根據(jù)維糾辦發(fā)(2009)1號(hào)《**縣人民政府糾風(fēng)辦、**縣監(jiān)察局關(guān)于2009年度民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施意見》、維糾辦發(fā)[2009]02號(hào)《**縣人民政府糾風(fēng)辦、**縣監(jiān)察局2009年教育、衛(wèi)生、公安、建設(shè)四系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見》文件精神,按照《**中學(xué)2009年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施意見》我校主要做了以下工作:一是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,摸清情況,研究工作,加強(qiáng)對(duì)行評(píng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),有序推進(jìn)行評(píng)工作。二是通過召開全體教職
動(dòng)員大會(huì)等,學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的相關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)精神,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一步調(diào),結(jié)合行評(píng)的目的、意義和學(xué)校實(shí)際作了深入廣泛的動(dòng)員。三是制定了《**中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案》。四是做好自查工作。以問卷調(diào)查、座談會(huì)、信箱等形式,廣泛征詢意見。就師德師風(fēng)建設(shè)、教育收費(fèi)情況、兩免一補(bǔ)資金落實(shí)執(zhí)行情況、學(xué)校
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全學(xué)校管理制度,不斷推進(jìn)制度建設(shè)。
3、推進(jìn)政務(wù)公開和重大決策公開制度,提高學(xué)校工作的透明度,不斷加強(qiáng)民主管理,提高教師主人翁地位。
4、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,確保師生安全。
(四)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
堅(jiān)持抓師德師風(fēng)建設(shè),努力提高行風(fēng)建設(shè)水平。認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)政治理論,加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)。規(guī)范例會(huì)學(xué)習(xí)制度,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí) “十七大”精神、《中小學(xué)教師
職業(yè)道德》等,以提高教職工的政治理論素質(zhì)。
按照《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》要求全體教師,嚴(yán)厲禁止體罰學(xué)生等社會(huì)反響比較強(qiáng)烈的問題。經(jīng)常在會(huì)議上加以強(qiáng)調(diào)和教育教師的工作責(zé)任心、個(gè)人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題,做到長(zhǎng)抓不懈。
(五)持之以恒抓政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)
政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的要求和學(xué)校工作的要求是一致的,從2006年教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)和2007年教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)跟蹤調(diào)查工作,讓我們看到學(xué)校自身存在的一些問題和不足,并加以改進(jìn),提高了學(xué)校的服務(wù)水平和質(zhì)量,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
二、存在的問題
學(xué)校分別向教師、家長(zhǎng)、學(xué)生代表、社會(huì)群眾代表發(fā)放《民主評(píng)議行風(fēng)意見征求表》,并對(duì)回收的調(diào)查問卷進(jìn)行了認(rèn)真的分析,從整體來看社會(huì)各界對(duì)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)的總體評(píng)價(jià)是滿意的,對(duì)我校的工作予以了肯定。同時(shí),我們也看到了一些工作中的不足和群眾、社會(huì)對(duì)我們善意的批評(píng)、建議和意見。
(一)師德師風(fēng)建設(shè)方面
1. 部分教師未能處理好學(xué)校工作與工作時(shí)間外的關(guān)系,有本末倒置的現(xiàn)象。
2. 部分教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神不夠,合作意識(shí)不夠強(qiáng),對(duì)自己要求不夠嚴(yán);有酒后進(jìn)教室現(xiàn)象,教室內(nèi)抽煙現(xiàn)象,上課過程中接打手機(jī)現(xiàn)象。
3. 部分教師學(xué)習(xí)意識(shí)不夠強(qiáng),有得過且過思想;教師協(xié)作能力有待加強(qiáng)。
4、少數(shù)教師工作方法簡(jiǎn)單,有時(shí)還存在著變相體罰學(xué)生、歧視后進(jìn)生的現(xiàn)象;
5、對(duì)待學(xué)生,未能做到完全平等和公正。教育教學(xué)中有急躁情緒,工作不細(xì)心,方式方法滯后且簡(jiǎn)單,對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解不夠深入。
(二)教育收費(fèi)情況方面
1、學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通少,少數(shù)借學(xué)生冒充學(xué)校名義,哄騙家長(zhǎng)學(xué)校要交多少費(fèi)用,致使家長(zhǎng)誤認(rèn)為學(xué)校在收費(fèi);
2、學(xué)校應(yīng)在今后的工作中,利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪、張貼等形式廣泛宣傳學(xué)校義務(wù)教育階段的“零收費(fèi)”政策,確保家長(zhǎng)、社會(huì)知曉,確保黨和政府的民生工程落到實(shí)處。
(三)兩免一補(bǔ)資金落實(shí)執(zhí)行情況方面
1、加強(qiáng)資金的管理,做好公示制度和按月結(jié)算公示制度。
2、辦好學(xué)生食堂,提高服務(wù)質(zhì)量和水平。
(四)學(xué)校規(guī)范管理和辦學(xué)行為方面
1、少數(shù)教師教育思想、教學(xué)理念落后,教學(xué)業(yè)務(wù)水平不高,課堂效率不高;
2、學(xué)校制度檢查落實(shí)強(qiáng)度不夠。
3、學(xué)生管理有待加強(qiáng),特別是學(xué)困生和特殊學(xué)生的管理。
4、教學(xué)過程管理不到位。
5、整體教育教學(xué)質(zhì)量不高。
6、控輟保學(xué)需進(jìn)一步加強(qiáng)。
7、學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通不夠。
(五)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制情況方面 ……(未完,全文共3261字,當(dāng)前僅顯示1647字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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