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區(qū)教育局關(guān)于加強中小學(xué)藝術(shù)教育的實施方案

發(fā)表時間:2012/3/14 20:47:31
目錄/提綱:……
一、工作思路
二、工作目標(biāo)
三、工作要點
1、優(yōu)化藝術(shù)教育師資配置
2、加大藝術(shù)教育經(jīng)費投入
3、開齊開足開好課程
1、加強課外藝術(shù)活動組織
2、豐富課外藝術(shù)活動內(nèi)容
3、加強中小學(xué)藝術(shù)社團建設(shè)
1、開展民間傳統(tǒng)藝術(shù)進校園活動
2、構(gòu)建民間傳統(tǒng)藝術(shù)傳承教育銜接網(wǎng)
(四)層層選拔,集中展演,精心培育一批藝術(shù)精品節(jié)目
1、舉行全區(qū)民間傳統(tǒng)藝術(shù)傳承教育成果匯報展演
2、積極遴選優(yōu)秀作品參加全市性大型藝術(shù)活動
四、工作保障
(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)
(二)周密組織,狠抓落實
3、各校上報工作計劃4、各校開展班班有歌聲活動
5、組織參加2012年廈門市中小學(xué)生合唱比賽
2、組織參加第七節(jié)閩南之聲少兒“讀冊歌”廣播電視大賽
……
區(qū)教育局關(guān)于加強中小學(xué)藝術(shù)教育的實施方案

一、工作思路
堅持以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《教育部關(guān)于加強和改進中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》為指導(dǎo),以“廈門市中小學(xué)藝術(shù)教育年”和廈門承辦2013年第四屆全國中小學(xué)生藝術(shù)展演為契機,以落實中小學(xué)生藝體項目“2+1”工程為中心,以“陽光下成長”為主題,以實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生體驗美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力為重點,以整合資源、深化改革、強化學(xué)生藝術(shù)實踐為抓手,以優(yōu)化師資配置、提高師資素質(zhì)為保證,不斷開拓我區(qū)學(xué)校藝術(shù)教育的新局面。
二、工作目標(biāo)
(一)促進藝術(shù)教育均衡發(fā)展:加強中小學(xué)藝術(shù)教育硬軟件建設(shè),全面實施中小學(xué)生藝體項目“2+1” 工程,努力提高學(xué)校藝術(shù)教育的普及力度和教學(xué)質(zhì)量。
(二)全面實現(xiàn)“四個100%”:即音美課程設(shè)置及上課率100%,
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“2+1”工程,體現(xiàn)向真、向善、向美的校園文化特質(zhì)。
1.加強課外藝術(shù)活動組織。堅持以面向全體學(xué)生、學(xué)生自主參與、普及與提高相結(jié)合的原則,有計劃、有組織地開展_性的課外藝術(shù)活動,加強對活動的指導(dǎo),提高活動的質(zhì)量。
2.豐富課外藝術(shù)活動內(nèi)容。堅持每年開展一次學(xué)校藝術(shù)節(jié),每學(xué)期舉辦一至兩項有特色的專題文化藝術(shù)活動或舉辦藝術(shù)月、藝術(shù)周,開展班級間的學(xué)生課余文化藝術(shù)單項競賽(大合唱、校本劇、器樂、集體舞、軟硬筆書法、校園攝影、手工制作、主題手抄報)等學(xué)生自愿參與的單項活動。
3.加強中小學(xué)藝術(shù)社團建設(shè)。發(fā)展藝術(shù)類興趣小組,針對中小學(xué)生特長和愛好,組織開展內(nèi)容充實、形式多樣、格調(diào)高雅的藝術(shù)社團活動(合唱團、舞蹈團、文學(xué)沙龍、美術(shù)、書法、繪畫、攝影和樂隊),不斷提高中小學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時,積極創(chuàng)新,培育特色,提升中小學(xué)生社團的層次,把中小學(xué)生社團建設(shè)成為培養(yǎng)興趣、引導(dǎo)需求的陣地,使之成為課堂的延伸和補充。
(三)挖掘資源,拓寬渠道,精心培育民間傳統(tǒng)藝術(shù)教育特色,體現(xiàn)時代特征、校園特色和學(xué)生特點。
1.開展民間傳統(tǒng)藝術(shù)進校園活動。積極挖掘南音、農(nóng)民畫、布袋戲、高甲戲、拍胸舞、宋江陣、五祖拳、閩南童謠等翔安民間傳統(tǒng)藝術(shù)資源,以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)為載體,建立校外藝術(shù)教育志愿服務(wù)隊,聘請民間鄉(xiāng)土藝人入校上課,與高水平藝術(shù)團體或藝術(shù)教育專家建立密切聯(lián)系,活躍中小學(xué)藝術(shù)教育活動。
2.構(gòu)建民間傳統(tǒng)藝術(shù)傳承教育銜接網(wǎng)。學(xué)生藝術(shù)能力培養(yǎng)是一項周期性較長的教育工作,做好中小學(xué)藝術(shù)教育銜接極其重要。2012年,我區(qū)將以鎮(zhèn)(街)劃分,全力構(gòu)建四個民間傳統(tǒng)藝術(shù)傳承教育銜接網(wǎng):一是以新圩中心小學(xué)、新圩古宅小學(xué)、新圩金柄小學(xué)、新圩中學(xué)等為核心的拍胸舞、民族樂器傳承教育銜接網(wǎng);二是以馬巷中心小學(xué)、馬巷中學(xué)、巷南中學(xué)、巷西中學(xué)、翔安一中為核心的閩南童謠、南音、剪紙藝術(shù)傳承教育銜接網(wǎng);三是以內(nèi)厝中心小學(xué)、許厝小學(xué)、巷東中學(xué)、內(nèi)厝中學(xué)為核心的布袋戲、宋江陣、五祖拳傳承教育銜接網(wǎng);四是以新店中心小學(xué)、新店后村小學(xué)、呂塘戲校、彭厝學(xué)校、新店中學(xué)為核心的農(nóng)民畫、高甲戲、宋江陣傳承教育銜接網(wǎng)。積極打造一批民間傳統(tǒng)藝術(shù)傳承教育特色學(xué)校。同時,發(fā)揮大嶝街道對臺優(yōu)勢,以大嶝中學(xué)棒壘球培訓(xùn)基地為核心,推動海峽兩岸青少年藝術(shù)交流。
3.充分發(fā)揮青少年宮在校外藝術(shù)教育活動中的作用。密切與區(qū)青少年宮的聯(lián)系,積極開展學(xué)生藝術(shù)能力培訓(xùn)和形式多樣的藝術(shù)比賽、展演活動,建立青少年宮教師掛鉤聯(lián)系基層學(xué)校制度,有計劃安排青少年宮教師深入學(xué)校輔導(dǎo),幫助學(xué)校培育藝術(shù)精品與藝術(shù)教育特色。
(四)層層選拔,集中展演,精心培育一批藝術(shù)精品節(jié)目。
1.舉行全區(qū)民間傳統(tǒng)藝術(shù)傳承教育成果匯報展演。2012年校園文化藝術(shù)節(jié),匯集全區(qū)各校民間傳統(tǒng)藝術(shù)教育成果,在全區(qū)集中展演,挑選培育一批民間傳統(tǒng)藝術(shù)精品節(jié)目。
2.積極遴選優(yōu)秀作品參加全市性大型藝術(shù)活動。發(fā)動各校積極開展活動,強化作品創(chuàng)作,踴躍參與廈門 ……(未完,全文共3158字,當(dāng)前僅顯示1595字,請閱讀下面提示信息。收藏《區(qū)教育局關(guān)于加強中小學(xué)藝術(shù)教育的實施方案》
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