溫泉鎮(zhèn)中心教研組
關(guān)于****年春季期末學(xué)校工作檢查情況的
通報(bào)
各中小學(xué):
六月中旬,鎮(zhèn)中心教研組對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)****年春季學(xué)校工作進(jìn)行了為期一周的檢查。檢查是建立在各校自查基礎(chǔ)上的。自查內(nèi)容包括教育教學(xué)的方方面面,檢查主要涉及的內(nèi)容有:政教德育、常規(guī)教學(xué)、校園管理、教師“三記”以及部分班會(huì)、活動(dòng)記載和部分教案、作業(yè)。
檢查的目的有兩個(gè):一是查各校自身工作執(zhí)行計(jì)劃的踐行度,二是查各校組織自查的可信度。通過(guò)檢查,我們發(fā)現(xiàn):絕大多數(shù)學(xué)校踐行計(jì)劃是扎實(shí)的,上報(bào)自查數(shù)據(jù)是可信的,但也有極個(gè)別學(xué)校工作怕麻煩,登記不細(xì)致,仍存在少量“作假”、“估報(bào)”現(xiàn)象。綜合檢查情況,真實(shí)可信度總體上好于去年秋季。
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丈河中學(xué),均在次以上;()有四分之三的學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),如長(zhǎng)沖中學(xué)、溫泉鎮(zhèn)小學(xué)、柳林河小學(xué)的球類(lèi),彭畈中學(xué)、溫泉三中、沙灣河小學(xué)、坡兒垴小學(xué)、茅草坳小學(xué)的徑類(lèi),白石坳小學(xué)的綜合類(lèi)。()教研組活動(dòng)一般在—次之間,沙灣河小學(xué)、長(zhǎng)四小學(xué)、茅草坳小學(xué)、柳林河小學(xué)等組平活動(dòng)達(dá)次之多。()在備課上,完小以上的學(xué)校都能?chē)?yán)格要求,在依綱扣本的基礎(chǔ)上寫(xiě)出規(guī)范的教案,科目比較齊全,備足、備完了課程內(nèi)容,質(zhì)量都比較好,且自查評(píng)定等級(jí)合理。整體質(zhì)量較好的有:長(zhǎng)沖中學(xué)、百丈河中學(xué)、溫泉鎮(zhèn)小學(xué)、白石坳小學(xué)、蓮花小學(xué)、長(zhǎng)四小學(xué)、彭畈小學(xué)、沙灣河小學(xué)、茅草坳小學(xué)。()在學(xué)生練習(xí)上,大部分學(xué)校做到有明確的針對(duì)性,不機(jī)械地重復(fù)地盲目地抄寫(xiě),注意作業(yè)的分量和深廣度,作業(yè)齊全,不缺科,不缺人,題目設(shè)計(jì)合理,學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范,教師批改認(rèn)真。長(zhǎng)沖中學(xué)、溫泉三中、白石坳小學(xué)、坡兒垴小學(xué)、柳林河小學(xué)、彭畈小學(xué)、茅草坳小學(xué)的作業(yè)次數(shù)多,且全批全改。
。1竞驼n題研究上了檔次。
長(zhǎng)沖中學(xué)的省級(jí)課題“初中創(chuàng)新教育研究與實(shí)踐”為全市推出了階段現(xiàn)場(chǎng)會(huì),多位代表參加了會(huì)議,此次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)受到市教育局和教科院的高度肯定。溫泉鎮(zhèn)小學(xué)的省級(jí)課題:綜合實(shí)踐活動(dòng)課程——“溫泉的開(kāi)發(fā)與利用”已正式立項(xiàng)研究,國(guó)家級(jí)課題“在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,信息技術(shù)與學(xué)科課件整合模式的研究”已進(jìn)入驗(yàn)收結(jié)題階段。白石坳小學(xué)的“校本課程資源開(kāi)發(fā)利用及學(xué)校特色研究”也被省教研室報(bào)批立項(xiàng)研究。溫泉三中、彭畈中學(xué)、柳林河小學(xué)等少數(shù)學(xué)校校本研究和課題也進(jìn)入“小打小敲”狀態(tài)。
。處煛叭洝背潭炔灰。
由于各校要求不一,參差不齊現(xiàn)象十分突出,無(wú)論是政治筆記、業(yè)務(wù)筆記還是聽(tīng)課筆記,好的十分突出。筆記量小學(xué)多于初中,一般學(xué)校人均在:政治—次,業(yè)務(wù)—次,聽(tīng)課—次之間,溫泉鎮(zhèn)小學(xué)政治筆記人均達(dá)次,業(yè)務(wù)筆記達(dá)次,聽(tīng)課筆記達(dá)次;初中一般在次之間。從個(gè)體上看,小學(xué)筆記中,溫泉鎮(zhèn)小學(xué)周華、張建勝、肖露、胡麗君等老師的政治學(xué)習(xí)筆記超過(guò)了次,段友實(shí)、程樹(shù)民、胡菊等聽(tīng)課均超過(guò)節(jié)。由此看來(lái),不少教師很重視自身學(xué)習(xí),如長(zhǎng)沖中學(xué)的李友剛、張麗遷業(yè)務(wù)筆記均在次以上,且內(nèi)容與專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)。
。椴榈臄(shù)量多少和質(zhì)量等級(jí)與自查基本吻合。
在校園管理方面:柳林河小學(xué)學(xué)生寢室整潔、條理,掛蚊帳,水桶、臉盆、水瓶擺放要么成線,要么成圈。沙灣河小學(xué)綠化修剪規(guī)范。
在擴(kuò)大影響方面:溫泉鎮(zhèn)小學(xué)為全縣小學(xué)校長(zhǎng)干訓(xùn)提供了很好的參觀學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)。
有待改進(jìn)的——
⒈過(guò)程記載得了“后補(bǔ)”綜合癥,“新舊”對(duì)比一目了然,“新”—本子新、字跡新,“舊 ……(未完,全文共2191字,當(dāng)前僅顯示1393字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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