教育系統(tǒng)開展“講黨性、守紀(jì)律、強(qiáng)素質(zhì)”作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員講話材料

目錄/提綱：……
（一）學(xué)習(xí)再加強(qiáng)，教育再深化
一是抓好暑期集中學(xué)習(xí)活動(dòng)
二是抓好教職工暑期自學(xué)和集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)
三是抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)效果的檢查落實(shí)
（二）活動(dòng)載體再創(chuàng)新，服務(wù)水平大提升
（三）整改突出問題，構(gòu)建長效機(jī)制
（四）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效
三、以作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，提升教育形象，努力辦人民滿意的教育
一是凝心聚力抓教育發(fā)展
二是千方百計(jì)抓隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)提高
三是攻堅(jiān)破難抓“兩基”迎國檢
四是以構(gòu)建專業(yè)化的育人機(jī)制為重點(diǎn)，抓教育質(zhì)量整體提升
五是齊心協(xié)力抓學(xué)校社會(huì)管理
……
增強(qiáng)教書育人責(zé)任感 塑造師德師風(fēng)新形象

　　**市教育局黨委書記、局長動(dòng)員講話材料

　�。�2011年8月2日）


　　在市第六次黨代會(huì)、市六屆人大一次會(huì)議和市政協(xié)六屆一次會(huì)議勝利閉幕之際， 7月28日，市委、市政府緊接著又召開了 “講黨性、守紀(jì)律、強(qiáng)素質(zhì)”作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，這是新一屆市委、市政府成立伊始，站在新起點(diǎn)、把握新定位，立足當(dāng)前、審時(shí)度勢作出的一項(xiàng)重大部署。全市教育系統(tǒng)廣大黨員干部和全體教育工作者一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，積極主動(dòng)地投入到全市作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中來。學(xué)校要抓住機(jī)遇，黨員教師要發(fā)揮示范作用，扎實(shí)開展教育系統(tǒng)的作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，結(jié)合落實(shí)師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)安排的各項(xiàng)工作，務(wù)求實(shí)效。下面，我講三點(diǎn)意見。

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全市會(huì)議精神，充分認(rèn)識在教育系統(tǒng)開展“講黨性、守紀(jì)律、強(qiáng)素質(zhì)”作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重要性

　　市委、市政府決定集中3個(gè)月時(shí)間在全市開展以“講黨性、守紀(jì)律、強(qiáng)素質(zhì)”為主題的作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，這次活動(dòng)的主要任務(wù)是，深入貫徹落實(shí)_總
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略732字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
實(shí)的能力、解決問題的能力和促進(jìn)和諧穩(wěn)定的能力”四種能力。

　　對照保華書記的講話，按照市委、市政府提出的“辦人民滿意教育，建人才發(fā)展高地”目標(biāo)要求，在對教師狀況、學(xué)校狀況、教育發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行深入剖析和反思后，我們深感在全市教育系統(tǒng)中個(gè)別黨員干部和教育工作者不同程度存在著師德師風(fēng)不正、法紀(jì)觀念淡漠、學(xué)風(fēng)教風(fēng)不濃、工作作風(fēng)不實(shí)、教育專業(yè)化水平不高等突出問題。我們必須看到，教育是事業(yè)、是民生、也是環(huán)境；教育系統(tǒng)干部職工過硬的作風(fēng)和素質(zhì)，既是事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，也是服務(wù)環(huán)境的關(guān)鍵要素，所以，建設(shè)一支講政治、守紀(jì)律、業(yè)務(wù)精湛、教學(xué)優(yōu)良的教育工作者隊(duì)伍，不僅是解決教育現(xiàn)實(shí)問題和縮小與先進(jìn)地區(qū)發(fā)展差距的迫切需要，更是實(shí)現(xiàn)全市戰(zhàn)略新定位、促進(jìn)教育振興、發(fā)展、跨越的客觀要求。

　　基于此，我們教育系統(tǒng)從今年6月開始在全市率先組織開展為期半年的師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)。暑期中，又統(tǒng)一安排了為期一周以校為單位的全員集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，從巡回督查的情況看，活動(dòng)初期實(shí)現(xiàn)了組織加強(qiáng)、學(xué)習(xí)到位、教育到人，學(xué)習(xí)教育也初步起到了提高覺悟、提升素質(zhì)、加強(qiáng)管理、推進(jìn)工作的作用。目前，市委、市政府作出在全市開展以“講黨性、守紀(jì)律、強(qiáng)素質(zhì)”作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重大部署，教育系統(tǒng)更要抓住機(jī)遇，對照全市總體安排，統(tǒng)籌優(yōu)化教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)方案，以“思想大統(tǒng)一，行動(dòng)再強(qiáng)化”為取向，創(chuàng)新舉措，扎實(shí)深化教育系統(tǒng)的作風(fēng)建設(shè)，為推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展，提升服務(wù)發(fā)展能力水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、緊密結(jié)合教育工作實(shí)際，扎實(shí)推動(dòng)教育系統(tǒng)“講黨性、守紀(jì)律、強(qiáng)素質(zhì)”作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)不斷深化

　　全市作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)從7月26日至10月26日基本結(jié)束，為期3個(gè)月。教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)要緊扣每個(gè)月的主題和相關(guān)活動(dòng)。即： “作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)學(xué)習(xí)月”重點(diǎn)抓好 “黨性黨風(fēng)黨紀(jì)再教育”、“深入基層大調(diào)研”和“轉(zhuǎn)變作風(fēng)大討論” 三項(xiàng)活動(dòng)； “環(huán)境創(chuàng)優(yōu)促進(jìn)月”重點(diǎn)抓好 “政治環(huán)境”、“發(fā)展環(huán)境”、“人本環(huán)境” 三個(gè)營造； “機(jī)制制度創(chuàng)新月”重點(diǎn)抓好“教育管理制度、服務(wù)群眾制度、服務(wù)發(fā)展制度”三個(gè)創(chuàng)新。我市教育局已經(jīng)制發(fā)了全市教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案，對各階段活動(dòng)均作了詳細(xì)的安排部署，體現(xiàn)了市里 “三個(gè)主題月”活動(dòng)安排。各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要根據(jù)教育系統(tǒng)實(shí)際，創(chuàng)造性抓好作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)的開展�？傮w要求是：做到“三個(gè)一”， 堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”，扎實(shí)抓好“四個(gè)重點(diǎn)”。

　　“三個(gè)一”是：“一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)”，即以全市作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為統(tǒng)領(lǐng)，統(tǒng)籌抓好教育發(fā)展的各項(xiàng)工作，做到“兩手抓，兩不誤，兩提高”；“一個(gè)拓展”，即作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)以黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，拓展到全市教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)干部，全體教職員工；“一個(gè)深化”，即以全市作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為抓手，進(jìn)一步深化全市師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的開展。

　　“四個(gè)結(jié)合”是：作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)要與師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)相結(jié)合，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合，與廉政建設(shè)進(jìn)校園相結(jié)合，與貫徹教育規(guī)劃綱要，提高教育發(fā)展水平，提升教育質(zhì)量相結(jié)合。

　　扎實(shí)抓好“四個(gè)重點(diǎn)” 環(huán)節(jié)是：（一）學(xué)習(xí)再加強(qiáng)，教育再深化。只有當(dāng)好受教育者才能當(dāng)好教育工作者。暑假期間，全市教育系統(tǒng)要按照全市作風(fēng)建設(shè)工作部署和要求，做到學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)，學(xué)習(xí)重點(diǎn)對象明確、學(xué)習(xí)方式科學(xué)、學(xué)習(xí)效果達(dá)標(biāo)。一是抓好暑期集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。二是抓好教職工暑期自學(xué)和集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。三是抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)效果的檢查落實(shí)。（二）活動(dòng)載體再創(chuàng)新，服務(wù)水平大提升。教師的行為既是育人，也是服務(wù)。全市教育系統(tǒng)要按“在服務(wù)中受教育、在服務(wù)中優(yōu)化服務(wù)”的要求，圍繞服務(wù)學(xué)生、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，優(yōu)化活動(dòng)形式，落實(shí)服務(wù)到家。在8月暑期開校前，各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要系統(tǒng)組織開展好“教師暑期大家訪行動(dòng)”、“職業(yè)學(xué)校師生進(jìn)園區(qū)到企業(yè)活動(dòng)”、“學(xué)校 ……（未完，全文共5852字，當(dāng)前僅顯示2055字，請閱讀下面提示信息。收藏《教育系統(tǒng)開展“講黨性、守紀(jì)律、強(qiáng)素質(zhì)”作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員講話材料》）