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黨委副書(shū)記實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人分析材料

發(fā)表時(shí)間:2009/6/12 16:13:11


  我是從2001年11月到**鎮(zhèn)來(lái)任職的,回首近八年來(lái)的工作經(jīng)歷,感觸頗深。幾年來(lái)的基層鍛煉使自己思想上更加成熟,工作也逐漸步入正軌。這些成績(jī)的取得都與鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開(kāi),與班子成員的密切配合分不開(kāi),與全體機(jī)關(guān)干部和村組干部及各單位的支持分不開(kāi)。在此向大家表示衷心的感謝。下面我就談?wù)劷陙?lái)特別是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái)個(gè)人在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況,再剖析一下自身存在的問(wèn)題、存在問(wèn)題的原因以及以后工作努力的方向和整改的措施。
  自我鎮(zhèn)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)習(xí)發(fā)展觀試點(diǎn)活動(dòng)以來(lái),我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《_、_、_論科學(xué)發(fā)展》及上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等有關(guān)文件,并展開(kāi)討論。我圍繞單位實(shí)際和分管的工作認(rèn)真開(kāi)展了“五查五看”,即:查思想觀念,看在解放思想上是否有新的收獲;查學(xué)習(xí)成果,看是否領(lǐng)會(huì)和把握了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和基本要求;查工作作風(fēng),看是否做到了為民、務(wù)實(shí)、清廉;查制度機(jī)制,看是否阻礙和影響了科學(xué)發(fā)展;查工作措施,看是否能夠服務(wù)和保證鎮(zhèn)黨委、政府確定的各項(xiàng)重點(diǎn)工作得到有效落實(shí)。認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略772字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
一面鏡子,不論是紀(jì)律方面還是廉潔自律方面都為干部起著表率作用。所以領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該表里如一、言出行、行必果,放下一切私心雜念,全身心地投入到工作中去。在這一點(diǎn)上我一定會(huì)向大家多學(xué)習(xí)。
  4、領(lǐng)導(dǎo)班子要團(tuán)結(jié)一心,想事情、干事情、干好事情。團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,戰(zhàn)斗力要靠團(tuán)結(jié)。一個(gè)地方要發(fā)展首先要上下團(tuán)結(jié)一心,干群共謀事業(yè)。只有上下一心,眾人一力,才可能使我們的各項(xiàng)事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展。干好工作的決心和信心都有,主觀動(dòng)機(jī)向好的方向發(fā)展也是人人所想,但工作中出偏出錯(cuò)也都在所難免,我想每個(gè)人都是在不斷的總結(jié)與改正中取得進(jìn)步的。以上是我個(gè)人幾年來(lái)工作中的幾點(diǎn)感想,下面我就剖析一下自己存在的不足之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正,以便我在以后的工作中加以改進(jìn)。
  對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求,感到自己存在以下幾個(gè)方面的突出問(wèn)題:
  1、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)還沒(méi)有完全做到全面、系統(tǒng)。學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏認(rèn)真思考,只從字面上理解馬列主義、_思想,沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)思想精髓,對(duì)_理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵理解得不深不透。
  2、深入基層開(kāi)展調(diào)查研究較少。不能充分了解基層情況,以致在工作上有時(shí)缺乏針對(duì)性。在實(shí)際工作中,缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。深入基層調(diào)查研究少、指導(dǎo)組織黨建工作不夠細(xì)致。雖然自己能夠經(jīng)常帶著問(wèn)題深入到村組和有關(guān)單位了解情況,但很少象“解剖麻雀”一樣取得詳盡資料。
  3、理論知識(shí)與實(shí)際工作不完全適應(yīng),存在相脫節(jié)的現(xiàn)象。在實(shí)際工作中,由于自己忙于事務(wù)多,自覺(jué)學(xué)習(xí)時(shí)間少,對(duì)黨在基層的各項(xiàng)路線、方針、政策掌握得不夠全面,尤其是對(duì)深化基層政治經(jīng)濟(jì)改革學(xué)習(xí)得不夠深入。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,造成自身理論知識(shí)跟不上形勢(shì)發(fā)展,沒(méi)能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來(lái)。
  4、自卑意識(shí)。由于自已在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時(shí)間長(zhǎng),年齡大了,在實(shí)際工作中,存在可做可不做,可緊可慢,對(duì)黨的事業(yè)發(fā)展不會(huì)造成什么影響,因而重視程度不高,總認(rèn)為按時(shí)完成任務(wù)就行,不給主要領(lǐng)導(dǎo)找什么麻煩就行。由于處在這樣的工作環(huán)境中,工作的上進(jìn)心和工作積極性不高,存在不求有功但愿無(wú)過(guò)的思想傾向。
  對(duì)存在問(wèn)題的根源分析:
  對(duì)存在的以上問(wèn)題,認(rèn)真分析其產(chǎn)生的根源,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,但主要還是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)不夠,缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在:
  1、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、不夠全面、深入。原因是:一是學(xué)習(xí)態(tài)度有所偏向,總認(rèn)為社會(huì)主義理論是務(wù)虛的離自己的工作生活太遠(yuǎn),學(xué)不學(xué)沒(méi)什么,另外,在學(xué)校上學(xué)時(shí)也學(xué)了不少馬列主義、_思想及_理論,覺(jué)得自己有了一定的認(rèn)識(shí),滿足于一知半解,沒(méi)有必要再深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握。二是忽視了理論學(xué)習(xí),只注重了自己感興趣東西的學(xué)習(xí),只顧鉆研自己感興趣的領(lǐng)域,而理論知識(shí)卻不愿看,不想學(xué)。三是學(xué)習(xí)方法不合理,效果不大理想。不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí),而是忽冷忽熱,想起來(lái)了、用到了,就拿起書(shū)看兩天,事一多,就放下不學(xué)習(xí)了,或是學(xué)了一半,覺(jué)得另一內(nèi)容應(yīng)該學(xué),又換另一本書(shū)看兩天,不能持之以恒。有時(shí)自己也在學(xué),也在讀書(shū)、看報(bào),但往往注意力不集中,走馬觀花,看后沒(méi)有什么收獲,過(guò)一段時(shí)間就忘了。在學(xué)用結(jié)合上,也沒(méi)能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作,指導(dǎo)生活,指導(dǎo)學(xué)習(xí)。四是學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證。認(rèn)為上班時(shí)間業(yè)務(wù)多,沒(méi)時(shí)間也靜不下心來(lái)學(xué)習(xí),工作忙了一周了應(yīng)該休息一下,業(yè)余時(shí)間要忙自己的事情,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)。
  2、工作過(guò)于強(qiáng)調(diào)忙,只求完成任務(wù),沒(méi)有完全做到深入細(xì)致,工作方法方面還沒(méi)有完全做到統(tǒng)籌兼顧。工作中,推進(jìn)工作、抓落實(shí)方面,注重穩(wěn)中求進(jìn),忽視了時(shí)效要求,注重了充分準(zhǔn)備,忽視了猛撲猛干,注重了正面影響,忽視了負(fù)面作用。原因是:
  重指導(dǎo),輕調(diào)研。在工作方面,認(rèn)為各部門(mén)、單位比較懂得各自的情況,只要任務(wù)分配好,各自的工作就能干好,而實(shí)際上各村、各單位的情況有差距,不能一刀切。另一方面,認(rèn)為每一項(xiàng)工作都有專門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)干部 ……(未完,全文共4290字,當(dāng)前僅顯示2166字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《黨委副書(shū)記實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人分析材料》
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