學(xué)�！笆濉卑l(fā)展綱領(lǐng)

目錄/提綱：……
一、“十一五”期間發(fā)展回顧
二、“十二五”期間學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想
三、“十二五”期間學(xué)校發(fā)展的總體目標(biāo)
四、十二五”期間學(xué)校發(fā)展的重點(diǎn)任務(wù)
2、全面提升實(shí)施課堂模式改革的水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量
3、加強(qiáng)教育科研和教學(xué)研究，全面提升師資水平
4、農(nóng)村辦學(xué)模式改革與職業(yè)教育和成人教育相結(jié)合
五、實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)的具體措施
1、明確方向，科學(xué)定位，逐步形成獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格
2、積極推進(jìn)學(xué)校管理機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制的創(chuàng)新，提高辦學(xué)效益
3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
4、加強(qiáng)學(xué)校教科研工作，增強(qiáng)科研創(chuàng)新能力
5、加強(qiáng)農(nóng)村教育，服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)
6、加大校園教育文化建設(shè)，注重文化管理，構(gòu)建和諧校園
……
學(xué)校“十二五”發(fā)展綱領(lǐng)

目前,隨著黨中央和國(guó)家政府將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向農(nóng)村，越來(lái)越多的人已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到農(nóng)村是我們這一農(nóng)業(yè)大國(guó)發(fā)展的根本，而發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、繁榮人民生活的根本在教育。為適應(yīng)農(nóng)村教育發(fā)展的需要，更好地提升**中心學(xué)校的辦學(xué)水平。服務(wù)于農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，本著立足當(dāng)前，考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)穩(wěn)步健康有效發(fā)展的原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定“十二五”發(fā)展規(guī)劃。

一、“十一五”期間發(fā)展回顧

“十一五”期間，我校重點(diǎn)任務(wù)是逐步完成學(xué)校硬件建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，保證學(xué)校健康穩(wěn)定的發(fā)展。通過(guò)幾年的努力，學(xué)校已發(fā)展成為占地面積16914平方米，建筑面積4875平方米的寄宿制標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。2006年以來(lái)，隨著學(xué)�！懊鞯鹿こ獭钡目⒐�，逐步實(shí)現(xiàn)了操場(chǎng)硬覆蓋、修建了保溫式?jīng)_水廁所、新按電動(dòng)大門(mén)、購(gòu)置體育教學(xué)器材與健身器材、改建老三室、新建餐廳、宿舍樓、鍋爐房，新購(gòu)大型幼兒滑梯、圖書(shū)、打印機(jī)、教師桌椅、文化長(zhǎng)廊、路燈等。學(xué)校所轄3個(gè)村小、2個(gè)教學(xué)點(diǎn)，已經(jīng)成為具有初中6個(gè)教學(xué)班、小學(xué)32個(gè)教學(xué)班辦學(xué)能力的九
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件和幾年來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，實(shí)現(xiàn)留住本地生源，吸收外來(lái)學(xué)源，打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，縮小城鄉(xiāng)差別，促進(jìn)均衡發(fā)展，到2015年把我校建設(shè)成吉林省農(nóng)村名校。

四、十二五”期間學(xué)校發(fā)展的重點(diǎn)任務(wù)

1、進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)條件，完善硬、軟件建設(shè)，進(jìn)一步提升農(nóng)村教育信息化水平。

“十一五”期間，學(xué)校的占地面積，教室、實(shí)驗(yàn)室等輔助配套設(shè)施已具規(guī)模，基本滿(mǎn)足目前教育的需求。在“十二五”期間，有計(jì)劃地逐步完善教學(xué)設(shè)施，立足現(xiàn)實(shí)升級(jí)提高。五年內(nèi)爭(zhēng)取修建原**中學(xué)舊樓，改造村小教學(xué)點(diǎn)，新建警衛(wèi)室，增設(shè)心理健康室，上塑膠跑道，加強(qiáng)實(shí)踐基地建設(shè)，實(shí)現(xiàn)班班多媒體，教師人手一臺(tái)電腦，添置體育運(yùn)動(dòng)器材，增添音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)設(shè)備，全面實(shí)施信息化工程，提升學(xué)生微機(jī)房的檔次，完善學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及軟件建設(shè)，進(jìn)一步完善教學(xué)圖書(shū)館的建設(shè)。建設(shè)一支適應(yīng)教育信息化和管理信息化的師資隊(duì)伍，大力推進(jìn)充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，進(jìn)行教學(xué)手段和教學(xué)方法的改革，改變教育管理方式，提高教育質(zhì)量和管理水平。

2、全面提升實(shí)施課堂模式改革的水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

全面實(shí)施課堂模式改革，創(chuàng)新教育內(nèi)容和教育方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究和實(shí)施，加強(qiáng)對(duì)“綠證”課程的校本研究，積極開(kāi)發(fā)具有鮮明特色的校本課程，如：食用菌、養(yǎng)殖、藥植等，積極構(gòu)建符合農(nóng)村學(xué)校特色的教育管理機(jī)制和教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)控體系。更新教育觀(guān)念，著眼于學(xué)生的成長(zhǎng)與成材，建立促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的激勵(lì)機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制。以提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效益為核心，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，規(guī)范課堂教學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)科教研，使小學(xué)畢業(yè)成績(jī)和中考成績(jī)位于同類(lèi)校前茅。加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系的德育工作體系。大力推進(jìn)園林化校園建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校個(gè)性發(fā)展并形成特色，讓每一個(gè)孩子充分發(fā)展，全面推進(jìn)高質(zhì)量的素質(zhì)教育。

3、加強(qiáng)教育科研和教學(xué)研究，全面提升師資水平。

堅(jiān)持科研興校的思想，加強(qiáng)先進(jìn)教育理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)先進(jìn)教學(xué)模式、教學(xué)方式的成果的推廣和實(shí)踐，堅(jiān)持教育科研為教育教學(xué)服務(wù)、為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的方向，以全面實(shí)施課堂模式改革方案和加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)方案的素質(zhì)教育為主題，緊緊圍繞以文化的方式進(jìn)行生命化教育的發(fā)展目標(biāo)，關(guān)注課堂教學(xué)和教育改革，加強(qiáng)“劃片教研”活動(dòng)研究，在已有一批國(guó)家、省、市級(jí)立項(xiàng)課題的基礎(chǔ)上，扎實(shí)研究，著力形成一批前瞻性、針對(duì)性、實(shí)效性較強(qiáng)的研究課題成果。通過(guò)課題研究，促教師骨干_的快速成長(zhǎng)，使他們成為即擅長(zhǎng)教育教學(xué)實(shí)踐，又有較高理論水平的學(xué)科帶頭人。加強(qiáng)“網(wǎng)絡(luò)研修”，建立一支效益適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精良，市、縣學(xué)科帶頭人、市、縣青年優(yōu)秀教師人數(shù)在同類(lèi)校領(lǐng)先的，適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的教師隊(duì)伍。

4、農(nóng)村辦學(xué)模式改革與職業(yè)教育和成人教育相結(jié)合。農(nóng)村九年義務(wù)教育是提高農(nóng)村人口素質(zhì)的奠基工程，要求農(nóng)村教育發(fā)展不僅培養(yǎng)少數(shù)升學(xué)有望的學(xué)習(xí)尖子，而且還要重視大多數(shù)學(xué)生的培養(yǎng)教育，那就是加強(qiáng)辦學(xué)模式改革，堅(jiān)持“學(xué)用結(jié)合、按需施教”的原則，把農(nóng)村文化教育與科技教育、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，適當(dāng)設(shè)置與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)等有關(guān)的專(zhuān)業(yè)和課程，利用信息技術(shù)，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間，使普教、職教、成教有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村所需要的新型農(nóng)民。
五、實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)的具體措施。

1、明確方向，科學(xué)定位，逐步形成獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格。

要實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)、快速、健康發(fā)展，必須客觀(guān)地認(rèn)識(shí)校情，理清發(fā)展思路，明確學(xué)校定位，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向�！笆濉逼陂g學(xué)校要在_理論和“三個(gè)代表”重要思想指引下，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅(jiān)持面向農(nóng)村教育，面向社會(huì)需求，面向教育現(xiàn)代化。一方面著力 ……（未完，全文共4025字，當(dāng)前僅顯示2033字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)校“十二五”發(fā)展綱領(lǐng)》）