工會主席在首席工人事跡報告會上的講話稿

目錄/提綱：……
一、充分發(fā)揮工會“大學(xué)�！弊饔�
二、充分發(fā)揮首席工人的示范引領(lǐng)作用
三、充分發(fā)揮廣大職工的主體作用
一要立足崗位成才，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)楷模
二要勇于攻克難關(guān)，爭當(dāng)技術(shù)創(chuàng)新能手
三要著力完善結(jié)構(gòu)，爭當(dāng)復(fù)合型技術(shù)人才
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工會主席在首席工人事跡報告會上的講話稿

同志們：

　　在全市廣大職工深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極應(yīng)對國際金融危機(jī)的影響，同舟共濟(jì)保增長、建功立業(yè)促振興的新形勢下，我們在這里舉行了全系統(tǒng)首席工人事跡報告會暨“傳幫帶”系列活動啟動儀式，目的是進(jìn)一步深化“首席工人制”，扎實(shí)推進(jìn)職工素質(zhì)工程，以首席工人等崗位技能帶頭人的典型示范作用，影響帶動職工學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、爭首席、創(chuàng)佳績，為完成我市“五大任務(wù)”，實(shí)現(xiàn)“三大目標(biāo)”，加快全面振興，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，提供智力支持和人才保證。

　　會上，我們一是召開了首席工人事跡報告會，****等四位首席工人代表所作的事跡報告，包括其他首席工人的先進(jìn)事跡，樸實(shí)無華，從不同角度，不同側(cè)面展現(xiàn)了全系統(tǒng)首席工人刻苦學(xué)習(xí)、鉆研技術(shù)，崗位成才的奮斗歷程，集中體現(xiàn)了全系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)工人立足本職、愛崗敬業(yè)的精神，勤學(xué)苦練、勇攀高峰的精神，攻堅(jiān)克難、銳意創(chuàng)新的精神，充分反映了產(chǎn)業(yè)工人的理想追求和精神風(fēng)貌。他們
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深刻認(rèn)識充分發(fā)揮工會“大學(xué)�！弊饔�，提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的重大戰(zhàn)略意義，不斷增強(qiáng)工作的緊迫感和責(zé)任感，力求抓好落實(shí)見成效。要堅(jiān)持用社會主義核心價值體系引領(lǐng)職工，大力加強(qiáng)職工文化和企業(yè)文化建設(shè)，著力提高職工思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和技術(shù)技能素質(zhì)，著力提高職工的自主創(chuàng)新和就業(yè)競爭能力，加快推進(jìn)職工隊(duì)伍知識化進(jìn)程。要緊密結(jié)合實(shí)際，從職工和企業(yè)的需要出發(fā)，不斷探索和拓展工會“大學(xué)�！苯ㄗh的形式、內(nèi)容和載體，整合工會各種資源和手段，強(qiáng)化文化宮、俱樂部、職工夜校、職工書屋、培訓(xùn)基地、技能輔導(dǎo)站的功能建議，努力建設(shè)一批高標(biāo)準(zhǔn)、示范性的“大學(xué)�！标嚨�，培養(yǎng)更多的掌握新知識、新技能、新本領(lǐng)的知識型職工和一線創(chuàng)新人才，為振興沈陽老工業(yè)基地和推進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才智。

二、充分發(fā)揮首席工人的示范引領(lǐng)作用

　　近幾年來，隨著“創(chuàng)爭”活動的深入開展，特別是“首席工人制”、“星級員工制”的推行，全系統(tǒng)涌現(xiàn)出一大批“技術(shù)精湛、技能復(fù)合、創(chuàng)造力強(qiáng)”的職工高技能人才。百業(yè)興盛，人才為本。高技能人才是我國人才隊(duì)伍的重要組成部分，是產(chǎn)業(yè)工人的優(yōu)秀代表，是技術(shù)工人隊(duì)伍中的核心骨干，在增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力和自主創(chuàng)新能力中具有不可替代的作用。對此，我們要有清醒的認(rèn)識，堅(jiān)持不懈地抓好職工素質(zhì)提升工作，推動“首席工人制”向廣度和深度上發(fā)展。一方面，要大張旗鼓地宣傳勞動模范、首席工人、星級員工等崗位技能人才的先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”時代風(fēng)尚，努力營造向首席工人等先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)，刻苦鉆研技術(shù)的濃厚氛圍，使“技術(shù)工人也是人才”的理念深入人心，用先進(jìn)典型的事跡教育人、引導(dǎo)人。這次首席工人事跡報告會之后，產(chǎn)業(yè)工會將適時組織巡回報告，在全系統(tǒng)努力形成“行行能成才、人人爭成才、崗位助成才、實(shí)踐促成才”的良好環(huán)境，另一方面，要大力實(shí)施首席工人等崗位技能帶頭人“傳幫帶”行動，在全系統(tǒng)掀起一個促進(jìn)職工技術(shù)技能素質(zhì)提升的新高潮。職工技術(shù)技能素質(zhì)的核心是開發(fā)智力，挖掘潛力，培養(yǎng)能力。各級工會要突出這一核心內(nèi)容，充分發(fā)揮自身組織優(yōu)勢，深入開展崗位練兵、技術(shù)培訓(xùn)、技能比賽、師徒幫教、技術(shù)創(chuàng)新等活動，不斷推進(jìn)“工人先鋒號”、“金牌班組”的創(chuàng)建及首席工人、星級員工、創(chuàng)新能手評選等活動，并注重把開展技能比賽、崗位練兵、名師帶徒等活動同提高職工學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、競爭能力、創(chuàng)業(yè)能力相結(jié)合，把開展教育培訓(xùn)同鼓勵職工自學(xué)成才、崗位成才相結(jié)合，把建立有利于技術(shù)工人成長的激勵機(jī)制同創(chuàng)造技能人才成長的工作環(huán)境相結(jié)合，把普遍提高職工技術(shù)水平同培養(yǎng)高技能人才相結(jié)合，使越來越多的職工成為具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力、“精一門、會兩門、懂三門”的知識技能型、技術(shù)技能型和復(fù)合技能型人才。

三、充分發(fā)揮廣大職工的主體作用

　　職工是企業(yè)的主體，既是職工素質(zhì)建設(shè)的參與者和親歷者，也是職工素質(zhì)建設(shè)的共享者和受益者。各級工會要采取各種有效方式，借助各種有效載體，進(jìn)一步動員和組織廣大職工積極參與職工素質(zhì)建設(shè)，吸引和調(diào)動廣大職工主動參與的積極性，不斷擴(kuò)大“首席工人制”推行的覆蓋面，最大限度地把職工組織到素質(zhì)提升活動中來，切實(shí)增強(qiáng)職工素質(zhì)建設(shè)工程的群眾性、廣泛性和實(shí)效性。

　　全系統(tǒng)廣大職工要以主人翁的姿態(tài)，積極響應(yīng)首席工人發(fā)出的倡議。尤其是參加這次大會的職工大都是企業(yè)的技術(shù)骨干，同樣擔(dān)負(fù)著引領(lǐng)帶動的重任。希望廣大職工要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，與時代發(fā)展同步伐，與企業(yè)振興共命運(yùn)， ……（未完，全文共2935字，當(dāng)前僅顯示1866字，請閱讀下面提示信息。收藏《工會主席在首席工人事跡報告會上的講話稿》）