黨員教師演講稿--解放思想　放飛希望

　　解放思想 放飛希望
　　有位哲人曾經(jīng)說過“人的思想一旦被禁錮，比終身監(jiān)禁他的身體更加殘酷”。穿過歷史的煙云，中國似乎越古老越輝煌，從商鞅變法到科舉納賢，從絲稠之路到鄭和下西洋，每一個(gè)創(chuàng)造輝煌的時(shí)代，無不閃爍著“思想解放”的光�！�
　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：
　　大家好！
　　我是來自章丘六中的一名普通黨員教師，我叫，今天我演講的題目是“解放思想，放飛希望”。
　　之所以選擇這樣一個(gè)話題，我有切身體會(huì)。
　　記得那是三年前的一個(gè)炎熱的夏天，我接到了教育局的分配通知，從那時(shí)起，我就將自己的命運(yùn)與六中緊緊的聯(lián)系在一起。然而，一開始生活卻跟
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深的思考之中，那種猶如在黑夜里步履蹣跚尋找光明的感受唯有六中人才能體會(huì)！
　　正當(dāng)我們彷徨、無助之時(shí)，是新一輪的課堂改革給我們帶來了希望。為適應(yīng)新課改的需要，積極探索課改之路，我們自2006年3月起三次赴聊城市茬平縣杜郎口中學(xué)參觀學(xué)習(xí)、借鑒經(jīng)驗(yàn)。初到杜郎口，我們感嘆于他們的課桌排放方式，驚嘆于他們學(xué)生的參與熱情，更欽佩于他們堅(jiān)定課改的決心和勇氣。歸來之后，我們心潮澎湃、感慨萬千，這為我們的課改注入了無窮的活力。為此，我們投入了大量的人力、物力、財(cái)力和精力，鼓勵(lì)全體教師解放思想、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新。然而，課改的步伐并非我們想象的那樣順利。在試驗(yàn)幾周之后，老師們的信念開始動(dòng)搖。因?yàn)檫@樣的課堂容量之大、課堂上的突發(fā)性事件之多、備課之辛勞是我們以前無法體會(huì)到的，慢慢地部分老師又回到了原來的一桌、一書、一粉筆的年代，課改的步伐越走越慢，越走越難。正當(dāng)我們又一次陷入困境之時(shí)，又是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分有遠(yuǎn)見的老師向我們伸出了援助之手。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督檢查，部分老師的傳授經(jīng)驗(yàn)，還有聘請(qǐng)杜郎口中學(xué)的骨干教師來我校上示范課，最重要的是我校教師的及時(shí)反省、謙虛好學(xué)，我校的課改才著實(shí)的成功跨進(jìn)了一大步。章丘市素質(zhì)教育課改先進(jìn)學(xué)校的掛牌、上海專家的高度贊賞、兄弟學(xué)校的羨慕眼光，還有學(xué)生自身素質(zhì)的不斷提高就是最好的證明！
　　課改伴隨每個(gè)六中人的成長！我今年有幸參加章丘市第四屆教師素質(zhì)大賽，在課堂展示中，我以飽滿的熱情參與課堂，師生互動(dòng)、生生互動(dòng)有條不紊的進(jìn)行，最后我很順利、很輕松的完成了課堂教學(xué)任務(wù)，受到評(píng)委老師的好評(píng)！事后，我這樣總結(jié)：不只是我，六中每一個(gè)教師駕馭課堂的能力都有不同程度的提高，因?yàn)樵谖覀兊恼n堂上，教師訓(xùn)練了學(xué)生，學(xué)生也訓(xùn)練了教師，我們的課堂真正成為了立足學(xué)生發(fā)展、促進(jìn)教師成長的快樂搖籃！這難道不是我們堅(jiān)定課改之路最大的收獲嗎？這難道不是得益于解放思想，大膽改革的勇氣嗎？
　　目前，我校又提出了“校本課程”和“科普活動(dòng)”兩大工作亮點(diǎn)，與“課堂改革”并稱為我校的“三艘航母”，它們將為我校的持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。我們已經(jīng)覺察到推進(jìn)這兩項(xiàng)工作的困難，但我們決不放棄，我們有足夠的信心丟掉思想的枷鎖，用滿腔的熱情迎接新的挑戰(zhàn)！
　　我不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)；
　　也不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的人生；
　　更 ……（未完，全文共1975字，當(dāng)前僅顯示1256字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《黨員教師演講稿--解放思想　放飛希望》）