中學黨支部關于開展廉政風險防控工作班子廉情分析報告

中學黨支部關于開展廉政風險防控工作班子廉情分析報告

我支部根據(jù)忠教監(jiān)審〔2012〕18號《忠縣教育系統(tǒng)廉政風險防控工作方案》文件精神，首先成立了以冉孟明校長（兼書記）為組長的廉政防控工作領導小組，緊接著組織防控對象中層以上的黨員干部認真學習相關文件精神，并制定了支部的廉政防控工作方案，開展班子和個人的廉情分析，按照“全、準、精”的要求，認真查找在思想道德、崗位職責、業(yè)務流程、制度機制和外部環(huán)境等方面存在的廉政風險，并根據(jù)腐敗發(fā)生的機率及危害程度，對風險點進行等級評估，實行分級負責。將風險點及其等級進行梳理匯總，認真撰寫出以下領導班子廉情分析報告。
我們堅持“自
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大事項的相關制度，加大民主監(jiān)督力度。對權力進行科學分解和配置，建立健全決策權、執(zhí)行權、監(jiān)督權既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權力結(jié)構(gòu)和運行機制。圍繞重大決策、重要干部人事、重大項目安排和大額度資金的使用，健全議事規(guī)則和工作規(guī)則，規(guī)范領導班子及其主要負責人的決策權限、決策內(nèi)容及決策程序，完善“三重一大”決策事項的風險防控措施。深入推進黨務公開，準備在下一階段還要依法向社會公開“職權目錄”、“權力運行流程圖”，接受社會監(jiān)督；學校內(nèi)部特別對干部人事、行政支出預決算、財務報銷、政府采購、工程建設、資產(chǎn)管理等，加大了公開力度。同時也將加大對中層干部、班主任的行為監(jiān)督，避免出現(xiàn)中級和低級風險。所以在權力行使方面暫無廉政風險問題。
三、制度機制方面。重點查找由于規(guī)章制度不健全、監(jiān)督制約機制不完善，可能導致權力失控的風險。由于新班子剛剛建立不久，所以學校一些規(guī)章制度還不夠完善也屬正常現(xiàn)象，他們正在進行全面的調(diào)查研究，決定在明年春開學前，將全面系統(tǒng)的修訂或補充完成學校所有規(guī)章制度，并分類整理成冊，發(fā)到全校教職工和學生手中，全面學習、貫徹和監(jiān)督。在調(diào)研階段，準備召開一次教代會，充分發(fā)揮民主監(jiān)督的作用，有的事將在一定范圍內(nèi)進行公示，接受干部群眾監(jiān)督，我們也將高度警惕出現(xiàn)漏洞，防制權力失控而產(chǎn)生廉政風險。
今后，我們將按上級要求，根據(jù)權力的重要程度、_裁量權的大小、腐敗現(xiàn)象發(fā)生的概率及危害程度等因素，及時組織召開廉政風險分析評估會，將排查出的廉政風險點劃分為“高、中、低”三個等級，并經(jīng)學校領導班子集體審定，對不同等級的廉政風險實行分級管理、分級負責、責任到人。按照“分級負責，下管一級”的原則，學校主要領導負責抓好班子其他成員及本單位高級風險點的日常_工作；班子其他成員負責抓好分工范圍內(nèi)中級風險點的日常_工作；中層干部負責抓好所屬干部職工低級風險點的日常_工作，一級抓一級，層層抓落實。通過各種有效途徑，實施信息監(jiān)測，及時掌握學校及其干部職工在思想道德風險、制度機制風險及崗位職責風險等方面存在的問題。
進一步增添防控措施。屬于權力行使方面的，要建立健全權力運行程序規(guī)定，探索完善分權、控權的有效辦法，規(guī)范權力行使；屬于制度機制方面的，按照建立健全懲治和預防腐敗體系的要求，建立健全相關制度并抓好落實；屬于思想道德方面的，通過開展示范教育、警示教育、崗位廉政教育等形式，增 ……（未完，全文共2007字，當前僅顯示1276字，請閱讀下面提示信息。收藏《中學黨支部關于開展廉政風險防控工作班子廉情分析報告》）