“什么是黨員先進性?我離先進性有多遠(yuǎn)?”
“哪些問題影響群眾的切身利益?”
“如何解決現(xiàn)存問題?開創(chuàng)各項工作新局面?”
……
“從一開始就要重視解決問題,并把解決問題貫穿始終!卞⒖h先進性教育辦負(fù)責(zé)同志在
動員大會上的要求,使整個試點活動脈絡(luò)分明。這也正如中共中央所突出強調(diào)的,要在解決實際問題上下功夫,把是否解決了群眾反映強烈、通過努力能夠解決的突出問題和群眾是否滿意作為衡量先進性教育活動成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。
要解決問題,首先是找準(zhǔn)問
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先鋒模范作用的發(fā)揮,影響全縣機關(guān)所承擔(dān)的職責(zé)任務(wù)的完成。因此,解決這些問題就成了貫穿先進性教育活動學(xué)習(xí)動員、分析評議、整改提高各個階段的主線。
“黨員的先進性,簡單地說就是在具體環(huán)境、崗位上體現(xiàn)出的模范行為。先進性并不是虛無縹緲、高不可攀的,而是實實在在、切實可行的!蓖ㄟ^學(xué)習(xí),機關(guān)黨員充分認(rèn)識到這一點,廣大黨員把學(xué)習(xí)中的所得、所獲落實到解決自身存在的問題上,堅持邊學(xué)邊改。
“批評難”是民主評議中經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象,縣委先進性教育辦為此開出“四劑良藥”:一是征求意見,各支部廣泛征求對每個黨員的具體意見,并由黨組織梳理后如實向黨員反饋,每個黨員都結(jié)合反饋意見進行反思。二是全員談心,增加溝通,消除隔閡,找準(zhǔn)問題。三是議前公示,黨員撰寫黨性分析材料,查擺問題,分析根源,明確努力方向,對黨員黨性材料進行公示,接受群眾評議和監(jiān)督。四是典型預(yù)講,針對年輕黨員多、對黨內(nèi)民主生活不熟悉的情況,由局領(lǐng)導(dǎo)、局長先進行“預(yù)講”,作出樣子,啟發(fā)其他同志認(rèn)真開展民主評議。同時,為確保收到實效,還將個人自評、黨員互評、群眾參評和事后測評緊密結(jié)合起來。
整改提高,是保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在澧縣,每個黨員都針對存在的問題,制定了
整改措施,每個支部、每個單位也都明確了各自的責(zé)任,制定整改措施。針對群眾提出的關(guān)于全縣干部隊伍建設(shè)和部門自身建設(shè)方面的意見建議,開展“三為三爭”(即為發(fā)展服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù),爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、爭當(dāng)“學(xué)習(xí)型、實干型、創(chuàng)新型、廉潔型”“四型”領(lǐng)導(dǎo)干部、爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)好、團結(jié)好、作風(fēng)好、機制好、發(fā)展好”“五好”基層黨組織)主題實踐活動;組織黨員干部深入基層開展送政策科技,送醫(yī)療衛(wèi)生,送文化,送支農(nóng)物資的“四送”活動,并廣泛征求群眾意見,收到來自基層和廣大黨員的445條工作建議。
先進性的實現(xiàn)不是一勞永逸的,而是一個不斷提出新要求、充實新內(nèi)容、作出新努力的實踐過程。為 ……(未完,全文共1646字,當(dāng)前僅顯示1046字,請閱讀下面提示信息。
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