高校圖書館學(xué)術(shù)誠信教育的現(xiàn)狀調(diào)研與對策研究

高校圖書館學(xué)術(shù)誠x-教育的現(xiàn)狀調(diào)研與對策研究
張群
（江南大學(xué)圖書館，無錫，214122）

摘　要：對我國高校圖書館學(xué)術(shù)誠x-教育的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查與分析，在此基礎(chǔ)上提出了高校圖書館開展學(xué)術(shù)誠x-教育的具體措施，包括：建設(shè)動態(tài)平臺，加大學(xué)術(shù)誠信宣傳力度；加強(qiáng)用戶教育，重視學(xué)術(shù)不端 “事前預(yù)防”；借助系統(tǒng)軟件，提供學(xué)術(shù)誠信技術(shù)支持；拓展查新功能，成立學(xué)術(shù)誠信初審機(jī)構(gòu)。
關(guān)鍵詞：高校圖書館 學(xué)術(shù)誠信 教育 現(xiàn)狀 對策
中圖分類號:Ｇ641　　

Study on the Status and Countermeasures of
University libraries’ Academic Integrity Education

Zhangqun
(Library of Jiangnan University,Wu*i, 214122)
【Abstract】This paper makes a statistic analyses of the status of academic integrity education in university libraries, then it tables s
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略833字，正式會員可完整閱讀）……　
術(shù)誠x-教育中，圖書館員的作用一直被忽略，剽竊問題可以發(fā)揮圖書館員的潛在作用[2]。
1.高校圖書館學(xué)術(shù)誠x-教育的現(xiàn)狀調(diào)查
2011年9-11月，我們對112所“211工程”高校圖書館的學(xué)術(shù)誠x-教育現(xiàn)狀進(jìn)行了網(wǎng)上瀏覽調(diào)查[3]。其中，北京航空航天大學(xué)、第四軍醫(yī)大學(xué)、中國人民解放軍第二軍醫(yī)大學(xué)三所高校的圖書館無法訪問。網(wǎng)上調(diào)查的欄目主要包括用戶教育、信息服務(wù)、學(xué)位論文提交、讀者指南、規(guī)章制度等。因?yàn)檫@些欄目可能涉及學(xué)術(shù)誠x-教育的內(nèi)容。
調(diào)研發(fā)現(xiàn)，在所調(diào)查的圖書館中有41個圖書館具有電子資源的版權(quán)公告(或電子資源使用規(guī)則)；有24個圖書館具有投稿指南，對中國圖書館分類法、文獻(xiàn)標(biāo)識碼、參考文獻(xiàn)著錄格式、中外文核心期刊等進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，但沒有對引用、抄襲等學(xué)術(shù)規(guī)范進(jìn)行論述；有90個圖書館具有用戶教育/培訓(xùn)的欄目，但其中只有6個圖書館教育內(nèi)容里涉及信息道德方面的內(nèi)容，它們是：對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、江南大學(xué)、蘭州大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、華東理工大學(xué)；有6個圖書館具有論文檢測系統(tǒng)，分別為：西南交通大學(xué)、江南大學(xué)、暨南大學(xué)、東華大學(xué)、貴州大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)，其中：只有西南交通大學(xué)、江南大學(xué)、貴州大學(xué)3個高校圖書館明確顯示開展論文檢測業(yè)務(wù)，其它3個僅是在試用論文檢測系統(tǒng)。
提得一題的是西南財(cái)經(jīng)大學(xué)，在網(wǎng)站上詳細(xì)介紹了學(xué)術(shù)誠信相關(guān)的法律法規(guī)，包括：《關(guān)于加強(qiáng)圖書館著作權(quán)保護(hù)工作的通知》、《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》、《中華人民共和國著作權(quán)法實(shí)施條例》等；中國礦業(yè)大學(xué)的信息素養(yǎng)教育欄目里包括：《互聯(lián)網(wǎng)著作權(quán)行政保護(hù)辦法》、《報刊轉(zhuǎn)載、摘編法定許可付酬標(biāo)準(zhǔn)暫行規(guī)定》、 《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》、《網(wǎng)絡(luò)a全與網(wǎng)絡(luò)道德》、《網(wǎng)絡(luò)道德原則》、《網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范》、《互聯(lián)網(wǎng)出版管理暫行規(guī)定》等；江南大學(xué)信息意識與信息道德欄目中不僅介紹了相關(guān)的法規(guī)，還搜集了一些學(xué)術(shù)不端案例。
2.高校圖書館學(xué)術(shù)誠x-教育的問題分析
國內(nèi)高校圖書館目前開展用戶教育的主要手段是開設(shè)《文獻(xiàn)檢索與利用》課程，重點(diǎn)在于信息檢索能力的培養(yǎng)，對于學(xué)術(shù)誠x-教育工作和學(xué)術(shù)不端的防治工作并沒有給予足夠的重視，也未能有效地開展相關(guān)工作。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，只有6個圖書館教育內(nèi)容里涉及信息道德方面的內(nèi)容，僅占所調(diào)查高校的5%。由此可見高校圖書館學(xué)術(shù)誠x-教育的薄弱。這是我國學(xué)術(shù)誠x-教育整體缺失的大環(huán)境造成的。
在所調(diào)查的圖書館中有41個圖書館具有電子資源的版權(quán)公告（或電子資源使用規(guī)則)，占36.6%；這是調(diào)研中做得最好的一項(xiàng)內(nèi)容。因?yàn)椋@不僅可以避免惡意下載這一信息使用不當(dāng)問題，同時也可以保護(hù)數(shù)據(jù)庫商的利益。
在所調(diào)查的圖書館中有24個圖書館有投稿指南的介紹，主要包括核心期刊投稿指南、參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則、文獻(xiàn)標(biāo)識碼等內(nèi)容，卻沒有對引用、抄襲的界定等學(xué)術(shù)規(guī)范進(jìn)行論述。而國外大學(xué)圖書館網(wǎng)站往往用大量篇幅說明什么是抄襲,后果是什么，怎樣避免抄襲，引用的具體方法等。如布朗大學(xué)圖書館，用專門的網(wǎng)頁介紹電子資源的引用規(guī)則，包括芝加哥規(guī)則、MLA規(guī)則、APA規(guī)則等,每個引用規(guī)則進(jìn)行鏈接,點(diǎn)擊后可以詳細(xì)了解和學(xué)習(xí)[4]。國內(nèi)外高校圖書館對學(xué)術(shù)誠x-教育的重視程度的差異性，由此可見一斑。
調(diào)研發(fā)現(xiàn)，僅有3個圖書館詳細(xì)介紹了學(xué)術(shù)誠信相關(guān)的法律法規(guī)。實(shí)踐證明，僅僅依靠學(xué)者的道德自律，或者一紙《意見》、《通知》根本無法改變目前高�！皩W(xué)術(shù)腐敗”多發(fā)的態(tài)勢，預(yù)防和減少學(xué)術(shù)不端行為必須要有完善的法律法規(guī)制度體系，這也是學(xué)術(shù)界積極呼吁“學(xué)術(shù)立法”，使學(xué)術(shù)不端行為的舉報、調(diào)查、監(jiān)督、懲處能有章可循、有法可依的重要原因。作為圖書館來說，應(yīng)該加大科研誠信法律法規(guī)的宣傳力度，以法來約束和防范學(xué)術(shù)不端行為。這一點(diǎn)圖書館做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
根據(jù)調(diào)研結(jié)果，僅有3個圖書館開展論文檢測業(yè)務(wù)；而據(jù)報道，全國520家高校，包括基本所有211高校都在使用CNKI的學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測系統(tǒng)[5]；沈陽副教授研發(fā)的“ROST反剽竊系統(tǒng)”軟件，也已在全國20多所高校院系推廣[6]。由此可見，圖書館沒有憑借其豐富的信息資源、高素質(zhì)的信息加工人才隊(duì)伍等得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，占得論文檢測業(yè)務(wù)的先機(jī)。
3.高校圖書館開展學(xué)術(shù)誠x-教育對策
高校圖書館作為學(xué)術(shù)平臺和學(xué)術(shù)信息集散地，在學(xué)術(shù)誠x-教育上應(yīng)該發(fā)揮重要作用。具體要做到：
3.1建設(shè)動態(tài)平臺，加大學(xué)術(shù)誠信宣傳力度
由于網(wǎng)絡(luò)的便利 ……（未完，全文共6665字，當(dāng)前僅顯示2341字，請閱讀下面提示信息。收藏《高校圖書館學(xué)術(shù)誠x-教育的現(xiàn)狀調(diào)研與對策研究》）