目錄/提綱:……
一、精心培育人,提高人才的綜合素質
1、鼓勵在職職工的學習
2、搞好綜合培訓
3、加強崗位鍛煉
二、善于激勵人,提高職工的工作熱情和干勁
1、給予適當的物質獎勵
2、注重精神激勵
三、合理使用人,善于做伯樂
1、要不拘一格地提拔使用人才
2、要科學合理配置人才,做到人盡其才,才盡其人
四、真心關愛人,切實做到以人為本
1、關心人的發(fā)展
2、關懷人的健康
3、解決人的困難
……
堅持以人為本的人才理念科學配置企業(yè)的人力資源
二等獎 大耐泵業(yè)有限公司政工部部長 張娜
企業(yè)要發(fā)展,人才是關鍵。只有重視人的智慧和創(chuàng)造力,才能使這種“活力源”源源不斷地產生出高標準、高質量的生產力,引領企業(yè)走向發(fā)展的巔峰。近幾年,大耐泵業(yè)有限公司著重建設“以人為本”的具有親和力的“和諧文化工程”,并把人才的素質教育作為日常工作中的一項重要內容,使人力資源得到科學而合理使用。
一、精心培育人,提高人才的綜合素質
1、鼓勵在職職工的學習。大耐積極創(chuàng)造條件鼓勵職工在職、在崗學習,為職工交學費,聯系學校,為職工的學習創(chuàng)造良好的環(huán)境,解決職工的后顧之憂。近兩年來,通過市總工會,取得與大連工人大學的合作,鼓勵無學歷和學歷低的合同工、臨時工去自學和參加學校的脫產學習。先后有8名臨時工上了工人大學,并順利通過
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勵措施,對解決企業(yè)難題和關鍵問題的優(yōu)秀人才晉級,大幅度提高福利待遇和物質獎勵,鼓勵人才不斷創(chuàng)新。
2、注重精神激勵。對職工工作中“閃光”的地方要及時予以肯定,對他們所取得的成績通過公司報、局域網等途徑進行公開報道,給予鼓勵,并有組織、有計劃地開展評選“先進個人”、“銷售能手”、“技術標兵”、“質量能手”、“優(yōu)秀黨務工作者”、 “優(yōu)秀共產黨員”、“先進班組”等,并大力進行物質和精神獎勵,實現廣大職工的人生價值,增強廣大職工的榮譽感、自豪感和成就感,充分發(fā)揮出他們的積極性和創(chuàng)造性。大耐在生產經營過程中,始終堅持以人為本,無論企業(yè)是在改制過程中還是過程后,對職工的精神和物質獎勵措施是有增無減,多年來,堅持進行“兩先兩優(yōu)”和“雙先”評比活動,并逐年提高獎勵檔次。使職工切切實實感受到了實現自我價值后“雙豐收”的喜悅。
三、合理使用人,善于做伯樂
1、要不拘一格地提拔使用人才。對人才的使用既要重文憑,更應看水平,既要看資歷,更要看能力。對德才兼?zhèn)、成績突出者,要不拘一格,放手使用,充分信任。對工作能力出色、具有突出貢獻的人要破格晉升。要消除論資排輩、任人唯親、憑人好惡、唯文憑等落后錯誤的用人觀念,給每個人以公平競爭的機會。堅持既要用人之長,又要容人之短,對人才不求全責備,以偏概全,不以一些枝節(jié)問題或工作上的某些失誤而橫加指責,擱置不用,或安排不對路的崗位。不重用“無缺點的庸人”,多起用“有缺點的能人”,更要敢于起用比自己能力強的人。
2、要科學合理配置人才,做到人盡其才,才盡其人。企業(yè)領導應對每個職工的工作能力、發(fā)展?jié)摿蚀_了解,盡可能地安排他們到專業(yè)對口的工作崗位上,對專業(yè)不對口的要及時培訓或更換崗位,要建立人事考察檔案,追蹤考察每位職工履行崗位職責、崗位貢獻的情況,對不勝任崗位的人及時進行調整,力爭做到人的能力素質與工作崗位相適應。大耐近兩年,根據每年干部考核結果和崗位工作需要,調整了三個部門16名中層干部職務,使人盡其才,先后聘用了5名年齡不足三十的年輕有能力的大學生擔任中層干部,為年輕有為的大學生提供一個展示自我才華的舞臺。
四、真心關愛人,切實做到以人為本
1、關心人的發(fā)展。要經常組織職工學習國外的先進技術和管理方式,讓大家放寬眼界,開拓視野,引導職工不局限于已有的工作經驗和方法,要在提高技能的基礎上創(chuàng)新發(fā)展。堅持正確的用人導向,創(chuàng)造公平、公開、公正、競爭、擇優(yōu)的選人用人機制,將技術水平高、領導能力強的人員真正選拔到重要崗位上來。
2、關懷人的健康。要從不斷改善職工的物質文化生活入手,加強企業(yè)的硬件設施建設,為職工創(chuàng)造健康舒心的工作和生活環(huán)境。不斷優(yōu)化企業(yè)環(huán)境,改善配餐營養(yǎng)搭配、班車條件、完善文化體育設施。大耐搬遷到新園區(qū)后,在文體方面想方設法滿足職工的業(yè)余文化生活需要,為職工修建了籃球場和羽毛球場,購買乒乓球臺、電視、音響等娛樂設施。在午餐方面,千方百計調整配餐質量,滿足職工的眾多口味需求。在班車方面,費盡心機為職工提供方便、安全、舒適的班車。 ……(未完,全文共2558字,當前僅顯示1626字,請閱讀下面提示信息。
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