校長(zhǎng)登上論壇,他們?cè)趲煹陆ㄔO(shè)上的成功做法值得借鑒推廣。
三是開(kāi)展師德實(shí)踐體驗(yàn)。5月份,開(kāi)展“我為師德師風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)”的金點(diǎn)子征集、評(píng)選活動(dòng),共收到計(jì)策121條,評(píng)選出優(yōu)秀金點(diǎn)子30條。開(kāi)展“自覺(jué)抵制有償家教”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),在全體教師中開(kāi)展新形勢(shì)下如何當(dāng)一個(gè)人民滿(mǎn)意的教師和有償家教危害性的大討論。除了完成教育局“規(guī)定動(dòng)作”之外,各學(xué)校還開(kāi)展了富有創(chuàng)意的“自選動(dòng)作”,如延昌小學(xué)等開(kāi)展 “年度校園先進(jìn)人物”評(píng)選,濱海學(xué)校等開(kāi)展“幫困扶貧,送溫暖”系列活動(dòng),實(shí)驗(yàn)小學(xué)等開(kāi)展了師德演講、論壇,文峰學(xué)校組織教師進(jìn)行職業(yè)道德規(guī)范測(cè)試。這些活動(dòng),讓我們感受到了廣大教師在師德師風(fēng)建設(shè)中的高度自覺(jué)、卓越才智,感受到了教師們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)、在實(shí)踐中提升、在工作中貫徹,真正將意識(shí)理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的高度熱情。
(四)以樹(shù)標(biāo)立桿爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī),凝聚強(qiáng)大合力
一是加強(qiáng)典型宣傳。充分挖掘身邊典型,樹(shù)立高尚師德楷模。2012年,先后在各級(jí)各類(lèi)媒體上對(duì)近年來(lái)涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀典型進(jìn)行了全面深入地宣傳報(bào)道,如把愛(ài)留在海島的河南籍教師王顯英、扎根農(nóng)村30年的夏丹霞、用愛(ài)心哺育西子小鳥(niǎo)的孫忠心、獻(xiàn)身特教事業(yè)的吳素芬、敢吃“螃蟹”的“老廉頗”邢永紅、“以教育最美麗的姿態(tài)前進(jìn)”的象中副校長(zhǎng)俞炯志等十余位用大愛(ài)書(shū)寫(xiě)教育事業(yè)的師德典型。這些默默奉獻(xiàn)的教師是我們廣大辛勤耕耘在一線的普通教育工作者的典型代表和形象素描,他們平凡感人的事跡披露,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響,受到了群眾的一致好評(píng)。
二是創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容。各校結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展了形式多樣的樹(shù)標(biāo)立桿弘揚(yáng)師德的活動(dòng),如東陳小學(xué)開(kāi)展了“我的教育故事”師德論壇活動(dòng),塔山幼兒園推出“夸夸我的好同事”活動(dòng),象山職高、賢庠中學(xué)通過(guò)學(xué)生征文來(lái)評(píng)選心目中最喜愛(ài)的教師,他們以自我發(fā)現(xiàn)、互相欣賞、學(xué)生評(píng)選等創(chuàng)造性的方式增強(qiáng)教師的自我認(rèn)同感,給教師內(nèi)心以強(qiáng)大的沖擊和警醒,打破了部分教師把教育當(dāng)作職業(yè)而沒(méi)有當(dāng)作事業(yè)的思維定勢(shì),以思想上的觸動(dòng),推動(dòng)行動(dòng)上的主動(dòng)。
三是總結(jié)表彰提高。各校把評(píng)選表彰工作與加強(qiáng)師德建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)。去年,我縣涌現(xiàn)出了一大批師德先進(jìn),評(píng)出了“敬業(yè)與奉獻(xiàn)”校長(zhǎng)師德論壇優(yōu)秀獎(jiǎng)30人,“我為師德師風(fēng)獻(xiàn)一計(jì)”優(yōu)秀獎(jiǎng)30人,師德先進(jìn)個(gè)人81人,先進(jìn)教師100人,先進(jìn)德育工作者100人,“愛(ài)與責(zé)任”全員讀書(shū)活動(dòng)教師優(yōu)秀讀書(shū)報(bào)告102篇,校長(zhǎng)優(yōu)秀讀書(shū)報(bào)告30篇。今天,我們表彰了在師德建設(shè)年活動(dòng)中做出突出成績(jī)的師德模范,他們都是我縣師德建設(shè)的排頭兵。我希望所有受表彰的先進(jìn)個(gè)人要再接再厲,更加發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人和為人師表的先鋒模范作用,帶好頭,領(lǐng)好軍,始終做名副其實(shí)的師德建設(shè)楷模。同時(shí)也號(hào)召全體教育工作者以先進(jìn)典型為榜樣,進(jìn)一步提高自身的師德水平。
同志們,教師隊(duì)伍建設(shè)是教育永恒的命題,在過(guò)去的一年,我們雖然取得了一定成績(jī),但離群眾對(duì)教師的期望仍有很大差距。一是教師的精神狀態(tài)有待進(jìn)一步改變。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,我們的個(gè)別教師受其影響, ……(未完,全文共6761字,當(dāng)前僅顯示2374字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《教育局長(zhǎng)在縣“師德師風(fēng)建設(shè)年”總結(jié)表彰暨“師德師風(fēng)深化年”啟動(dòng)大會(huì)上的講話》
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