本學(xué)期根據(jù)州、縣教育局關(guān)于全面提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的文件精神,結(jié)合縣一中學(xué)校的工作思路和本學(xué)期的工作特點(diǎn),以“安全、質(zhì)量”為核心,在抓好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,積極開展向課堂要效率,集體備課、聽課評(píng)課、公開示范課、教學(xué)疑難問題探討、復(fù)習(xí)方法與復(fù)習(xí)策略、特長生培養(yǎng)策略、期中期末考試質(zhì)量分析、月考質(zhì)量分析、中高考模擬考質(zhì)量分析、省統(tǒng)測(cè)質(zhì)量分析、新教師過關(guān)課、
論文交流、課外輔導(dǎo)等方面的教學(xué)研究活動(dòng),密切關(guān)注初三和高三的復(fù)習(xí)備考工作,配合學(xué)校完成了州、縣督導(dǎo)評(píng)估工作檢查,為學(xué)校教育教學(xué)管理和提高教育教學(xué)質(zhì)量做了大量的工作。
一、在教育教學(xué)常規(guī)管理方面抓細(xì)、抓實(shí)
1、集體備課方面:教科處每周一次檢查,各組集體備課形式多樣,有分組備課、集中備課、分組與集中備課相結(jié)合,分組與個(gè)別備課相結(jié)合;備課內(nèi)容多樣化,有說課、評(píng)課、討論教學(xué)中疑難
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次大檢查,大部分教師的教案能按學(xué)科計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)程序,有目標(biāo)、有方法、有措施、有教學(xué)反思,但還有少部分教師教案不規(guī)范,無自己的特色,應(yīng)付了事。從作業(yè)登記檢查看,教師均能按學(xué)校要求認(rèn)真布置作業(yè),精心批閱作業(yè),基本杜絕了作業(yè)布置與批改為零次的現(xiàn)象。
二、教學(xué)研究方面
1、研究課堂教學(xué)效率。學(xué)校聽評(píng)課小組狠抓課堂教學(xué)的六個(gè)基本環(huán)節(jié),每月召開一次聽評(píng)課成員會(huì)議,聽取各年級(jí)各學(xué)科任課教師的上課情況,從課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、組織教學(xué)能力、教法與學(xué)法指導(dǎo)、講與練的時(shí)間分配、師生互動(dòng)效果等方面對(duì)被聽課教師上課的情況進(jìn)行分析、點(diǎn)評(píng)、交流,發(fā)現(xiàn)好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行表揚(yáng)和推廣,發(fā)現(xiàn)不足之處提出合理化建議,提高了教師課堂教學(xué)效率,促進(jìn)了教師的教學(xué)水平不斷提高。
2、開展教師結(jié)對(duì)幫扶工作。學(xué)校教科處要求教研組結(jié)合本組實(shí)際,制訂結(jié)對(duì)幫扶
工作計(jì)劃,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師與年輕教師互幫互學(xué),取長補(bǔ)短,期末寫出結(jié)對(duì)幫扶
總結(jié)。但這一工作,本學(xué)期抓得不夠扎實(shí),部分教研組沒有開展此項(xiàng)工作。下學(xué)期將重抓。
3、指導(dǎo)初三、高三復(fù)習(xí)備考工作。學(xué)校成立了以校長為組長的中高考復(fù)習(xí)備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂中高考復(fù)習(xí)備考計(jì)劃,每半月一次檢查,每月召開一次中高考復(fù)習(xí)備考工作會(huì)議,聽取初三年級(jí)組長、高三年級(jí)組長、任課教師、
班主任工作
匯報(bào),及時(shí)了解教師的復(fù)習(xí)進(jìn)度,學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及身心狀況,復(fù)習(xí)計(jì)劃落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)存在的問題進(jìn)行認(rèn)真的討論和研究,并提出改進(jìn)措施和建議,確保中高考復(fù)習(xí)工作順利進(jìn)行。
4、組織開展新教師過關(guān)課,了解年青教師的教學(xué)程序,組織教學(xué)能力和課堂教學(xué)目標(biāo)落實(shí)情況,幫助年青教師盡快提高教學(xué)水平。
5、對(duì)云南省高三第一次統(tǒng)測(cè)和第二次統(tǒng)測(cè)進(jìn)行全面、規(guī)范的質(zhì)量分析,對(duì)兩次省統(tǒng)測(cè)中存在的問題及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),為高三復(fù)習(xí)提供依據(jù)和措施。
6、組織開展公開示范課,聽取玉溪師院附中教師來我校進(jìn)行公開示范課教學(xué),并組織外出玉溪師院附中進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)的潘文東、楊云河、羅媛鳳、白燕四位教師的經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)工作。聽后,我校廣大教師開闊了眼界,學(xué)到了先進(jìn)的教學(xué)方法,并應(yīng)用于自身的教學(xué)中去,效果良好。
7、組織各處室收集、整理督導(dǎo)評(píng)估教材,為迎接州、縣督導(dǎo)評(píng)估檢查作了大量的工作,得到了州、縣督導(dǎo)評(píng)估檢查組的好評(píng)。
8、組織開展全校性的論文交流活動(dòng)。每學(xué)年結(jié)束要求每位教師撰寫一篇或一篇以上的教學(xué)論文,由各教研組選送2篇以上優(yōu)秀論文,于6月29日在全校進(jìn)行交流,交流的論文質(zhì)量較高,交流效果良好。
三、積極開展第二課堂教學(xué),加強(qiáng)特長生培養(yǎng)
該學(xué)期各教研組都開展了豐富多彩、形式多樣的課外活動(dòng),語文組開展了知識(shí)競賽、硬筆書法競賽、趣味知識(shí)表演等活動(dòng);英語組開展了英語口語培訓(xùn),英語戲劇匯演、希望英語口語之星大賽;物理組開展了校門口堵塞現(xiàn)象研究學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),電路板制作,小飛人直升機(jī)航模飛行訓(xùn)練;生化組開展了生化實(shí)驗(yàn)興趣小組活動(dòng);史地組開展了“三生教育”、高一年級(jí)史地知識(shí)競賽活動(dòng);音體美組開展了音樂、體育、美術(shù)特長生的興趣小組訓(xùn)練活動(dòng)。
四、 ……(未完,全文共2605字,當(dāng)前僅顯示1656字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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