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教師,范文專題,第94頁

生成時(shí)間:2020/2/17 11:58:36
  • 2008年9月15日□ 教師進(jìn)修學(xué)校班主任德教雙馨事跡匯報(bào)
    我曾長期在農(nóng)村從事中學(xué)教育工作，2004年湖南師大進(jìn)修完畢后調(diào)至教師進(jìn)修學(xué)校，連續(xù)三年擔(dān)任普高班主任，多次榮獲優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員、教學(xué)骨干等稱號(hào)，回顧自己的教學(xué)生涯，可謂忙碌而緊張，充實(shí)而快樂。一、春風(fēng)化雨傳文明，言傳身教樹師德�？鬃诱f：其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。教師的勞動(dòng)始終具有示范性...
  • 2008年9月15日□ 偏遠(yuǎn)村小教師德教雙馨典型事跡材料
    xxx老師，男，45歲，函授大專畢業(yè)，小學(xué)高級(jí)教師。1979年10月參加教育工作，1987年7月轉(zhuǎn)為公辦教師。30個(gè)春秋中，在偏遠(yuǎn)村小從教7年，當(dāng)民辦教師9年。30多年來，一直從事小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)工作，連續(xù)當(dāng)班主任23年。近幾年來，因身體不佳，未當(dāng)班主任，但仍然病不離崗，除堅(jiān)持教學(xué)外，還兼任學(xué)校圖書管...
  • 2008年9月15日□ 德教雙馨的中學(xué)數(shù)學(xué)教師典型事跡匯報(bào)
    本人xxx,自一九九二年自懷化學(xué)院畢業(yè)分配到xx縣第六中學(xué)參加工作以來，歷時(shí)已有十六年，現(xiàn)將本人在這段時(shí)間內(nèi)的工作及獲獎(jiǎng)情況匯報(bào)如下：1992—1999年本人從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，2000年開始高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，2003年、2006年、2007年、2008年四年中全部任教高三畢業(yè)班兩班數(shù)學(xué)，且在此期...
  • 2008年9月15日□ 教師在開學(xué)典禮上的演講
    新的一學(xué)年又開始了，校園還是這個(gè)校園，同學(xué)還是這群同學(xué)，藍(lán)天還是這片藍(lán)天，太陽還是這輪太陽，一切都普普通通平平淡淡，可就是在這普普通通平平淡淡中，我們事業(yè)和學(xué)業(yè)開始新的起點(diǎn)，我們的生命悄然翻開了新的一頁。每年的開學(xué)典禮，作為校長我都要給同學(xué)們致辭。前年，我致辭的主題是《讓人們因我的存在而感到幸福！》...
  • 2008年9月15日□ 幼兒園優(yōu)秀教師事跡材料--用真情去努力塑造幼兒心靈
    雨果說過：比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空還要寬廣的是人的心靈。而我，正是一位塑造孩子們心靈的幼兒教師，小朋友們親切地叫我“查老師”。1989年12月，我從幼師畢業(yè)分到幼兒園。也許就是因?yàn)閇原創(chuàng)]多少年來地向往和與生俱來的對(duì)孩子們的喜愛吧，出為人師，心中竟有些惴惴不安，是緊張還是興奮，...
  • 2008年9月15日□ 教師節(jié)國旗下演講
    在我們每個(gè)人的印象中，老師總是擁有無窮豐富的知識(shí)。老師不僅要有自己的“一桶水”，能夠滿足學(xué)生的需要。更重要的是老師具有把知識(shí)傳授給學(xué)生的能力和搜集整理的人。老師的這種傳授知識(shí)的能力是他們所獨(dú)有，這樣的能力本身就包含著無限的內(nèi)涵。在他們身上具有一種學(xué)而不厭、誨人不倦、精益求精的優(yōu)良品質(zhì)。正像人們所共識(shí)...
  • 2008年9月15日□ 在全鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話
    今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，熱烈慶祝全國第24個(gè)教師節(jié)，隆重表彰為全縣教育發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人。我代表鎮(zhèn)黨委、政府向受表彰的單位和同志表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工表示良好的祝愿！向關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的鎮(zhèn)村干部及各界人士表示親切的慰問！剛才，xx代表鎮(zhèn)中心校實(shí)事求是總結(jié)...
  • 2008年9月15日□ 2008年教師節(jié)發(fā)言稿
    我是xx小學(xué)的一名教師，很榮幸能站在這里發(fā)言。在今天是個(gè)屬于我們的日子，首先請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位老師說一聲：老師們，您們辛苦了！同時(shí)也向給予我們親切關(guān)懷、無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福！今年的教師節(jié)是我國第xx個(gè)教師節(jié)，此時(shí)此刻，作為一名教師，我倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。老...
  • 2008年9月15日□ 黨員教師演講稿--解放思想　放飛希望
    有位哲人曾經(jīng)說過“人的思想一旦被禁錮，比終身監(jiān)禁他的身體更加殘酷”。穿過歷史的煙云，中國似乎越古老越輝煌，從商鞅變法到科舉納賢，從絲稠之路到鄭和下西洋，每一個(gè)創(chuàng)造輝煌的時(shí)代，無不閃爍著“思想解放”的光�！鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：大家好！我是來自章丘六中的一名普通黨員教師，我叫，今天我演講的題目是...
  • 2008年9月15日□ 教師節(jié)國旗下講話：感恩老師 尊重自己
    又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺(tái)燈前，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué)，在你躁動(dòng)的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝�！�...
  • 2008年9月15日□ 縣政協(xié)委員（教師）德教雙馨事跡材料
    她叫xxx，是xxx縣xxx九校的英語教師，曾當(dāng)選過縣人大代表，現(xiàn)任縣政協(xié)委員。13年來，她一直以勤奮敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神實(shí)踐著一位教育工作者對(duì)事業(yè)的一片赤誠。默默耕耘，無悔選擇在許多人的眼里，當(dāng)教師就意味著清苦，但xxx老師卻認(rèn)為這苦中有著更多的快樂。因此，她對(duì)工作滿腔熱情，視學(xué)生為親人，對(duì)他們關(guān)...
  • 2008年9月15日□ 制度保障才是對(duì)教師的終身大禮
    “學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂”，是今年教師節(jié)的主題。不同往昔，從這個(gè)主題里我們感受的不是歡快之情，而是凝重之感。這種不同，來自于那些在地震中給了我們強(qiáng)烈心靈震撼的教師：譚千秋、嚴(yán)蓉、張米亞、吳忠紅、湯宏……危難關(guān)頭，是他們以血肉之軀肩起學(xué)生生命之門，這些名字應(yīng)該被我們永久銘記。山崩地裂之時(shí)，有什么比...
  • 2008年9月15日□ 英語教師德教雙馨先進(jìn)事跡材料
    xxx同志，女，現(xiàn)年35歲，1992年6月畢業(yè)于懷化師院外語系，現(xiàn)任沅陵三中教師。畢業(yè)至今一直站在教育教學(xué)及管理前列。十余年來一直擔(dān)任班主任工作和英語教學(xué)。工作。在班級(jí)管理、教育教學(xué)和教研教改方面獲得過很好的成績。長期來，xxx同志愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作。在教學(xué)上，不怕苦不怕累...
  • 2008年9月15日□ 第24個(gè)教師節(jié)的演講稿
    天天月月，歲歲年年，在第24個(gè)教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表全校教職員工和廣大同學(xué)們向可愛可敬的老師們表達(dá)節(jié)日的濃濃祝福和深深問候，或許此時(shí)，千言萬語抵不過一句話，真真切切開出了一粒芽，因?yàn)槲蚁嘈�，值此佳日，清爽的秋風(fēng)會(huì)化成款款的情思向老師們送去最真最切的祝福：“老師們，你們辛苦了！”在這收獲的金秋佳日，...
  • 2008年9月15日□ 新學(xué)期第一次全體教師大會(huì)上的講話
    度過了充實(shí)的暑期生活，我們又躊躇滿志地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的老師們，其實(shí)人與人之間就是一個(gè)來來往往的過程，今年我們學(xué)校有退休的老師，有調(diào)離的教師，有新分配來的老師，而我們大多數(shù)老師又回到了一起，大家又有了新的起點(diǎn)。對(duì)退休的教師我們深深祝福和感謝，祝福他們老有所樂，感謝他們?cè)?jīng)的付出；對(duì)...
  • 2008年9月15日□ 縣建設(shè)局尊師重教工作先進(jìn)典型材料
    尊師重教，是發(fā)展教育事業(yè)的基礎(chǔ)性工作，做好基礎(chǔ)性工作，能扎實(shí)有效地促我縣教育事業(yè)快速發(fā)展，為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。同時(shí)，尊師重教工作，又是一項(xiàng)寵大的社會(huì)體系工程，需要各個(gè)行業(yè)的共同努力，社會(huì)各階層的參與，才能形成濃厚的社會(huì)氛圍，我們是這樣想的，更是這樣做的，回顧近兩年的尊師重教工作，我...
  • 2008年9月6日□ 黨員教師年終工作總結(jié)
    一年來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，積極學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”，認(rèn)真領(lǐng)悟“十七大”精神。在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng)；時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任；積極參加各項(xiàng)黨的活動(dòng)會(huì)議，在工作中起到模范帶頭作用，做廣大職工的表率。同時(shí)，認(rèn)...
  • 2008年9月6日□ 英語老師教學(xué)工作總結(jié)
    這學(xué)期是我任教的第一學(xué)期，我擔(dān)任初一級(jí)七班，八班的英語教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺。因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體...
  • 2008年9月6日□ 慶祝教師節(jié)詩歌（三篇）
    把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰－－把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰－－把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您...
  • 2008年9月6日□ 第24個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)詞賀詞祝詞集
    此刻，親愛的老師們，你們?cè)谙胄┦裁矗恳苍S，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；也許，你們還在盤算，班里的計(jì)劃，怎樣才能訂得全面周詳。呵，也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻(xiàn)上一份厚禮，親愛的老師，就請(qǐng)接受我們這一篇誠摯的詩章。我們是中山職中的...
  • 2008年9月6日□ “十佳廉內(nèi)助”（副局長妻子、教師）事跡材料
    “寧可平平淡淡生活，也不能發(fā)不義之財(cái)，不能讓人們?cè)诒澈笾钢蹅兗沽汗�。”這就是一位普通的人民教師,一位副局長妻子xx的胸懷，一個(gè)普通得不能再普通的中年婦女，卻得到了人們的由衷敬佩和贊美。熟悉楚州區(qū)國稅局副局長、紀(jì)檢組長王文華的人都知道，王文華的“好公仆”形象，與他有著一位樸實(shí)正直的妻子分不開。妻子x...
  • 2008年9月6日□ 慶祝教師節(jié)演講稿－教師是人生引路者（學(xué)生用）
    親其師，信其道。教師是對(duì)我們一生事業(yè)影響最大的人之一。教師的一句話往往會(huì)堅(jiān)定我們?yōu)橐豁?xiàng)事業(yè)奮斗終生的信念，教師一次偶然的提示有可能點(diǎn)亮了我們對(duì)某一領(lǐng)域興趣的火花。著名作家魏巍在《我的老師》一文中這樣寫道：最使我難忘的是我小學(xué)的老師蔡云芝先生。她愛我們，課外的時(shí)候，她教我們跳舞。假日里，她把我們帶到她...
  • 2008年9月6日□ 關(guān)于做好2008年慶祝教師節(jié)有關(guān)工作的通知
    2008年9月10日是我國第24個(gè)教師節(jié)。組織今年教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，踐行胡錦濤總書記對(duì)廣大教師的“四點(diǎn)希望”，大力推進(jìn)科教興贛和人才強(qiáng)省戰(zhàn)略，進(jìn)一步推動(dòng)全省教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和規(guī)范管理年活動(dòng)，努力營造尊師重教的良好社會(huì)氛圍，促進(jìn)我省教育改革與發(fā)展�，F(xiàn)...
  • 2008年9月6日□ 幼兒教師學(xué)習(xí)“干干凈凈做事”心得體會(huì)
    近日，認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平同志在寧夏考察工作時(shí)對(duì)“干干凈凈做事”做的精彩闡述。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，我們黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，黨的性質(zhì)和宗旨決定了領(lǐng)導(dǎo)干部必須干干凈凈為國家和人民工作。領(lǐng)導(dǎo)干部要做到干干凈凈干事，最根本的是要加強(qiáng)修養(yǎng)、提升境界，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)...
  • 2008年9月6日□ 2008教師節(jié)演講:三寸粉筆寫人生三尺講臺(tái)鑄輝煌
    老師最幸福的日子是桃李飄香的季節(jié)，人生最大的價(jià)值是在逆境中崛起，今天我演講的題目是《三寸粉筆寫人生，三尺講臺(tái)鑄輝煌》。首先，讓我用最誠摯的祝福，祝愿普天之下為人師表的園丁們，教師節(jié)快樂！老師，是孩子心中神秘、廣袤的偶像，是培養(yǎng)孩子寫出未來金戈鐵馬、氣吞萬里英雄史詩的奠基人，老師既可以讓學(xué)生領(lǐng)略“天蒼...
  • 2008年9月6日□ 暑期實(shí)習(xí)高中語文老師實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
    在剛剛過去的大二暑假里，我聯(lián)系了母校----安徽省淮北市第一中學(xué)并在那里擔(dān)任實(shí)習(xí)語文老師。從7月8號(hào)到7月28號(hào)二十天的實(shí)習(xí)生活里，無論在語文教學(xué)方面還是在學(xué)生管理方面以及自身綜合素質(zhì)方面我都收獲了很多，成熟了很多�？傮w上我的實(shí)習(xí)生活是這樣計(jì)劃也基本這樣進(jìn)行的：跟著曾經(jīng)的語文老師先聽課并且擔(dān)任一位實(shí)...
  • 2008年9月6日□ 教師有關(guān)解放思想大討論心得體會(huì)
    學(xué)校組織開展的教師解放思想大討論的活動(dòng)，我深受啟發(fā)。解放思想不能成為一句響當(dāng)當(dāng)?shù)目谔?hào)，而是要把它真正落實(shí)到具體行動(dòng)上來，結(jié)合自己的實(shí)際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：一、愛崗敬業(yè)，提升素質(zhì)古人說過：“師者，傳道，授業(yè)，解惑也！”教師所從事的是教育人、塑造人的職業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)...
  • 2008年9月6日□ 高校教師“新解放、新跨越、新崛起”大討論學(xué)習(xí)心得
    為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行校黨委“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)會(huì)議精神，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院黨總支高度重視，召開了全體教職工動(dòng)員大會(huì)，大會(huì)認(rèn)真討論、制訂了開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)的具體實(shí)施方案和計(jì)劃。成立了專門領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室。下載了學(xué)習(xí)資料，要求全院教職工按照方案要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定...
  • 2008年9月6日□ “學(xué)先進(jìn),找差距,鑄師魂,樹形象”主題教育活動(dòng)及全面提高執(zhí)行力大討論活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
    根據(jù)中心校下發(fā)的<“學(xué)先進(jìn)找差距鑄師魂樹形象”主題教育活動(dòng)及全面提高執(zhí)行力大討論活動(dòng)學(xué)習(xí)安排>,結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際,我們開展了一系列的學(xué)習(xí),特對(duì)近階段的學(xué)習(xí)情況做一總結(jié)如下:一召開動(dòng)員會(huì),做好宣傳,發(fā)動(dòng)營造良好學(xué)習(xí)氛圍7月8日,全區(qū)所有教師按時(shí)到鄉(xiāng)政府會(huì)議室參加了鴉嶺鄉(xiāng)教育“學(xué)先進(jìn)找差距鑄師...
  • 2008年9月6日□ 慶祝教師節(jié)演講稿－教師是心靈塑造者（學(xué)生用）
    教師是園丁，教師是路標(biāo)，教師是擺渡人，這是對(duì)教師傳道育人精神的贊美。工人勞動(dòng)創(chuàng)造出實(shí)用的產(chǎn)品，農(nóng)民勞動(dòng)創(chuàng)造出豐富的食糧，科技人員的勞動(dòng)是發(fā)明新技術(shù)，而惟獨(dú)教師的勞動(dòng)是培育出精神高尚的人。教師的職業(yè)是影響人一生的職業(yè)，教師的教誨是照亮人心靈中永遠(yuǎn)的指路燈！魯迅先生曾這樣回憶他的一位老師：我總還時(shí)時(shí)記起...

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