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銀行年度職工素質(zhì)教育計劃

發(fā)表時間:2006/1/9 12:54:28

的十六大提出的“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進(jìn)人的全面發(fā)展”的戰(zhàn)略思想,根據(jù)人總行黨委提出的盡快培養(yǎng)造就一支學(xué)習(xí)型、研究型、專家型、務(wù)實型、開拓型的干部職工隊伍和武漢分行黨委作出的關(guān)于“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位”的決定要求,為在干部職工中樹立全新的學(xué)習(xí)理念,完善教育培訓(xùn)體系,全面提高干部職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),確保為全縣經(jīng)濟(jì)、金融的健康較快發(fā)展出色履行基層央行職責(zé),支行將職工素質(zhì)教育列入今年的工作重點。
  一、在“德”字上明方向
  “思想決定方向”,為了教育培訓(xùn)取得實效,首先是要樹立正確的學(xué)習(xí)觀。堅持政治理論學(xué)習(xí),是提高了職
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目標(biāo)。
  一是成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)小組,由“一把手”負(fù)責(zé),設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位各項活動;二是要強化學(xué)習(xí)機制,要求職工每天至少學(xué)習(xí)一小時,股室每周集中學(xué)習(xí)一天,支行每月組織一次學(xué)習(xí)交流,每季度完成一篇心得體會,每年開展一次學(xué)習(xí)評比;三是要建立評比制度,通過對“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位”活動的考評,強化干部的創(chuàng)建意識,督導(dǎo)創(chuàng)建工作的落實,檢驗學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果,盡快培養(yǎng)一支適應(yīng)中央銀行新職能要求的“五型”干部人才隊伍,促進(jìn)支行各項工作任務(wù)的出色完成。
  三、在“新”字上做文章
  成立讀書會,提升學(xué)習(xí)興趣。通過讀書會的形式,在全行廣泛開展讀書活動,為的是營造濃厚的讀書氛圍,讓大家感到讀書不是負(fù)擔(dān),而是一種享受,一種快樂,不僅豐富了知識,而且開啟了思維,激發(fā)了潛能,不僅提高了自身素質(zhì),而且能提高工作效率,推動業(yè)務(wù)進(jìn)步。
  運用新載體,提高學(xué)習(xí)成效。大力提升學(xué)習(xí)的科技含量,積極發(fā)揮網(wǎng)上學(xué)習(xí)的作用,進(jìn)一步開辟網(wǎng)上學(xué)習(xí)新路子。建立了網(wǎng)上學(xué)習(xí)制度,調(diào)整和增加“英語沙龍”、“金融知識”、“崗位培訓(xùn)”、“先進(jìn)教育專欄”等欄目。
  完善調(diào)研制度,實施“調(diào)研興行”。支行計劃從完善調(diào)研制度入手,牢固樹立“抓調(diào)研帶隊伍,以調(diào)研促工作”的新理念,大興求真務(wù)實之風(fēng),以調(diào)研作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位活動的有效載體,以“搞好一個調(diào)查,拿出一個意見,解決一個問題”為目標(biāo),突出重點調(diào)研,抓住熱點調(diào)研,圍繞中心調(diào)研,加大調(diào)研力度,實現(xiàn)“調(diào)研興行”的目標(biāo)。為了調(diào)研工作有序進(jìn)行,首先要完善調(diào)研獎懲機制,規(guī)定職工全年調(diào)研目標(biāo)任務(wù),對不能完成調(diào)研任務(wù)的個人取消年終評先資格,對調(diào)研成績突出的個人給予重獎,在全行職工中樹立“調(diào)研興行”理念。
  四、在“優(yōu)”字上求發(fā)展
  要充分發(fā)揮先進(jìn)典型在創(chuàng)建活動中的示范和帶頭作用,把典型示范與普遍提高結(jié)合起來,一是要開展好“文明創(chuàng)建”活動,大興求真務(wù)實之風(fēng),鼓勵職工爭當(dāng)執(zhí)行貨幣政策的模范,爭當(dāng)維護(hù)金融穩(wěn)定的先鋒,爭當(dāng)提供金融服務(wù)的能手,推動創(chuàng)建活動不斷向廣度和深度發(fā)展;二是要深化“爭先創(chuàng)優(yōu)”機制,進(jìn)一步加大獎懲力度,提高干部職工“爭先創(chuàng)優(yōu)”的積極性,對工作成績突出或獲得上級行表彰的干部職工實行五個“優(yōu)先”,即在同等條件 ……(未完,全文共1886字,當(dāng)前僅顯示1199字,請閱讀下面提示信息。收藏《銀行年度職工素質(zhì)教育計劃》