目錄/提綱:……
一、**省建設(shè)職業(yè)教育集團開展的主要工作
(一)理清思路科學(xué)規(guī)劃,夯實校企合作基礎(chǔ)
(二)積極服務(wù)行業(yè)企業(yè),促進集團健康發(fā)展
(三)面向行業(yè)企業(yè)需求,共建共享實訓(xùn)基地
(四)著眼建設(shè)職教大局,追求最佳集團效益
二、**省建設(shè)職業(yè)教育集團建設(shè)初見成效
(一)以集團為信息交流平臺,豐富校企共享資源
(二)以集團為項目研發(fā)平臺,提升企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展能力
(三)以集團為業(yè)務(wù)拓展平臺,整合建設(shè)職業(yè)教育資源
三、**省建設(shè)職教集團的工作體會
(一)政府主導(dǎo)、政策支持是集團發(fā)展的關(guān)鍵
(二)堅持為行業(yè)企業(yè)服務(wù)是集團發(fā)展的根本
(三)堅持集團成員利益共贏是集團發(fā)展的活力
(四)堅持培養(yǎng)適應(yīng)市場需求的高素質(zhì)技能型人才是集團發(fā)展的核心
……
辦好建設(shè)職教集團 促進職教科學(xué)發(fā)展
**省建設(shè)職業(yè)教育集團自2009年成立以來,在省經(jīng)信委、省教育廳、省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳等上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在牽頭院!**城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院和集團80余家成員單位相互合作共同努力下,堅持“資源共享,優(yōu)勢互補,互惠互利,共同發(fā)展”的原則,不斷探索集團化辦學(xué)與校企合作的新路子,努力打造獨具行業(yè)特色的省級職業(yè)教育集團,在致力于建立適應(yīng)市場經(jīng)濟_、與市場需求和勞動就業(yè)緊密結(jié)合的現(xiàn)代職業(yè)教育體系進程中收到了良好的效果。
一、**省建設(shè)職業(yè)教育集團開展的主要工作
(一)理清思路科學(xué)規(guī)劃,夯實校企合作基礎(chǔ)
在**省建設(shè)職教集團成立前期,我們按照**省教育廳、經(jīng)信委《關(guān)于組建省級職教集團意見》精神和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示,成立了7個
調(diào)研小組,于2007年6月份赴全省十七個地市走訪了150余家企業(yè)、30余個職業(yè)院校及培訓(xùn)機構(gòu)、20余個行業(yè)協(xié)會。采用問卷、訪談、座談等方式,開展了全面的調(diào)研工作,為尋求行業(yè)、企業(yè)及職業(yè)院校間合作的契合點做了精神和物質(zhì)上的充分準備;為拓寬**省建設(shè)職教集團發(fā)展視野和建設(shè)思路,2008年我們
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志現(xiàn)場傳授其發(fā)明的“鑲貼新工法”,對集團企業(yè)技術(shù)骨干集中培訓(xùn),受訓(xùn)工人大開眼界學(xué)以致用,在大幅度提高裝飾裝修水平的同時,為企業(yè)帶來極大的經(jīng)濟效益。集團還分別邀請全國技術(shù)能手、首席技師、國務(wù)院政府津貼獲得者——吳林同志傳授瓦工新技術(shù),**省首席技師宋德強傳授鋼筋綁扎新技術(shù),大大提高了企業(yè)砌筑、鋼筋綁扎工作效率和經(jīng)濟效益。
(三)面向行業(yè)企業(yè)需求,共建共享實訓(xùn)基地
隨著行業(yè)發(fā)展、辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大和招生人數(shù)的增多,校內(nèi)實訓(xùn)基地很難滿足學(xué)生大規(guī)模的實訓(xùn)要求,學(xué)生如果在集團共享實訓(xùn)基地集中實習(xí),企業(yè)直接參與教育與管理,同時引入企業(yè)職工培訓(xùn)的內(nèi)容和考核標準,就能為學(xué)生從學(xué)校到企業(yè)的“零距離”無縫對接打下了基礎(chǔ)。學(xué)校為企業(yè)提供專業(yè)技術(shù)理論和創(chuàng)新理念指導(dǎo),企業(yè)憑借市場體系中的運營實踐,為學(xué)校指引人才的培養(yǎng)方向,制定更加符合市場需要的辦學(xué)策略,二者的有機結(jié)合就能更好的達到共贏。
我們與**福緣來裝飾公司的合作,便是我們在校企合作、工學(xué)結(jié)合進程中邁出的大膽一步。按協(xié)議由學(xué)院出地、企業(yè)出資3000萬元,建設(shè)了約3萬平方米的校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地和產(chǎn)學(xué)研示范基地。即學(xué)校提供建設(shè)用地,工廠建成后使用一定年限之后廠房無償轉(zhuǎn)贈給學(xué)校。這樣一是可以節(jié)約生產(chǎn)運行成本,二是可以借助學(xué)校的人才優(yōu)勢,實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)生通過頂崗實習(xí)后能很快上崗,既解決了企業(yè)用工難的問題,又節(jié)省了員工的培訓(xùn)費用和時間,學(xué)院可實現(xiàn)實訓(xùn)基地生產(chǎn)化,克服校內(nèi)基地實訓(xùn)功能不夠的短板,可為學(xué)生提供頂崗實習(xí)崗位300余個。在學(xué)生受益的同時,實習(xí)帶隊教師深入到企業(yè)車間中,有利于掌握新技術(shù)、新工藝。這樣學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生均取得應(yīng)有的社會效益和經(jīng)濟效益,實現(xiàn)了校企共建共享優(yōu)勢互補。
按照省委、省政府“關(guān)于在企業(yè)建立1000個實訓(xùn)基地”的要求,以集團名義組織推薦優(yōu)秀企業(yè)申報“省級企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地”。從50余家集團企業(yè)成員中推薦的10家企業(yè)實訓(xùn)基地已被確定為“**省企業(yè)實訓(xùn)基地”并由**省人民政府正式發(fā)文公布,其中**福緣來裝飾公司被評為“**省企校合作先進單位”。這為企業(yè)享受相關(guān)優(yōu)惠稅收政策、進一步密切校企合作打下了良好基礎(chǔ)。
(四)著眼建設(shè)職教大局,追求最佳集團效益
堅持“立足行業(yè)、依托行業(yè),服務(wù)行業(yè)”的原則,充分發(fā)揮集團平臺的作用,積極承擔(dān)行業(yè)組織的各類活動。先后承辦了**省人力資源社會保障廳與**省建筑工程管理局組織的“**省高技能人才展示活動”,搭建了能工巧匠切磋技藝的舞臺,各市地建委、企業(yè)共有200余人參加此次活動;承辦了省教育廳主辦的“全省職業(yè)院校測量工程技能大賽”,來自全省30余所職業(yè)院校的百余名選手參加了比賽;承辦了**省總工會和**省住建廳主辦的“全省市政行業(yè)工程測量技術(shù)、照明電器檢修技能大賽”,這些工作都得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。
集團為省住建廳組織編制了專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育方案;為省建管局制定了建筑業(yè)關(guān)鍵崗位考核標準;積極開展“送教上門”服務(wù),先后為**市建設(shè)局、微山縣建設(shè)局工程施工和管理人員開展了技術(shù)和崗位培訓(xùn);還承擔(dān)了省建管局組織“全省建筑業(yè)農(nóng)民工業(yè)校師資培訓(xùn)”、“全省建設(shè)行業(yè)技能鑒定考評員培訓(xùn)”和“**省建筑業(yè)金藍領(lǐng)項目技師培訓(xùn)”等培訓(xùn)項目。
集團還針對
財政部、國家
稅務(wù)總局《關(guān)于非營利組織免稅資格認定管理有關(guān)問題的通知》(財稅〔2009〕123號)和**省財政廳、國稅局、地稅局下發(fā)的魯財稅〔2009〕128號文件精神,成功組織了全省建設(shè)行業(yè)省級事業(yè)單位、社會團體、協(xié)會、民辦非企業(yè)單位、基金會三十余家單位參與的“全省非營利組織免稅資格認定培訓(xùn)班”,為其辦理免稅資格認定提供了方便。
**省建設(shè)職業(yè)教育集團,通過扎實而富有成效的工作,為實現(xiàn)集團效益的最大化做出了積極努力。
二、**省建設(shè)職業(yè)教育集團建設(shè)初見成效
做大做強并共享優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源是組建職教集團的重要目的之一,也是職教集團成員參與集團的主要動力之一,更是集團成員最重要的利益紐帶之一。集團工作在大家的齊心協(xié)力下在發(fā)揮規(guī)模效應(yīng)、集 ……(未完,全文共6113字,當(dāng)前僅顯示2147字,請閱讀下面提示信息。
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