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大學生學習科學發(fā)展觀心得體會

發(fā)表時間:2009/3/15 8:00:53


  _同志在十七大報告中指出,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,要求我們始終堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線;要求我們積極構(gòu)建社會主義和諧社會;要求我們繼續(xù)深化改革開放;要求我們切實加強和改進黨的建設(shè)。這四個要求具體落實到我們大學生身上,首先就是要我們科學理解科學發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)。目前在全國深入貫徹落實科學發(fā)展觀的同時也出現(xiàn)了一些不和諧音符,如有的大學生認為“深入貫徹落實科學發(fā)展觀是為官者的政事,與已無關(guān)”,“科學發(fā)展觀對當代大學生沒有任何意義”等。這就需要大學生通過系統(tǒng)的學習全面把
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治思想好、學習成績好、身體鍛煉好、紀律作風好!罢嗡枷牒、學習成績好、身體鍛煉好、紀律作風好”的“四好學警”就是我們在國家社會發(fā)展的大背景下發(fā)展自我的最基本要求,只有這樣將個人價值與社會價值有機結(jié)合,我們才能滿懷激情地投入學習中去,投入到現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中去,在奉獻社會的同時實現(xiàn)自身的價值。
  大學生深入貫徹落實科學發(fā)展觀,最基本最重要的就是全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展自己。大學階段是人生航程的重要港灣,你是由此將人生之帆駛進充滿希望和憧憬的太平海還是被卷入危機四起的旋渦,關(guān)鍵在于你自己。大學是自主學習、主動學習的“_期”,這就要求當代大學生要以高度的自覺自律精神全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展自己,完善綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu)。目前,我國大學生還存在著重理輕文、重技術(shù)輕人文的偏向觀念,因而大學生的綜合素質(zhì)綜合能力得不到提高和完善。我院作為公安院校也同樣存在著偏見情況,大部分同學只注重學習公安理論或公務(wù)員方面的知識,而對于英語、社會學科等人文科學不感興趣,這種偏向亟需糾正。沒有全面發(fā)展自己,沒有樹立正確的世界觀,沒有人文素養(yǎng),你其他學科學得再好再棒,你都是一個不適應(yīng)和諧社會發(fā)展的人。由此可知,我們當代大學生應(yīng)該在掌握好專業(yè)基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,廣泛的涉獵其他學科,以豐富知識、提高能力,做一個全面協(xié)調(diào)發(fā)展、與社會同步的人。
  深入貫徹落實科學發(fā)展觀要求我們?nèi)、協(xié)調(diào)的發(fā)展自我,這不僅僅是體現(xiàn)在完善知識結(jié)構(gòu)上,還要求我們要擁有健全的人格。人格健全的大學生能夠積極的開放自我,正確地認識自己,坦率地接受自己的囿限并對生活持樂觀向上的態(tài)度;心胸開闊,善解人意,寬容他人,尊重自己也尊重他人,對不同的人際交往對象表現(xiàn)出合適的態(tài)度,既不狂妄自大,也不妄自菲薄,在人際關(guān)系中具有吸引人,深受大家的喜歡;人生態(tài)度樂觀向上,生活態(tài)度積極熱情,有正確的人生觀與價值觀,能夠用理性分析生活事件,頭腦中非理性觀念較少;人格獨立、自信自尊,并具有自我發(fā)展、自我塑造與自我完善的能力,更重要的是能夠充分開發(fā)自身的創(chuàng)造力,創(chuàng)造性地生活,發(fā)現(xiàn)生命的意義并選擇有意義的 ……(未完,全文共1757字,當前僅顯示1117字,請閱讀下面提示信息。收藏《大學生學習科學發(fā)展觀心得體會》