在全省教育國際交流與合作工作會議上的經(jīng)驗交流材料

目錄/提綱：……
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)決策，教育國際交流與合作工作機制日臻完善
1、高度重視，不斷加強戰(zhàn)略思考和科學(xué)決策
2、完善政策，不斷加強制度建設(shè)和規(guī)范管理
3、健全機構(gòu)，不斷增強工作職責(zé)和服務(wù)意識
二、突出重點，注重內(nèi)涵，教育國際交流與合作成果顯著
1、充分利用友好州市平臺資源，廣泛建立教育國際交流與合作關(guān)系
2、優(yōu)化合作辦學(xué)項目，拓寬學(xué)生培養(yǎng)渠道
3、加強孔子課堂建設(shè)，推進漢語國際推廣和文化交流
4、引進優(yōu)質(zhì)教育資源，積極為國外師生來淄交流學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件
三、關(guān)注公平，均衡普惠，推動教育國際交流與合作工作創(chuàng)新發(fā)展
1、啟動中小學(xué)國際理解教育
二是開發(fā)、開設(shè)國際理解教育課程，逐步形成具有淄博特色的學(xué)校課程
2、組織開展“外教鄉(xiāng)村行”活動
3、提升教育隊伍國際化水平
……
著力機制建設(shè) 突出特色創(chuàng)新
不斷提升教育國際交流與合作工作水平

淄博市教育局
（2012年10月17日）

近年來，在省教育廳和社會各界的大力支持與幫助下，我市教育國際交流與合作工作立足于學(xué)生國際視野和全球意識的培養(yǎng)，服務(wù)于全市教育現(xiàn)代化發(fā)展和全省教育國際交流與合作工作大局，秉承“讓淄博的學(xué)生走出國門，讓淄博的教育走向世界”的理念，按照“完善機制，規(guī)范管理；拓寬渠道，突出重點；注重均衡，創(chuàng)新發(fā)展”的思路，積極探索，扎實工作，全市教育國際交流與合作工作取得重大進展，教育國際化水平和影響力顯著提升，國際化正成為淄博教育的鮮明特征。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)決策，教育國際交流與合作工作機制日臻完善
1.高度重視，不斷加強戰(zhàn)略思考和科學(xué)決策。經(jīng)濟全球化推動教育國際化，教育國際化既是教育現(xiàn)代化的基本內(nèi)涵，也是現(xiàn)代教育的重要內(nèi)容。我市將教育國際交流與合作工作納入了教育改革與發(fā)展規(guī)劃，堅持教育國際化戰(zhàn)略，把加強教育國際交流與合作作為推進全市教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略舉措、推動力量和重要途徑。為加強對國際教育交流工作的領(lǐng)導(dǎo)，市教育局和區(qū)縣教育行政部門均成立了教育國際交流與合作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立了部門聯(lián)席會議制度，在市人社局、市外辦等部門的支持配合下，不斷拓寬教育國際交流與合作的思路和途徑，全市教育系統(tǒng)對教育對外開放的思想認識、
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訪，合作的深度與廣度不斷加大。鼓勵廣大中小學(xué)校積極探索與_知名學(xué)校、教育和科研機構(gòu)建立教育教學(xué)合作項目，我市各級學(xué)校已與美、英、加、日、韓、新等10余個國家的86所學(xué)校結(jié)成了姊妹學(xué)�；蚝炇鹆擞押煤献鹘涣鲄f(xié)議，制定了交流合作活動方案，不斷加強教育管理者與師生層面的常規(guī)交流，并圍繞教育理念、文化交流等主題，多形式、多角度創(chuàng)新交流活動。
2.優(yōu)化合作辦學(xué)項目，拓寬學(xué)生培養(yǎng)渠道。在辦學(xué)理念、合作項目、課程設(shè)置和教學(xué)實踐上不斷優(yōu)化整合，合作辦學(xué)的層次和質(zhì)量不斷提高。全市共有五所中學(xué)先后通過省市級教育行政部門審批，開展中外合作辦學(xué)項目。淄博第一中學(xué)中英聯(lián)程班已有8屆160余名學(xué)生在英國留學(xué)、中日聯(lián)程班已有5屆120余名學(xué)生在日本留學(xué)，并全部升入日本大學(xué)。淄博實驗中學(xué)GAC項目三屆56名畢業(yè)生全部進入美國、英國、澳大利亞、加拿大等國家一流大學(xué)深造，有50%以上的學(xué)生進入世界百強名校，淄博第十一中學(xué)的中加高中課程項目班引進了加拿大全套的高中教材、教學(xué)資源和師資，今年23名首屆畢業(yè)生全部考入美國、加拿大等國名校。今年5月，經(jīng)省教育廳（魯教外字〔2012〕8號）批準，淄博實驗中學(xué)和美國緬因州斯特恩斯高中（Sterns High School）聯(lián)合舉辦中美合作辦學(xué)高中課程項目班，今年招生90人。此外，在市教育局的指導(dǎo)下，各學(xué)校在師生互訪、學(xué)生互派、學(xué)分互認等方面進行了積極探索。為保障學(xué)生切身利益，確保教育外事安全，市教育局出臺《淄博市中小學(xué)生國（境）外學(xué)習(xí)交流活動審查審批細則》，嚴格審查有贏利行為出訪交流活動，嚴禁小學(xué)四年級以下學(xué)生參與國（境）外學(xué)習(xí)交流活動，加強了對中小學(xué)生國（境）外學(xué)習(xí)交流活動的管理。近兩年，通過組織夏（冬）令營、修學(xué)旅行、短期留學(xué)、承辦“漢語橋”活動等形式，我市共組織730余名師生赴國外參與友好學(xué)校的交流活動，420余名國外師生來我市進行交流活動，開闊了學(xué)生的國際視野，同時增進了國外年輕一代對中國文化的認同感，展現(xiàn)了淄博城市的魅力。
3.加強孔子課堂建設(shè)，推進漢語國際推廣和文化交流。充分發(fā)揮我市漢語國際推廣辦公室的作用，選派優(yōu)秀教師參與國家對外漢語國際推廣工作，鼓勵有條件的中小學(xué)積極申辦孔子課堂，并致力于將我市援建的孔子課堂建設(shè)成為教育對外交流和擴大淄博城市國際影響的基地。目前，淄博實驗中學(xué)在南非開普敦、淄博一中在美國康州均建立了孔子課堂，淄博實驗中學(xué)、淄博六中與法國盧瓦爾區(qū)，祥瑞園小學(xué)與加拿大蒙特利爾市業(yè)已達成了孔子課堂合作意向。我市特別注重孔子課堂的文化交流功能，廣泛傳播中華文化和淄博地方文化，努力將孔子課堂打造成中外教育文化交流與合作的平臺和加強國際友誼的橋梁。
4.引進優(yōu)質(zhì)教育資源，積極為國外師生來淄交流學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。為吸引國際優(yōu)秀人才教育資源，我市積極搭建市級外國文教專家、外籍教師服務(wù)平臺，鼓勵具備條件的中小學(xué)選聘外國文教專家、外籍教師，參與學(xué)校教學(xué)及管理工作。目前，我市已有34所教育機構(gòu)具備聘請外國文教專家資格，102名外國文教專家在我市教育機構(gòu)工作。美國印第安納大學(xué)、愛丁堡羅大學(xué)學(xué)生陸續(xù)到我市中小學(xué)進行教學(xué)實習(xí)交流。通過組織中外校長論壇等活動，為百余名中外校長搭建了交流平臺。
三、關(guān)注公平，均衡普惠，推動教育國際交流與合作工作創(chuàng)新發(fā)展
1.啟動中小學(xué)國際理解教育。為進一步增進全市中小學(xué)生對不同文化背景、民族、國家、地區(qū)的了解，培養(yǎng)學(xué)生文化自信、愛國主義情操和全球胸懷，增強學(xué)生全球參與意識和競爭能力，今年5月，市教育局印發(fā)了《關(guān)于開展中小學(xué)國際理解教育的指導(dǎo)意見》，面向全市中小學(xué)生的國際理解教育正式啟動。作為推進全市教育改革開放和教育公平的一項重大創(chuàng)新舉措，市教育局認真調(diào)研、充分論證、反復(fù)討論，對科學(xué)構(gòu)建符合我市實際的中小學(xué)國際理解教育工作體系進行了整體規(guī)劃和具體部署。一是實施學(xué)科_，科學(xué)整合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)科課程特征開展專題教研活動和課題研究，引導(dǎo)廣大教師自覺將國際理解教育_到學(xué)科課堂教學(xué)實踐中。二是開發(fā)、開設(shè)國際理解教育課程，逐步形成具有淄博特色的學(xué)校課程。三是創(chuàng)新實踐活動，通過研究性學(xué)習(xí)、社會調(diào)查、社團活動等引領(lǐng)學(xué)生積極參與到國際理解教育的社會實踐活動中去。四是加強隊伍建設(shè)，加強中小學(xué)校長、學(xué)科教師不同層面的國際理解教育培訓(xùn)，打造一支業(yè)務(wù)能力突出、國際化水平高、能夠勝任國際理解教育的骨干隊伍。五是堅持教科研推動，開展國際理解教育專題教研，加強中小學(xué)國際理解教育理論研究，建立有淄博特色和學(xué)校特色的國際理解教育理論體系。六是注重文化引領(lǐng)，堅持民族文化建設(shè)與世界文化建設(shè)并重的原則，注重傳統(tǒng)文化、齊魯文化與我市地域文化的結(jié)合，彰顯我市文化傳統(tǒng)，增強學(xué)生文化自信，以開放、 ……（未完，全文共4950字，當(dāng)前僅顯示2500字，請閱讀下面提示信息。收藏《在全省教育國際交流與合作工作會議上的經(jīng)驗交流材料》）