中學2013年民主評議行風政風工作總結(jié)

目錄/提綱：……
6、學校選聘學生家長為評議代表，組織業(yè)務(wù)培訓
二、真抓實干，查糾整治
1、發(fā)放教職工自查自糾表，自我查擺問題
4、學生的作業(yè)負擔還偏重一些、班額過大等不利于學生全面發(fā)展的問題
5、個別教師還存在讓學生過多購買學習資料的問題
7、學校的硬件配套設(shè)施滿足不了學�？沙掷m(xù)發(fā)展需要，學校負債較大
四、落實責任，及時整改
1、實行整改責任制
2、繼續(xù)加強師德師風建設(shè)
3、修訂學校的有關(guān)制度
4、嚴查“有償家教”
6、加強與家長的溝通與聯(lián)系
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****中學2013年民主評議行風政風工作總結(jié)

我校自7月份開展民主評議政風行風工作以來，嚴格按照《**區(qū)教育系統(tǒng)2013年民主評議政風行風工作實施方案》（**教發(fā)〔2013〕7號）及上級糾風工作有關(guān)文件精神要求，圍繞學校教育教學中心工作，以民主評議為手段，結(jié)合黨風廉政建設(shè)要求，以“改進工作作風、密切聯(lián)系群眾”為主題，以加強機關(guān)作風建設(shè)和規(guī)范辦學行為為重點，以人民群眾滿意為標準，著力解決工作作風不深入，學校管理不規(guī)范，亂招生、亂收費、違規(guī)補課有償家教等群眾反映強烈的突出問題，以解決問題為目的，廣泛宣傳發(fā)動，認真組織領(lǐng)導，強化責任紀律，廣泛征求意見，深入查找問題，切實改進作風，現(xiàn)就我校開展民主評議行風工作，總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導，積極宣傳發(fā)動
1、為了把政風行風民主評議活動落到實處，我校首先成立了政風行風民主評議工作領(lǐng)導小組，聘請了學生家長
……（新文秘網(wǎng)http://www.jey722.cn省略627字，正式會員可完整閱讀）……　
況，共商加強行風建設(shè)的意見和建議。
二、真抓實干，查糾整治
1、發(fā)放教職工自查自糾表，自我查擺問題。
2、學校采取“回頭看”的形式，著重檢查去年行風評議工作中未整改、整改未到位和回潮反彈的問題，把查找的重點放在教師違規(guī)補課和教育服務(wù)質(zhì)量的問題上。
3、學校召開了社會各界人士、離退休教師座談會，學生座談會各一次，請他們廣泛了解和征求學校各處室、年級組和教師的政風、行風建設(shè)，尤其是違規(guī)補課、亂收費、教育服務(wù)質(zhì)量等情況，認真聽取群眾意見，對存在的問題及原因進行分析匯總，著力抓好自糾。共收到意見30多份，個別談話20多次，先后征求到意見及建議100多條。
4、評議代表深入明察暗訪，幫助查找問題提出加強行風建設(shè)的意見和建議，為召開評議大會做好準備。
5、采取召開學生、學生家長座談會，結(jié)合各類會議等方式進行隨機測評，通過發(fā)放測評表對各處室、年級組、班級，課任教師進行滿意度測評。
三、發(fā)現(xiàn)問題，把握重點
經(jīng)過行風評議活動的深入和學校自查自糾、社會民意調(diào)查活動的開展，學校在快速發(fā)展過程中也暴露出一些問題，歸納起來有以下幾點突出問題：
1、個別教師工作責任心還不是很強，教育教學方式方法還有不妥當?shù)牡胤�，有些教師教育教學效果還不夠理想。
2、個別科任教師還未樹立全員育人的思想，對學生的德育工作不夠重視或工作方式方法陳舊，效果不理想。
3、個別教師與學生家長溝通不夠，未按學校規(guī)定的要求與數(shù)量家訪（含電訪、信訪）。
4、學生的作業(yè)負擔還偏重一些、班額過大等不利于學生全面發(fā)展的問題。
5、個別教師還存在讓學生過多購買學習資料的問題。
6、周邊育人環(huán)境較難差，**路校區(qū)學校大門口入放學時車多、人多、路窄，交通不太安全，家長意見較大。
7、學校的硬件配套設(shè)施滿足不了學校可持續(xù)發(fā)展需要，學校負債較大。
四、落實責任，及時整改
1、實行整改責任制。對發(fā)現(xiàn)的問題，學校行風評議辦公室進行了認真的梳理，并召開專門的行政會，將問題歸口到相關(guān)處室，落實到人。實行各部門主任負責制，由主任負責抓好本處室的整改落實工作，并找出問題的原因，制定切實有效的整改措施。實行主任負責制后，避免了整改問題的遺漏和部門間的互相推諉，增強了各部門的責任心。比如說：學校周邊環(huán)境差，學校門前道路上經(jīng)常有堵車、交通事故的發(fā)生。學校政教處把情況及時報告交警大隊，爭取他們的支持，現(xiàn)情況已有所改變。
2、繼續(xù)加強師德師風建設(shè)。繼續(xù)開展“我與文明同行，共創(chuàng)和諧校園”的師德師風建設(shè)活動，將“三風”建設(shè)活動規(guī)范化、制度化。
3、修訂學校的有關(guān)制度。圍繞行風評議、師德師風建設(shè)、治理教育亂收費為主要內(nèi)容，完善學校規(guī)章制度如《**中學教學常規(guī)管理制度》、《**中學班主任工作細則》等，從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學生、亂收費、師德師風下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn)，激發(fā)廣大教職工工作的積極性，創(chuàng)造性。
4、嚴查“有償家教”。為進一步規(guī)范我校師德師風建設(shè)，不斷提高教師綜合素質(zhì)。我校對各種形式的“有償家教”一律明令禁止。對有個別教師進行有償家教的老師，我校領(lǐng)導及時與老師開展面對面的溝通教育，并要求老師將所收的家教費用一分不少的還給家長，做好改過的承諾。
5、對于購買學習資料的，我們對老師們進行正面教育，鼓勵教師講求 ……（未完，全文共2768字，當前僅顯示1759字，請閱讀下面提示信息。收藏《中學2013年民主評議行風政風工作總結(jié)》）