八中在深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中,從實際出發(fā),堅持以人為本的教育服務理念,圍繞“三堅持、三滿意”的活動主題,制定了學生、教師、學校同步發(fā)展三條主線,豐富學習內(nèi)容,創(chuàng)新活動載體,取得了初步的成效。
一是明確主題,廣泛宣傳,全員參與。作為學習實
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生全面發(fā)展;以提高辦學質量,創(chuàng)建特色學校為主線,討論制定學校三年發(fā)展規(guī)劃。為營造良好的輿論宣傳氛圍,學校先后組織召開了支委會、領導班子成員
動員會、全體黨員和
入黨積極分子動員會、全校教職工動員大會,同時,通過懸掛宣傳條幅、板報展出、櫥窗展示等形式進行廣泛宣傳,號召廣大師生和家長為學校的科學發(fā)展獻計獻策。
二是深入
調研,廣開言路,查找不足。在組織全體教師進行學習的同時,學校班子成員積極深入到教師中間、學生中間、家長中間,就全社會普遍關注的師德問題、孩子的成長教育問題、學校的現(xiàn)狀及將來如何發(fā)展等問題,發(fā)放“征求意見表”,廣泛征求各方面的意見和建議。同時,組織召開由家長代表、政協(xié)委員、人大代表、轄區(qū)相關單位負責人參加的研討會,集思廣益,群策群力,共同商討解決制約學校發(fā)展的問題。在調研過程中,赤峰八中共發(fā)放并回收調查問卷2357份,歸納梳理各種意見和建議104條,為學校進一步發(fā)展理清了思路。
三是聯(lián)系實際,多措并舉,講求實效。學校從抓好教師自身素質入手,組織 “青年教師大比武”、“三課一反 ……(未完,全文共918字,當前僅顯示583字,請閱讀下面提示信息。
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